To pomaga izmišljati in reševati uganke. Uganke, ki so si jih izmislili otroci. Kot lahko vidite, so uganke različne. Nekatere od njih je enostavno uganiti, nekatere pa tudi mi odrasli ne moremo uganiti.
Kaj je: modra, velika, z brki in popolnoma polnjena z zajci?
(trolejbus)
Napihne boke
Vaši štirje koti
In ti, ko pade noč,
Še vedno vas bo pritegnilo.(blazina)
Ne jahač, ampak z ostrugami,
Ni budilka, ampak vse zbudi.Juha, solata, pire krompir, mesne kroglice
Vedno postrežen v ... (krožnik)
In za čaj in jogurt
Prepusti se prijatelj ...Širi rep kot pav,
Hodi kot pomemben gospod
Na tleh z nogami - trkanje,
Kako mu je ime...Za napovedi je ta tema nepogrešljiva.
Uporabljajo ga vsi čarovniki.
Je okrogel in prozoren kot steklo
V njej je precej enostavno videti prihodnost.Lepa je in sladka
In njeno ime je iz besede "pepel".(Pepelka)
Eno oko, en rog, a ne nosorog?
(Krava pokuka za vogalom)
Pet fantov
Pet omar.
Razpršeni fantje
V temnih omarah.
Vsak fant
V svojo omaro.(Prsti in rokavice)
Nos je okrogel, razporejen,
Priročno jim je kopati zemljo,
Majhen kvačkani rep
Namesto čevljev - kopita.
Trije od njih - in na kaj
Bratje so prijazni.
Ugibaj brez namiga
Kdo so junaki te pravljice?
(trije pujski)Moj oče je imel čudnega fanta
Nenavadno - leseno.
Toda oče je ljubil svojega sina.
Kako čudno
Majhen leseni mož
Na kopnem in pod vodo
Iščete zlati ključ?
Povsod ima dolg nos.
Kdo je to? .. (Pinokio).belostransko žvrgolenje,
In njeno ime je ... (sraka).Vsak večer grem spat,
V sobi sam, me ni strah.
sladko zaspim
Pod petjem ptice - (slavček).En dan ne spimo
Ponoči ne spimo
In dan in noč
Trkamo, trkamo.
(ura)Sedim na vrhu
ne vem kdo.
(klobuk)Jesenski dež je hodil po mestu,
Dež je izgubil svoje ogledalo.
Ogledalo leži na asfaltu,
Pihal bo veter - trepetal bo. (luža)Imam dva konja, dva konja.
Nosijo me po vodi.
In voda je trda kot kamen!
(rolke, led)Nosim jih že vrsto let
Ne vem, kako jih prešteti.
(lasje)Zelo čuden poštar:
On ni Muggle, ni čarovnik.
Dostavite pisma in časopise
Nosi paket na konce sveta,
Zna obdržati vse skrivnosti.
Krilat, drzen in ostroviden je.
Kdo je ta poštar? (sova)Tri oči - tri naročila
Rdeča je najbolj nevarna.
(Semafor)Kdo pride, kdo gre
Vsi jo vodijo za roko.
(vrata)ščipa ušesa, ščipa nos,
Zmrzal se prikrade v škornje.
Pobrizgaš vodo - padla bo
Ne voda, ampak led.
Niti ptica ne leti
Ptica zmrzne od zmrzali.
Sonce se je vrnilo v poletje.
Kaj je to recimo za en mesec?
(januar)Kdo me je naredil, ne pove. Kdor me ne pozna, sprejme. In kdo ve, ne bodo te spustili na dvorišče.
(Lažni kovanec)Če ne bi bilo njega,
Nič ne bi rekel.
(jezik)Khokotun Egor se je lotil čiščenja,
Plesala sem po sobi,
Pogledal okoli - čista tla.
(metla)Obstaja debela ženska -
leseni trebuh,
Železen pas.
(sod)Vroči, soparni, zatohli dan,
Tudi kokoši iščejo senco.
Začela se je košnja kruha,
Čas za jagode in gobe.
Njegovi dnevi so vrhunec poletja,
Kaj je to recimo za en mesec?
(julij)Voda je povsod naokrog, vendar so težave s pitjem. (morje).
Ob robovih sta dve ostri palici,
Na sredini je kaj
Kaj vse bodo fantje vzkliknili
Kohl je nenadoma slišal.
(zvonec)Piha topel južni veter
Sonce sije močneje.
Sneg se redči, mehak, topi,
Glasni lopar leti.
kateri mesec? Kdo bo vedel?
(marec)Dvaintrideset mlati
ena se obrne.
(zobje in jezik)Sonce peče
Cvetovi lipe.
Rž se klasja
Pšenica je zlata.
Kdo naj reče, kdo ve
Kdaj se to zgodi?
(poletje)Veliko zob, a nič za jesti.
(glavnik)Kaj je z Galochko?
nit na palici,
Palica v roki
In nit v reki.
(Ribiška palica)Lahko sem kot pero, a ne moreš me dolgo zadržati.
(vdih)list papirja zjutraj
Pripeljejo nas v stanovanje,
Na enem takem listu
veliko novic.
(Časopis)Ko me vidiš, ne moreš videti ničesar drugega. Lahko te pripravim na sprehod, tudi če nimaš možnosti. Včasih govorim resnico, včasih lažem. Ampak če lažem, potem blizu resnice. Kdo sem jaz?
(sanje)Kdo zjutraj hodi na 4 noge, popoldne na 2 in zvečer na 3 noge?
(Človek. Jutro - otroštvo, zvečer - starost)Ljudje imajo vedno
Vedno obstajajo ladje.
(nos)Ne jezdec, ampak z ostrogami, ne stražar, ampak vse zbudi (petelin)
Gumi Akulinka
Šel sem na sprehod po hrbtu.
In ko je hodila
Hrbtna stran je rožnata.
(krpa za pranje)Ta mesec vse skriva, ta mesec sneži, ta mesec je vse topleje, ta mesec je dan žena.
(marec)Sedi Pahom
Jezditi konja
sam sem nepismen
In branje pomaga.
(očala)Vrti se, žvrgoli,
Ves dan zaposlen.
(sraka)Besno buči reka
In razbije led.
Škorec se je vrnil v svojo hišo,
In v gozdu se je medved zbudil.
Na nebu trepeta škrjanec.
Kdo je prišel k nam?
(april)Te čudežne opeke sem prejel kot darilo,
Kar naredim iz njih - zlomim,
In začnem znova.
(kocke)Živi brez jezika
Ne poje in ne pije
Govori in poje.
