Celovito tematsko načrtovanje za lahko pripravljalno skupino. Koledar in tematsko načrtovanje za maj višji skupini. Omrežje izobraževalnih dejavnosti

Pogoltniti. Mesec: maj na temo: "Dan zmage"

Cilji: Izobraževanje ljubezni do domovine, spoštovanje vojnih veteranov. Oblikovanje idej o počitnicah, ki je posvečena dan zmage.

Izobraževalne regije		Posamezno delo		Interakcija s starši
	Syuzh r i. "Na meji", "Mi vodja" Varnost: " Zapomniti se na vsakega pešca "(ponavljanje in utrjevanje znanja pravil varnega pešca Delo: skrb za rastline v Mini mestu; Popravila knjig "Knjikkin Hospital"	Gradbeništvo "Vojaško letališče" Pomoč pri oblikovanju stenskega časopisa	Priprava atributov za Syuve R in (daljnogledi, odeje, morski kostum, pilotna čelada)	Zahteva za starše, prinesite fotografije sorodnikov, ki sodelujejo v toplem za oblikovanje stenskega časopisa»Slava ne bo naredila teh dni! Praded in super-babice sta posvečena
Kognitivni razvoj	Zastopanje reprodukcij Yu. Neansps "počitnice po boju", g. Marchenko "začetek poraza ...", P. Krivonogov "Boj", P. Krivonogov "Zmaga". Pogovori: "Mesta - junaki"	D I. "Čigava oblika", "vojaški promet"	Izdelava map-Mobile "Otroci - Heroji velike patriotske vojne" Izbor ilustracij mest junakov z opisom zgodovine mesta.
Razvoj govora	Razmislite o plakatu "MATLAND-MATH CASS!", Poklic. Pesmi o dnevu zmage Pogovor - utemeljitev"Kaj je junaštvo?"	UPR v izbor opredelitve zemljišč. "Magic kocke" (razvoj slovničnega skladiščenja govora)	Izbira pesmi na temo Poster "METLALAND-MAJKA!"	Porazdelitev, da se zapomnijo pesmi na počitnice "Zbogom, vrtcu!" Informacijski material v kotu informacij za starše "Georgievskaya Tape - Simbol zmage Dan" Pomoč v podgradah do počitnic "Zmagavka Dan" Mama Alena K. in Olesy P. (Georgievsky Ribbons za otroke, tiskanje vojaških fotografij)
	Prilagodljiva TV: kolektivno delo "Salute nad Nevi" (risba) Hood Lith: S. Alekseev "Prva noč Taran", Lion Cassil "Glavna vojska", pesmi in zgodbe o veliki patriotski vojni, Valery Zakobernikov "devetsto dni poguma" Yakov Makarenko "Banner of Victory". Glasba: poslušam pesmi pesmi Glasba "Sacred War". A. Aleksandrov, V. Lebedeva-Kumacha, \\ t »Naj bo sonce vedno» glasba. A. Ostrovsky, Cl. L. Oshanin.	Napazitna "vojaška tehnika" Gradnja papirja "Letalo"	Ilustracija zmage v svetu različnih let. Izbira umetniških in glasbenih del na temo.
Fizični razvoj	Nastavite UPROS št. 20. P I. "Inteligenca", "tagged strelec" Zdravje: UPR. "Najčistejši in urejen"; Ponavljanje pravil o osebnih higienih.	S prstom gimnastika "Naši prsti so prijazni v vrsti" Vadba dihal "Film list"	Dopolnitev kartičnih datotek P in igre vojaških tem.

Končni dogodek: počitnice, namenjene dan zmage. Konkurenca bralcev.

Predogled:

Razporejeno celovito tematsko načrtovanje skupine:Pogoltniti. Mesec: maj na temo: "Mednarodni družinski dan"

Cilji: Razširitev idej otrok o zgodovini družine v okviru zgodovine domače države (vloga vsake generacije v različnih obdobjih zgodovine države)

Izobraževalne regije	Skupna dejavnost odraslih in otrok	Posamezno delo	Organizacija razvojnega okolja za neodvisne dejavnosti otrok	Interakcija s starši
Socialno-komunikacijski razvoj	Su r in "hčere - mati","Hiša" Vzpožanje pravljice "Gus-Swans" Varnost: " Kjer bi morali otroci igrati "(določitev pravil varnega vedenja na ulici) Delo: vodenje red na območjih frizerja, trgovini; Pranje lutkovna oblačila	Pomoč pri oblikovanju albuma"Kaj pomeni moje ime?"	Izbira in izdelava atributov za risanje Gus-Swan pravljice. Obnavljanje območja PDD z dobro obleko inšpektorja za prometne policije Registracija stenskega časopisa "Počitek celotne družine"	Informacijski material v kotu informacij za starši "," priljubljena imena naše skupine ". Pogovori s starši o prihajajoči diplomi. Prosimo, pomagajte narediti in napišite otroka zgodbo o zgodovini vaše družine, njegovih tradicij, prinesite fotografijo iz družinskih dopust.
Kognitivni razvoj	Zgodba o dopustu "Mednarodni družinski dan" Pogovori: "Kaj delajo tvoji starši za delo?" "Kaj je rodoslovno drevo moje družine"	D I. "Kdo je starejši? Kdo je mlajši?" "Najdi predmete", "katerih otroci?" Matematična igra "Tangam"	Registracija stenskega časopisa "Počitek celotne družine" Ponazoritev družinskega drevesa. Vidno nadomestilo "Poklic" Izbor ilustracij s podobo družinskega življenja preteklih let in našega časa.
Razvoj govora	Priprava zgodbe "Ljubim svojo družino" Učenje pesmi "Kako dobro, ko je hiša" Pogovori "Moja družina je lahko dražja,"Kako je treba biti povezani s člani svoje družine? Razmislite o pripomočkih: "Moja družina", "Mamin rojstni dan"	D I. "Končni predlog" Na temo "Družina" Verbalna igra "Enkrat, dva, tri, štiri, pet ... hočem povedati o tem, kdo"	Izbor snemanje scene: "Moja družina", "Mama ima rojstni dan."	Starši v dopolnitvi z atributi Syuve R & "Družina", "Bolnišnica" Registracija mape-Mobile za starše "zdravje vašega otroka, od nje je odvisno od tega."
Umetniški in estetski razvoj	Risanje "moja družina", "Portreti družinskih članov" Hood Lith: "Stari dedek in vnuk" L. Tolstoy, "kot Voveka babice," A. Barto, "babica tresenje rok" V.Somchlinsky, blaginina "sedi v tišini" Glasba: Muz pravljica "volk in sedem mačk"	Delo s šablonami (oblačila) "mama obleka" Pritrditev spretnosti podobe človeške figure	Dopolnitev vogala ustvarjalnosti z novimi šablonami. Izbor literature na temo "Družina", "Hiša".
Fizični razvoj	Nastavite številko UPR 21 P in "križišče", "ulov - ne ulov" Finger Game "prijazna družina" Zdravje: pogovor "Microbos in mila"	P in "Naredite, kakor sem" na konsolidaciji zmožnosti izvajanja dejanj na signalu.	Priprava atributov za tekoče igre.