(radio)Sedel je na ograjo, pel in vpil, a ko so se vsi zbrali, ga je vzel in umolknil (petelin)
Sneg v vrečah pada z neba,
Iz hiše so snežni zameti.
Zdaj snežni nevihti, nato snežni meteži
Napadli so na vas.
Zmrzal je ponoči močan
Čez dan se sliši zvonjenje kapljice.
Dan je opazno narasel
No, kateri mesec je torej?
(februar)Ne laja, ne grize, ampak je privezan na kabino.
(veriga)Ptica sedi na belih gorah, čaka na žive od mrtvih (kokoš-kokoš)
V gozdu tyap-tyap, blond-greps doma, vzameš ga na kolena - zajokal bo.
(balalajka)Gre dol - razbija cesto, gre gor - gradi.
(pasja zadrga na jakni)Čeprav je sama sneg in led,
In odide - potoči solze.
(zima)Gugal je in posteljo
Dobro je ležati na njem
Ali je na vrtu ali v gozdu
Kaže na težo.
(viseča mreža)Raca v morju, rep na ograji. ( zajemalka )
Vlije se vanjo, lije iz nje, se plete po tleh. (reka).
Topel, dolg, dolg dan
Opoldne - drobna senca,
Na polju cveti klas,
Kobilica daje glas
Jagoda dozori
Kateri mesec je, prosim?
(junij)Vsako leto nas obiščejo:
Eden sivolas, drugi mlad,
(letni časi)Malček v sivem plašču
Vohanje po dvoriščih, pobiranje drobtin,
Ponoči tava – krade konopljo.
(Vrabec)puh, puf, puf,
Nočem se več segreti.
Pokrov je glasno ropotal.
"Pij čaj, voda je zavrela!"
(Grelnik vode)Reka teče - lažemo.
Led na reki - tečemo.
(drsalke)Pogosti, zobati,
Prijel sem se za vrtinčasto konico.
(pokrovača)Vse življenje maha s krili,
In ne more odleteti.
(mlin na veter)V leseni hiši
Gnomi živijo.
Že tako dobri ljudje -
Dajte luči vsem.
(Ujemanja)Dve sestri ena poleg druge
Tečejo krog za krogom.
Shorty - samo enkrat
Zgornji je vsako uro.
(kazalci ure)Eden pravi
Dva iščeta
Dva poslušata.
(jezik, oči, ušesa)Majhen pes zvit leži -
Ne laja, ne grize, vendar ga ne spusti v hišo.
(grad)Ves čas trkanje, izdolbevanje dreves.
A niso pohabljeni, ampak le ozdravljeni.
(Detl)Črni telovnik, rdeča baretka.
Nos je kot sekira, rep je kot poudarek.
(Detl)Most se je raztegnil sedem milj,
In na koncu mostu - zlati mejnik.
(Teden)Jabolka na vejah pozimi!
Hitro jih zberi!
In nenadoma so jabolka zaplapolala
Konec koncev, ta ...
(snegi)Da se jesen ne zmoči,
Ne kislo od vode
Luže je spremenil v steklo
Zasnežila je vrtove.
(zima)Če dežuje, ne žalujemo -
Pametno romamo po lužah,
Sonce bo sijalo -
Stojimo pod obešalnikom.
(galoše, škornji)Kaj bo to oko gledalo -
Vsa slika bo povedala.
(kamera)Z nosom bo trkal na tla,
Zamahne s krili in kriči.
Vpije celo zaspan,
Krikač je nemiren.
(Petelin)In v gozdu, pozor, otroci,
Obstajajo nočni čuvaji.
Stražarji se jih bojijo
Miške se skrivajo, trepetajo!
Zelo zelo ostro
Sove in ...
(sove)Ki z belo jase beli
In piše po stenah s kredo,
šiva puhasto perje,
Ste okrasili vsa okna?
(zima)Ima gumijast prtljažnik
S platnenim želodcem.
Kako brni njegov motor
Pogoltne prah in smeti.
(sesalnik)Če bi vstal, bi dosegel nebo.
(Cesta)Opasani kamniti pas
Na stotine mest in vasi.
(avtocesta)Sneg se topi, travnik je oživel.
Dan prihaja. Kdaj se to zgodi?
(pomlad)Drevo je zraslo od zemlje do neba.
To drevo ima dvanajst vej.
Vsak vozel ima štiri gnezda.
Vsako gnezdo vsebuje sedem jajc.
In sedmi je rdeč.
(Leto, meseci, tedni, dnevi)Zvečer umre, zjutraj oživi.
(dan)Stkana sem iz toplote, toploto nosim s seboj,
Grejem reke, "plavaj!" - Vabim.
In vsi me imate radi zaradi tega, jaz ...
(poletje)Spredaj - šilo, zadaj - wilze,
Zgornji del - črna tkanina,
Spodaj je bela brisača.
(Martin)Tečem kot po lestvi
Zvonjenje na kamenčkih
Od daleč ob pesmi
Prepoznaj me.
(potok)majhna, okrogla,
In ne moreš ga ujeti za rep.
(Clew)Črna, okretna,
Kriči "krak" - sovražnik črvov.
(Look)Gre do štirih zjutraj
Čez dan za dva, zvečer pa za tri.
(otrok, odrasel, starec)Pojavil se je v rumenem plašču:
Zbogom, dve školjki!
(piščanec)Lepota hodi, se rahlo dotakne tal,
Gre na polje, na reko,
In na snegu, in na roži.
(pomlad)Na steni, na vidnem mestu,
Skupaj zbira novice
In potem njeni prebivalci
Leteli bodo v vse smeri.
(poštni predal)Ima vso dušo na široko odprto,
In čeprav so gumbi - ne srajca,
Ne puran, ampak napihne,
Pa ne ptica, ampak poplavljena.
(Harmonično)Danes se vsi veselijo!
V rokah otroka
Ples od veselja
zrak...
(žogice)Če vidim prah, bom godrnjal, se zavil in pogoltnil.
(sesalnik)Že od jutra je praskalo: "Por-r-ra! Por-r-ra!"
Koliko je ura? Kakšna zmešnjava z njo
Ko poči ...
(sraka)Fidget pestra, dolgorepa ptica,
Ptica je zgovorna, najbolj zgovorna.
Belostrani sel in ji je ime ...
(sraka)Govorijo v Moskvi, a mi to slišimo.
(radio)Tesar z ostrim dletom
Gradnja hiše z enim oknom.
(Detl)Sedel bom pod roko in ti povedal, kaj storiti:
Ali te bom dal v posteljo, ali pa te bom pustil hoditi.
(termometer)Jezen občutljiv
Živi v divjini gozda.
Preveč igel
Ne samo ena nit.
(ježek)Modra hiša pri vratih.
Ugani, kdo živi v njem.Vrata so ozka pod streho -
Ne za veverico, ne za miško,
Ne za spomladanskega najemnika,
Govoreči škorec.Skozi ta vrata priletijo novice
Skupaj preživijo pol ure.
Novice ne ostanejo dolgo -
Letenje v vse smeri!
(poštni predal)
Belo perje, rdeč glavnik.
Kdo je to na klinu?
(Peter petelin)Na obzorju ni oblakov
Toda na nebu se je odprl dežnik.
V nekaj minutah
Spustil se ...
(padalo)Ne gori v ognju
Ne potone v vodi
Ne gnije v tleh.
(resnica)Kdo, ugani, sivolasa ljubica?
Pretresla je svoje perje - nad svetom puha.
(zima)Chick-cvrkutanje! Skoči do zrn!
Peck, ne bodi sramežljiv! Kdo je?
(Vrabec)V deželi perila
Na rečni plošči
Parnik pluje
Nazaj, nato naprej
In za njim tako gladka površina,
Ni gub, ki bi jih bilo videti.
(železo)Hiša je steklen mehurček
In svetloba živi v njej.
Čez dan spi, ko pa se zbudi,
Prižgal se bo s svetlim plamenom.
(svetilka)Rdeča vrata v moji jami
Bele živali sedijo pred vrati.
In meso in kruh - ves moj plen -
Z veseljem dajem belim zveri.
(Ustnice, zobje, usta)Pomembno je, da se sprehodite po dvorišču
z ostrim kljunom, krokodil,
Ggolovoy se je tresel ves dan,
je nekaj glasno zamrmral.
Samo to je bilo res
brez krokodila,
in purani so tvoj najboljši prijatelj.
Ugani kdo?..
(Puran)Vsi me teptajo, a mi gre na bolje.
(pot)Je v svetli uniformi, ostroge za lepoto
Čez dan je nasilnik, zjutraj je ura.
(Petelin)Na strehi stoji plezalec
In ujame novice za nas.
(antena)Vse tiho gledam
In vsi me gledajo.
Vesel glej smeh
jokam od žalosti.
Globoko kot reka
Doma sem, na tvoji steni.
Starec vidi starca,
Otrok je otrok v meni.
(ogledalo)V majhnem skednju
Ohranite sto ognjev.
(Ujemanja)Prišel je mraz.
Voda se je spremenila v led.
Dolgouhi zajec siv
Spremenjena v belega zajčka.
Medved je nehal ropotati:
Medved je v gozdu zašel v zimsko spanje.
Kdo naj reče, kdo ve
Kdaj se to zgodi?
(zima)Kdo je na drevesu, na psici
Štetje: ku-ku, ku-ku?
(kukavica)Ne užaljen, ampak napihnjen,
Vodijo ga čez polje.
In udaril - nič
Ne lovite se za ...
(žoga)Nima jezika
In kdo bo obiskal
On ve veliko.
(Časopis)Kdo tako glasno poje
da sonce vzhaja?
(Petelin)okrasim hišo
zbiram prah.
In ljudje me teptajo,
Ja, potem so še tepli z batogi.
(preproga)Bilo je včeraj, je danes in bo jutri.
(čas)Sploh ne potrebuje voznika.
Vklopiš ga s ključem -
Kolesa se bodo začela vrteti.
Oblecite ga in hitela bo.
(Urni stroj)Nima nog in kril,
Hitro leti, ne moreš ga dohiteti.
(čas)Kvohchet, quohchet, kliče otroke,
Vse zbere pod okrilje.
(Kokoš s piščanci)Imam drevo
Ima dvanajst vej;
Vsaka veja ima trideset listov;
Ena stran lista je črna,
Drugi je bel.
(Leto, meseci, dnevi, noči)Sneg na poljih, led na vodah,
Snežni metež hodi. Kdaj se to zgodi?
(v zimskem času)Vsak dan ob šestih zjutraj
Počim: čas je, da vstanem!
(alarm)Sem v sorodu z Moidodyrjem,
Odvrni me stran
In hladno vodo
ubil te bom živega.
(tapnite)S kakšnim orodjem lahko skuhate zeljno juho?
(Žlica)Česa ni mogoče vrniti?
(čas)V stanovanju imam robota.
Ima ogromen prtljažnik.
Robot obožuje čistočo
In brenči kot podloga "TU"
Radostno pogoltne prah,
Ni bolan, ne kiha.
(sesalnik)Ležim nad reko, držim oba brega.
(most)Olya posluša v gozdu
Kako kukavice jokajo.
In za to potrebujete
Naša Olya...
(Ušesa)dano vam je
In ljudje ga uporabljajo.
(ime)Nagubana sisa
Cela vas je vesela.
(Harmonično)Olya veselo teče
Do reke po poti.
In za to potrebujete
Naša Olya...
(noge)Stojim na strehi, vse cevi so višje.
(antena)Sreča vsakogar z eno roko,
Drugi ročaj spremlja.
(vrata)Občuduj, poglej -
Severni pol notri!
Tam se iskri sneg in led,
Tam živi zima.
(hladilnik)Podnevi spi, ponoči leti.
(sova)noč. Ampak če hočem
Enkrat kliknem - in dan se bo vklopil.
(preklop)Če so naše roke v vosku,
Če so na nosu madeži,
Kdo je potem naš prvi prijatelj,
Ali bo odstranil umazanijo z obraza in rok?
Brez česar mama ne more
Brez kuhanja, brez pranja
Brez česa bomo rekli neposredno,
Človek umreti?
Da bo z neba deževalo
Da zrastejo krušna ušesa
Da bi ladje plule
Ne moremo živeti brez ...
(voda)Hiša iz pločevine, in najemniki v njej - voditi.
(poštni predal)Kako začeti govoriti, govoriti,
Kmalu moramo skuhati čaj.
(Grelnik vode)Na drogu - palača, v palači - pevec.
(Škorec)Pobegne kot živo bitje
Ampak tega ne bom izdal.
Penjenje z belo peno
Ne bodi len, da si umiješ roke.
(milo)Kakšni kovači kujejo v gozdu?
(Detl)Črnejša od vseh ptic selivk,
čisti njivo pred črvi.
(Look)On se razkrije, on te zapre,
Takoj, ko dež mine, bo naredil nasprotno.
(dežnik)Dan in noč stojim na strehi
Brez ušes, ampak vse slišim
Gledam v daljavo, čeprav brez oči,
Moja zgodba je na ekranu.
(antena)Smaragdno oko pošasti je zasvetlelo.
Tako lahko zdaj prečkaš ulico.
(Semafor)V roki sem držal tvoj rep,
Ti si letel, jaz sem tekel.
(balon)S katerim glavnikom si nihče ne počeše las? (petelin)
Kaj je sodnik brez jezika?
(Tehtnice)Eden sivolas, drugi mlad,
Tretji skoči, četrti pa joka.
Kakšni so ti gostje?
(letni časi)Vozi na hrbtu nekoga drugega, sam pa nosi breme.
(sedlo)Hodi po dežju
Rad grizlja travo
Kvak kriči, vse je šala,
No, seveda je - (račka).Na kvadratih plošče
Kralji so podrli polke.
Ne za boj s polki
Brez nabojev, brez bajonetov.
(Šah)imam fante
Dva srebrna konja
Vozim oba hkrati.
Kakšne konje imam?
(drsalke)Rep z vzorci, škornji z ostrugami,
Poje pesmi, šteje čas.
(Petelin)Mladega moža imajo zelo radi, a premagajo ga, tepejo neskončno. (Žoga).
Majhna glava sedi na prstu.
Na stotine oči gleda v vse smeri.
(naprstnik)V trebuhu - kopel, v nosu - sito, na glavi - popek. Ena roka, druga pa na hrbtu. Kaj je to?
(Grelnik vode)Polja so zelena,
Slavček poje.
IN Bela barva oblečen vrt,
Čebele prve poletijo.
Grom ropota. ugani,
Kateri mesec je to?
(maj)Sem ustrežljiv prasec.
Z veseljem služim vsem.
kot idol sem tiho.
In potem pojem pesmi. (Samovar)Prt je bel
Ves svet je oblečen.
(zima)V katerem mesecu ljudje najmanj govorijo
(februarja)Teče-teče - ne bo izteklo; teče-teče - ne ti-teče. (reka)
Vrtim se, vrtim se
In nisem len
Vrtite se ves dan.
(Jula)Ne škornji, ne škornji
Nosijo pa jih tudi noge.
V njih tečemo pozimi:
Pojdi zjutraj v šolo, popoldne domov.
(filcasti škornji)Rojen dvakrat, nikoli krst, prerok vsem ljudem (petelin)
Dvaintrideset bojevnikov ima enega poveljnika.
(zobje in jezik)dvanajst bratov
Tavajo drug za drugim
Ne zaobidejo drug drugega.
(meseci)Tava pomembno po travniku,
Iz vode pride suh
Nosi rdeče čevlje
Daje mehko perje.
(gos)katerega letnika imam
ježek živi v sobi.
Če so tla povoskana
Zdrgnil ga bo do sijaja.
Odgovor (Polyter)Trkajo, trkajo - ne pravijo, da ti je dolgčas.
Gredo, gredo in vse je prav tam.
(ura)V gozdu, pod twitterjem, zvonjenjem in žvižganjem,
Gozdni telegrafist potrka:
"Hej, drozg, prijatelj!"
In znaki ...
(Detl)Štiri modra sonca
Babica je v kuhinji
Štiri modra sonca
Zagorele so in zbledele.
Šči je zrel, palačinke sikajo.
Do jutri sonca ni potrebno.
(Plinski štedilnik)Pod streho - štiri noge,
Pod streho - juha in žlice.
(tabela)Tepli so ga z roko in palico -
Nihče se mu ne smili.
Zakaj tepejo reveža?
In za to, da je napihnjen.
(žoga)Daj no, fantje, kdo lahko ugane:
Ali sta dva kožuha dovolj za deset bratov?
(Rokavice)Nagnjen nad reko
Njihov dogovor je naslednji:
Reka ga bo zamenjala
Ostriž na črvu.
(Ribiška palica)Brizga topel val
Pod valom beline.
Ugani, zapomni si
Kakšno morje je v sobi?
(kopel)Trkam na les, hočem dobiti črva,
Čeprav skrit pod lubjem -
Še vedno bo moj!
(Detl)Dva brata
Pogled v vodo
Čez stoletje se ne bodo zbližali.
(obale)Zelo hitra dva konja
Nosijo me po snegu
Skozi travnik do breze,
Potegnite dva trakova.
(smučanje)V naši hiši pod oknom
Obstaja vroča harmonika:
Ne poje in ne igra - ogreva hišo.
(ogrevalna baterija)Pet bratov -
Leta enaka, rast različna.
(prsti)Ne kralj, ampak v kroni,
ne jahač, ampak z ostrugami,
ni budilka, ampak vse zbudi.
(Petelin)Sam ne pozna dni, drugim pa nakazuje.
(Koledar)okrogla, globoka,
Gladka, široka
lončar zvit,
zažgano v pečici,
Iz vrča - nizko
Glina ... (skleda).Vlak gre kk-kn-kk ...
Nenadoma nas pripeljejo v kupe
Kakšna je tekočina? Odgovori!
Sprevodnik nam je prinesel ... (čaj).
Da ne bi opekli dlani,
Reši potnika
(In reši vse goste)
Ko pijete vroč čaj
Pridobite namestitev:
Ta steklena posoda
(V zadnjih letih glavna)
Vlak je glavni.
Steklo je njegov šef,
In on sam ... (držalo za skodelice).Če dela
Lačne družine ne bo.
(pečemo)Spodaj ozek, zgoraj širok
Ne ponev ... (lito železo).Iz ruske peči
Povlecite kašo iz pečice.
Chugunok je zelo vesel
Kaj ga je zgrabilo ... (zgrabi).Prej, kot lesen umivalnik,
Ves čas služil ljudem
Bili so prijemi
Pri starem ... (kadi).Da grem v kopel
In nosi vodo v njej,
Takšna medenica
Dva peresa hkrati.
Iz nje pljusknite vodo - ka!
To je umivalnik z imenom ... (banda)!Tukaj so škarje za nohte
Tukaj so škarje za nohte
In te (pincete) so stare
Za sladke so bile pomembnejše.
(klešče za sladkor)Vedno rišem, včasih nagobčnike, včasih obraze.
Moja paleta so različni obrazi
Pomagam jim hitreje rasti
V zlikovcu, v lepoti, v modri ptici,
V zveri, v Babu - Yoshka,
V grozljivi zgodbi, v Koshcheiju,
V smešni matrjoški
V mački, v Barmaleyi.
Moja stranka je igralec.
Kul sem ... (vizažist)Deluje v gledališču
Prihrani oblačila
Boža in preklesa
Sequins pritrdi, šiva.
Igralec poskusi
jakna, na primer
Njegov poklic je ... (kostumograf).Vsak človek ve
Kaj je izklesano iz gline ... (glechek).Tako dolgo ni jedi,
Vse kovine in steklo
In v starih časih so imeli vsi
Pogosteje jedi ... (glina).Leseno dno in nič -
Nad in pod njim.
V krogu so plošče ukrivljene,
Rahlo ukrivljen, ne velik
In pritrjen ne z žeblji,
In prepasana s platišči.
(sod, kad)Obstaja pika
Na veji - "bud",
In podobno kot v kadi
Na kmetiji ... (sod).Obstaja beseda "pištola".
Obstaja "žaba"
In tam je posoda ... (kad).Za deževnico
Kaj teče iz odtočne cevi
(Kar teče s strehe na tla)
V hiši iz gline
Stalo je ... (kad).Obstaja igrača Dymkovo -
Ime "vodonosa",
Na njenih ramenih
Leseni lok.
(jarem)Dolgo, nizko
Nekdo je pocinkan,
Potreben za pranje
Mogoče za kopanje.
Plovilo čudno
Ima ime.
Ne vem kdo je
Naslov odprt
Ampak to plovilo
Samo …. (skozi).Brez dela je mrzla,
In po delu - rdeče od ognja.
(poker)Železna noga je ... (poker).
Pomaga pri soočanju
Lepota ob pečici
Odstranite obroče s štedilnika
Tako da postavite lito železo.
(poker)popraviti kurišče
Spretno bo pomagal
Pomočnik ognja
Pridni delavec ... (poker).Ima eno nogo
Oh, vroča je.
(poker)Polna, široka
Gladka in visoka.
Kako ji je ime fantje
Malo je težka.
Nalijte in deset litrov
V loncu sestra ... (makitra).Lonec ima sestro -
Široka, visoka
Polno in dobro.
Pokliči jo ... (makitra).Čeprav nisem kladivo -
Potrkam na les:
Ima vsak kotiček
želim raziskati.
Hodim v rdečem klobuku
In odličen akrobat.
(Detl)Koliko graha lahko gre v en kozarec?
(Sploh ne, ker grah ne gre.)Zlato sito, polno črnih hiš. (jezik)
jaz sem katero koli dekle
Pokrila si bom lase
Pokril bom tudi fanta
Kratki odbitki.
Jaz sem zaščita pred soncem
Za to je bil narejen.
(Panama)Na štedilniku - lonci poglavar.
Debel, dolg nos ... (čajnik)vozim ga
Do večernega časa.
Ampak moj len konj
Nosi samo z gore.
In vedno na hribu
sama hodim
In moj konj
Vodim po vrvi.
(sanki)Začne se od doma
Doma se konča.
(Cesta)Kako pravilno reči: "Ne vidim belega rumenjaka" ali "Ne vidim belega rumenjaka"? (Rumenjak ne more biti bel.)
Izgovorite čarobne besede
Komaj povlecite zadevo:
Rože bodo takoj zacvetele
Med snežnimi zameti sem in tja.
In lahko pričarate dež
Naenkrat je pet tort.
Pa limonada in sladkarije ...
Ti poimenuješ to temo! (Magična palica)Kaj hočeš -
Tega ne moreš kupiti
Kaj ni potrebno -
Tega ne prodajaš.
(mladost in starost)Ugani, katera ptica
Boji se močne svetlobe
Kvačkanje s kljunom, obliž za oči?
(sova)V bližini različnih deklet,
So pa si podobni.
Vsi sedijo drug poleg drugega
In samo ena igrača.
(Matrjoška)Začeli so Moskvo, v kaj so zabili prvi žebelj? (V klobuku.)
Dva dvojčka, dva brata
Sedijo na vrhu nosu.
(očala)Okusna hrana bo
Z zlato skorjo
Če uporabljate ...
Tako je, (ponev!)Kaj je to: muhe, šelestenje in ne šumnik? (Brat šurjačev.)
Delam v gledališču.
Sem samo teta med odmorom.
In na odru - kraljica,
Ta babica, nato lisica.
Pozna Kolya in Lariso,
Da sem v gledališču ... (igralka)Ne morje, ne kopno
Ladje ne plujejo
In ne moreš hoditi.
(močvirje)Da ne zmrzne
pet fantov
pletene v pečici
Sedijo.
(Rokavice)Občuduj, poglej -
Severni pol notri!
Tam se iskri sneg in led,
Tam živi zima.
Za vedno nas to zimo
Prineseno iz trgovine.
(hladilnik)Nimam nog, ampak hodim
Ni ust, ampak bom rekel
Kdaj spati, kdaj se zbuditi
Kdaj začeti z delom.
(ura)Padec - skok
Hit - ne jokaj.
(žoga)Razgiban pester,
dolgorepa ptica,
govoreča ptica,
Najbolj klepetav.
(sraka)Ves dan sedi v kletki
In pod dihom ponavlja:
Toda zaslišati škripanje vrat,
Vpije "Filip-Filip"
Naj Kesha hitreje pije
Kdo je to - (papiga).Kar vedno gre
In ne bo zapustil kraja?
(ura)Debeluh živi na strehi
Leti nad vsemi.
(Carlson)Babica je imela deklico zelo rada.
Dala ji je rdeč klobuk.
Deklica je pozabila svoje ime.
No, povej mi njeno ime.
(Rdeča kapica)tvoj čop
držal sem v roki
letel si
tekel sem.
(balon)Nepristopna, osamljena
Na strmi visoki pečini,
Mračna kepa na videz
On je ob jezeru.
Skozi starodavne vrzeli
Pogleda v gladino jezera. (grad)Katere jedi ne morete jesti ničesar?
(Iz praznega.)Vedno je v službi
Ko rečemo
In počitek
Ko smo tiho.
(jezik)Z repom, a ga ne moreš dvigniti za rep
(Clew)Katera beseda se začne s tremi "G" in konča s tremi "I"? ("Trigonometrija".)
Nisem pogledal skozi okno
Bila je samo ena Antoshka,
Pogledal skozi okno -
Obstaja druga Antoshka!
Kaj je to okno
Kam je gledal Antoshka?
(ogledalo)Ta stvar je funkcionalna:
Lahko pometa.
No, lahko (ni skrivnost!)
Leti na njem pod oblaki.
Zgodi se stvar znamke "Nimbus",
Na njej vsi igrajo Quidditch. (metla)Ob reki, ob vodi
Vrsta čolnov plava
Ladja je naprej
Vodi jih zraven
Majhni čolni nimajo vesla,
In čoln boli sprehajalca.
Desno, levo, nazaj, naprej
Obrnil bo vso tolpo.
(Raca z račkami)
svetlana zaharkina
Metode in tehnike izumljanja ugank pri starejših predšolskih otrocih.
Uganke
na podlagi primerjave in po nalogi
IN starejši predšolska starost otroci še naprej razvijajo duševno dejavnosti: procesi analize in sinteze potekajo natančneje, otroci obvladajo operacije primerjave, primerjave, posploševanja, lahko samostojno sklepajo, sklepajo. Glede na to pri delu s pet-šestletniki otroške uganke uporablja še posebej široko in raznoliko temo. Govorijo o živalih, pticah, ribah, žuželkah, naravnih pojavih in njihovih vzorcih; gospodinjski predmeti in orodja človeškega dela; prevozna, komunikacijska in informacijska sredstva; o športu, ljudeh, pismenosti, knjigah.
IZ starejši otroci lahko sestavljajo uganke – primerjave: "okrogla kot žoga, zelena kot trava, sladka kot sladkor". - (lubenica). Če želite to narediti, morate najprej poudariti nekatere glavne značilnosti predmetov, o katerih je skrivnost, nato pa razmislite, s čim jih primerjati.
Tukaj je tipičen vrtec skrivnost na podlagi negativnega primerjave: z brki, ne stric, poje, ne umetnik, puhasto, ne pes. Očitno je mačka. Če se odločite zamisliti uganko, na primer o dežniku, prosite otroke, naj poudarijo njegov glavni namen, čemu služi. Skrivanje pred dežjem. Kako izgleda dežnik? Na kupoli, na strehi na nogi, na glivi. In kakšne barve je? Svetlo, barvito, poslikano. Tukaj ste pripravljeni skrivnost: od dežja poslikana kupola nas je skrila s tabo.
Učitelj lahko otrokom ponudi drugo naloge: v ugibanju mora biti na primer določen zvok "P", "v", "od".
Otroci ponujajo:
“Dober, prijazen, vesel, lepi ploščice in tapete”. (oče)
"Siv, živi v gozdu in tudi grize". (volk)
»Leti po nebu, leti, nato pade na tla in
naredi snežne zamete. (sneg)
Izmišljanje ugank z zvočno indikacijo,
kar je v besedi za ugibanje
Še en tehnika - izumljanje ugank s poimenovanjem zvokov, kar je v besedi za ugibanje.
zgodbe za take uganke predlagajte slike ali igrače, ki jih je vzgojitelj pripravil vnaprej in jih razložil na vidnem mestu. Tukaj je nekaj primerov otroške uganke:
« Modre barve, okrogla oblika, zvitki, skoki, lahko se vrže v koš, sliši se zvok "M". (žoga);
»Belo, z vzorci, se topi na roki. Sliši se zvok "OD". Kaj je to?" (snežinka);
»Iz njega pijemo kompot, pijemo čaj z mlekom, kakav. Sliši se zvok "H". (pokal);
"Ostra, raste v tleh, oranžna". zvok v besedi "M". (korenček).
Zvok uganke
Naslednji korak - izumljanje zvočnih ugank. Otroci pridobijo vsestransko izkušnjo zvočnih občutkov. Takšne uganke razviti fonemsko zaznavanje (zmožnost razlikovanja v izgovorjavi in slišanja enega ali drugega podanega zvoka v besedah, pomagati pri razvoju slušne pozornosti pri otrocih, popraviti pravilno izgovorjavo, prispevati razvoj dobre dikcije.
Na primer takšna uganke, ki so si jih izmislili naši otroci:
Z Z Z Z Z
Kdo je? (leti)
Kaj je to? (veter, sunki vetra)
Kdo je? (Volk.)
W W W W W W
Kdo je? (python).
Ne kritiziraj uganke, izumili otroci ne glede na to, kako smešni se vam zdijo. Vsekakor je to ogromno delo uma, to je iskanje pravih besed, to je iskrenost in spontanost. Za to morate vsekakor pohvaliti. In primitivnost otrok prihajajo uganke, najpogosteje zaradi pomanjkanja življenjskih izkušenj, zaradi pomanjkanja znanja o sebi in svetu okoli sebe. Več življenjskih izkušenj, bolj zanimivi so otroci uganke. In obratno, bolj ko ugibamo in sestavljamo uganke z otroki, bolje se razvija, tem velika količina asimilira informacije.
Dragi učitelji, več uganke dobre in drugačne!
Bibliografija
1. Illarionova Yu. G. Naučite otroke ugibati uganke. Moskva.:
Razsvetljenje, 1985.
2. Tumakova G. A. Znanec predšolski otrok z zvenečo besedo:
Dodatek za vzgojiteljico det. vrt / ur. F. A. Sokhina. - M..
Razdelki: Osnovna šola
Cilji lekcije:
Izobraževalni:
Na podlagi opazovanj učencem pokažite, kako je uganka zgrajena;
- naučiti otroke uporabljati svoje veščine v prostem pisnem govoru, sestavljati uganke;
- Izboljšajte svoje kaligrafske sposobnosti.
Razvoj:
Razvoj pozornosti, spomina razmišljanja;
- razvoj pravopisne budnosti;
- širjenje obzorij;
- razvoj sposobnosti samokontrole;
- Razvoj sposobnosti za delo v danem tempu.
Vzgojitelji:
Dvig zanimanja za predmet, za branje;
- vzgoja za samostojnost.
oprema:
Interaktivna tabla;
- diapozitivi s podobo "ugibanj" do ugank;
- učbenik ruskega jezika (avtorja - M.S. Soloveychik, N.S. Kuzmenko)
MED POUKOM
1) Posodabljanje znanja. Predstavitev teme in ciljev pouka.
Složno preberimo lekcijo.
- Kaj je uganka? (To je izraz, ki ga je treba rešiti. In vsaka uganka ima rešitev.)
- Kdo sestavlja uganke?
- Se želite naučiti pisati uganke?
Preberite:
Parna lokomotiva brez koles
To je taka čudežna lokomotiva!
Je znorel?
Šli naravnost na morje!
(PARNI ČOLN)
Reši to uganko.
- Kako si uganila? S kakšnimi znaki?
- Poimenujte te znake.
- Ali uganka imenuje predmet, o katerem je uganka izumljena? (ne)
- Kako prepoznate skriti predmet? (z uporabo znakov)
- Ali so po vašem mnenju uganke poslovni govor ali slikovni govor?
- Danes bomo poskušali sestaviti uganke.
2) Delo po učbeniku.
(Stran 78 #175)
Obrnimo se na uganko.
- Prvo besedilo ni uganka, saj je predmet v njem poimenovan (tabela), tj. prva zahteva za uganke ni izpolnjena.
- Drugo besedilo je skrivnost. zakaj? (Obstajajo znaki, po katerih lahko razumete, da je to skrivnost.)
- Poimenujte te znake.
- Toda prvo besedilo je enostavno spremeniti v uganko. Kako? (Odstrani tabelo z besedami)
- Preberi uganko.
Nadaljujmo z vadnico.
(Stran 79 št. 177)
Predmeti, o katerih lahko poskusite sestaviti uganke, kažejo slike: to sta lopata in škarje.
- Kaj je ta predmet? (lopata)
- Zakaj je potrebno? (kopaj)
- Iz katerega materiala je izdelan? (železo)
- Kako izgleda? Mogoče na dlani?
- Poimenujmo znake te "palme", poberimo rimo in poskusimo sestaviti uganko.
Kateri material in kako izgleda? (železna dlan)
- Kaj počnemo z lopato? (kopanje)
- In kaj zdaj jeseni kopljejo z lopato? (krompir) (kopanje krompirja)
Naredimo uganko.
železna dlan
kopanje krompirja.
Zapišite. Ne zapletajte se z napakami! Kako se jim izogniti?
- Pisanje na tabli (ena beseda en študent)
F…lezna… l…to…k…
K…pa…t k…rto…k…
Preskoči eno vrstico.
- To je slovarska beseda, a se je še nismo naučili.
- Kje lahko najdem to besedo in rešim pravopisno težavo? (v slovarju)
- Preberite besedo po zlogu (lopata)
- Preden zapišemo besedo, poglejmo, kako so prve tri črke povezane.
Poskusimo vaditi pisanje
3) Kaligrafija.
Zdaj napišite to besedo na vrstico.
4) FIZIČNA MINUTKA.
5) Napiši uganko o ježku.
Poskusimo napisati uganko o ježku.
- Pomislite na ježa, poskusite videti najpomembnejšo stvar.
- Kakšna je njegova oblika?
- Po barvi?
- Kakšen je njegov gobec? noge?
S čim je pokrit hrbet?
- Kakšne so njegove navade?
- Kje živi?
- Kaj poje?
Kaj pogosto nosi na hrbtu?
- Izpostavimo glavne znake ježa, ki vam omogočajo, da ga ločite od drugih živali.
(Majhen, podolgovat hrbet, ves pokrit z iglami, žival se pogosto zvije in postane okrogla, bodičasta kroglica, občutljiva)
Poberi besede, ki označujejo delovanje ježa.
(Zakotali se, teče, odkotali se, šumi, smrči, puhlja, nosi, zviti, skriti)
Rekli smo, da imajo uganke pogosto rime.
- Izmislimo si rime za uganko o ježku:
zvitki - kože
gruda - glomerul
drevo - iglice
tek - sikanje, šelestenje
na progi - na nogah
Sestavimo uganko:
Šumeča bodičasta kepa,
Pridi, zvij se v klobčič.
(ježek)
Razdelite na zloge, označite črkovanje.
- Zapiši to uganko s plošče. .
- Označite nevarna mesta.
6) Poiščite skrito besedo.
Nadaljujemo z reševanjem skrivnosti.
- Ko smo uganili križanko, bomo našli skrito besedo.
- Branje učitelja.
Ne jagnje in ne mačka,
Krznen plašč nosi vse leto.
Krzneni plašč siv - za poletje,
Za zimo - drugačna barva.
(Zajec)
Sem zelena, črtasta,
Sočno, sladko, rdečkasto.
Z debelo kožo.
Ugani kdo sem?
(lubenica)
Posušen na vročem soncu
In izbruhne iz strokov ...
(grah)
Zamrmral živi grad,
Leži čez vrata
Dve medalji na prsih
Bolje, da ne prideš v hišo.
(pes)
Hodiš - je pred nami,
Poglej okoli - tečem domov.
(Cesta)
Modrec je videl modreca v njem,
ram - ram
Ovca je v njem videla ovco,
In videla sem se.
(ogledalo)
ruska lepotica,
Vsem nam je zelo všeč.
Je bela in vitka.
Oblačila so zelena.
(breza)
7) Igra "Ugani".
Ugibajoči učenec zapusti razred, nek predmet se skupno ugiba. Ko se uganik vrne, vsi po vrsti povedo, kako je predmet videti. Uganiti morate, kateri predmet je skrit. (stol, deska, svinčnik, pernica)
8) Rezultat lekcije.
Ste uživali v pisanju ugank?
Kako pišete uganke?
- Doma napišite uganke o enem od teh predmetov in ga lahko narišete, v razredu pa bomo izvedli tekmovanje za najboljšo uganko.
- Povejte mamam in očetom, kaj ste se naučili v lekciji, in uganite naše uganke.
Zakaj ugibati in ugibati uganke?
Ker otroci radi rešujejo skrivnosti. To je dejstvo. In radi si zapomnijo, kar so slišali, in nato preverijo drug drugega.
Kako običajno spoznate uganke? odrasli berejo otrokom nova uganka. Ponavadi najpametnejši otrok (verjetno z vpogledom) ugani, kakšen je odgovor (ali v bolj zapletenih primerih oseba, ki se odloči, pove, dokler se komu ne svita). Ostali otroci poslušajo in se spominjajo. Ko se ista uganka čez nekaj časa ponovi istim otrokom, vidimo »gozd rok«.
Če pa kopljete globlje, je takšno "poznavanje" ugank in s tem sposobnost zapomniti pravi odgovor le spretnost pomnjenja. Razmišljanje ne deluje in tudi ustvarjalno. Da, da.
Torej je veliko bolj koristno, da se naučite sami sestavljati uganke.
To sploh ni težko narediti, tudi za najmanjše (z malo pomoči odrasle osebe).
Preprosti modeli za sestavljanje ugank za najmlajše
(od T.A. Sidorchuk in A.A. Nesterenko)
Uganke za te modele si lahko pripravijo otroci, stari 3-4 leta.
Model 1
1. Razmislite, o čem bo uganka,
2. Izberite glavne lastnosti tega predmeta (ne več kot 4),
3. Za vsako lastnost izberite drug objekt, ki ima enako lastnost.
Z drugimi besedami, znake zapišite shematično, na podlagi tabele. Naj bo naša uganka o mačku.
Dodamo povezovalne besede in dobimo uganko:
Ljubezen, a ne sonce,
Toplo, a ne pulover
Brki, a ne som.
Model 2
Podobno lahko naredite preproste uganke, ki temeljijo na dejanja da objekt počne. Za osnovo je bolje vzeti predmet, v katerem je mogoče razlikovati 2-3 lastnosti, povezane z gibanjem, zvokom, svetlobnimi učinki, vonjavami.
Spet imam o mačku.
Bila je uganka:
Lovi, a ne volka,
Zna skakati, ne pa žoge,
Ropota, motor pa ne.
Model 3
Tukaj v tabeli morate zapisati, kateremu predmetu je podoben naš odgovor in kako se od njega razlikuje. Več o mački:
Izgleda kot igrača, a živa
Izgleda kot lev, vendar brez grive
Izgleda kot sova, vendar ne leti.
Absolutno ni treba vsakič risati znakov! Dovolj je, da si miselno predstavljamo želeni model. In lahko celo kombinirate dva modela v eni uganki.
Če ta način izumljanja ugank pogledate širše, ga lahko uporabite pri starejših učencih, da si bolje zapomnijo znanstvene koncepte iz kemije, fizike in biologije. Pomaga, da je v proces sestavljanja vključeno figurativno mišljenje, kar pomeni, da je pomnjenje učinkovitejše.
Način sestavljanja uganke za otroke od 7 let
(od A.V. Kislova in E.L. Pchelkine)
Koraki algoritma so nekoliko podobni že opisanim, vendar jih je malo več:
1. Izberite predmet;
2. Izberite od 1 do 3 lastnosti predmeta - vidne, slišne, otipljive, okusne, konstantne ali spremenljive;
3. Vsaka izbrana lastnost je dopolnjena s podobo, ki nastane z asociacijo;
4. Predstavljajte si sebe na mestu prvotnega predmeta in opišite vtis, povezan s tem;
5. Iz točk 3 in 4 izberite najbolj vpadljive, zanimive in izvirni opisi, jih združite v kratko zgodbo ali pesem.
S fanti sva se domislila uganke o pokvarjeni žarnici, ki je utripala nad našimi glavami. Samega algoritma seveda nisem napisal od besede do besede, ampak sem korake preprosto označil z ikonami. Evo, kako se je zgodilo.
Ni pomembno, če se uganka ne sešteje v pesem! Zelo zanimive in nenavadne so tudi prozne uganke-zgodbe, predvsem pa spodbujajo govorno ustvarjalnost.
skrivnost - briljanten izumčloveški um. Pomaga pri iskanju in iskanju povezav med predmeti, pozornosti do detajlov, pogledu na znane stvari z drugega zornega kota. Ta drobna uganka nas uči razmišljati, čutiti subtilni jezik in globlje razumeti svet. Večina odraslih je prepričana, da so uganke za otroke zabavne. Vendar pa bi morali možgane trenirati v kateri koli starosti – vsaj za preventivo Koliko ljudskih težav se lahko spomnite takoj? 10? dvajset? Zagotovo bodo ti najbolj znani. Toda skrivnosti je na tisoče! Poleg tega jih lahko sestavite sami.
Kako se domisliti uganke? Dajmo nekaj nasvetov.
Študiramo
Za začetek priporočamo zbiranje gradiva za opazovanja. Če želite začeti ustvarjati sami, se morate seznaniti s tem, kako to počnejo drugi avtorji. Zgrabi zbirko ugank na dolgem potovanju na morje ali na deželo. Rešite jih z vso družino, razpravljajte o tem, kako uspešni so, občudujte ljudske (ali literarne) modrosti, dobre primerjave.
Upoštevajte, da je isti predmet ali pojav mogoče opisati na popolnoma različne načine. Na primer, spanje.
- In vojska, in guverner - vse je podrl.
- Kaj je najslajše na svetu?
- Ne bo udaril, ne bo ropotalo, bo pa ustrezalo vsakomur.
Kako pripraviti primerjavo uganke?
Če želite sestaviti najpreprostejši problem, se morate naučiti, kako najti lastnosti predmeta in ga po teh lastnostih primerjati z drugimi predmeti (pojavi). Zelo priročno je izpolniti majhno tabelo.
Prejete podatke lahko kombinirate takole:
Vroče kot v pečici.
Zlata kot regrat.
Okrogla kot kolo.
Svetlo kot ogenj.
Poskusite - to je zabaven postopek!
Kako, če predmet ali pojav nima jasno opredeljenih lastnosti? Vprašajte se: »Kaj lahko stori? Kdo še to počne?"
Evo, kaj se je zgodilo:
Leti kot ptica.
Zavija kot volk.
Žvižga kot Slavček ropar.
Upogiba drevesa kot velikan.
Druga možnost je uporaba negacij:
Leti, a ne ptica.
Zavija, a ne volk.
Piščalka, a ne Slavček ropar.
Upogiba drevesa, ne pa velikana.
Kako si izmisliti uganko "nasprotno"?
Še naprej bomo risali besedne slike, vendar bomo poleg podobnih lastnosti našli značilne razlike med obravnavanim predmetom ali pojavom od drugih. Na primer, oblak je bel, kot vata, vendar ga ne morete vzeti v roke. Megla - sivolas, kot starodavni starec, vendar ne bo povedal pravljice. Luna je okusna, kot torta s sirom, a ne boste ugriznili.
kateri? | Kako (komu) je videti? | Kaj lahko naredi? | Kakšna je razlika? |
krilati | da ne repa |
||
na ovnu | ne obremenjuj se |
||
na letalu | da sedi na listih dreves |
||
ne ugrizni |
|||
Možna varianta:
Krilata kot ptica, a brez repa.
Rogati kot oven, naj ne bode.
Leti kot letalo, a pristane
Brenči kot čebela, a ne ugrizne.
Upoštevajte dele in celoto
Kaj lahko pomislite? Naj vam pomaga matematika! Razmislite Človeško telo. Iz katerih delov je sestavljena? En jezik, ustnice, ena usta, dve očesi, uho, par rok in nog. Kako so ljudje to odražali v folklori?
En govornik,
Še en žvižgač
In tretjega.
Dva brata vidaki,
In dva sta poslušalca
dva tekača,
Ja, dva brata.
In zdaj si po tem načelu sami izmislimo uganke.
Sedim na stolu
noge na stopnicah
Z rokami je prijel vile.
Na dveh krožnikih, kot raketa, hitim.
Navedli smo le nekaj primerov. Seveda večina verjetno ne bo nikoli prišla v folklorne ali avtorske zbirke, a se ne pretvarjamo, da smo. Glavna stvar je, da bo ta zabavna zabava izjemno koristna tako za vrtca kot mlajši šolar. Zagotovo boste v procesu skupne igre z otrokom imeli svoje tehnike in umetniške najdbe.