Končni dogodek: tekmovanje - fotografska razstava "Počitek celotne družine."Razstava risb otrok "Moja družina"

Predogled:

Razporejeno celovito tematsko načrtovanje skupine:Pogoltniti. Mesec: maj na temo: Svet preteklosti, sedanjosti in prihodnosti.

Cilji: Oblikovanje osnovnih idej o zgodovini človeškega življenja (zgodovina stanovanj, prevoz. Pinner, oblačila itd.)

Izobraževalne regije	Skupna dejavnost odraslih in otrok	Posamezno delo	Organizacija razvojnega okolja za neodvisne dejavnosti otrok	Interakcija s starši
Socialno-komunikacijski razvoj	Syuzh R in "Museum" (zarota muzeja starodavnih predmetov) Situacija iger "Spore predmete" (parcela s sodobnim kotlom s svojim prednikom Samovar) Varnost: " Ta ulica, ta hiša, "(seznanitev z različnimi vrstami hiš: stanovanjskih stavb, institucij; konsolidacijo sposobnosti, da se osredotoči na njihovo ulico;" Pomoč telefonske številke " Pomoč: Pomoč pri oblikovanju skupine za prihajajoče mature.	Namizna igra »Naredi sliko« Na temo gospodinjskih predmetov preteklosti. Pojasnitev znanja o elementih ceste (vožnja, prečkanje pešcev, pločnik)	Izbor atributov za igro "Museum" in igralne situacije "Spore subjekte" Ilustracije z izbiro vintage in sodobnih gospodinjskih predmetov (jedi, tehniki)	Pogovori s starši o prihajajočih počitnicah. Parental Corner Material"Pripravljamo roko predšolskega orožja do pisma." "Izobraževanje prvega grederja, nasveti za starše" Predlagajte starše poleti, da bi v poletnih mesecih obiskali muzeje St. Petersburg: "Muzej zgodovine igrač", "Muzej lutke", "Muzej strojev za vstavljanje".
Kognitivni razvoj	Predstavitev "Kaj je bilo prej, kaj se je zgodilo zdaj" (zgodovina sprememb, izboljšave stvari, ki obdajajo osebo), primerjava. Predstavitev "Zgodovina prevoza" Pogovor "Potovanje po reki Time" (Zgodovina ur) Branje otroške enciklopedije	D in "kaj se je spremenilo" (zgodba o stvareh) Je Mat Game "razširila po vrstnem redu", "za seboj"	Priprava predstavitev. Izbor didaktičnih iger. Izbor ilustracij za pogovor "Potovanje po reki"
Razvoj govora	Velumimously - didaktična igra "Kaj bo" Razmislite o plakatu "Prihodnost planeta v vaših rokah", razprava.	Ugibati skrivnosti na starih predmetov življenja. Desktop D in "Magic kocke" (razvoj slovničnega shranjevanja govora)	Poster "Prihodnost planeta v vaših rokah" Ilustracije življenja osebe v starih časih, zdaj. Ilustracije s fantastičnimi parcelami.
Umetniški in estetski razvoj	Kolektivno delo "hiša prihodnosti" (Applique, risba) Pokrov Lit: Ruske nacionalne zgodbe "čudovita srajca", Ivan-Tsarevich in sivi volk, "iz rakete do Cape" z Mikhalškim, otroškim enciklopedijo. Glasba: "Snowdrop", A. Vivaldi "sezone. Pomlad "	Prevoz prihodnosti (oblikovanje iz litega materiala)	Izbor številk na temo.
Fizični razvoj	Nastavite številko UPR 22 P in "Sandy Lisa", "živi vozel" Zdravje: pogovore"To je škodljiv obrok","HYGIENE NUTRITION"	UPR "vstopi v obroč."	Vizualno gradivo o škodljivi in \u200b\u200bzdravi hrani.

Končni dogodek: razstava otroške figure.

Predogled:

Razporejeno celovito tematsko načrtovanje skupine:Pogoltne mesec: maj

Oksana Petrov.
Približno celovito-tematsko načrtovanje GEF v pripravljalni skupini za maj

05/08/17. -12.05.17.

Predmet: "Dan zmage"

Namen: Dvignite otroke v duhu patriotizma, ljubezen do domovine; razširiti znanje o junakih velike patriotske vojne, o zmagi naše države v vojni; uvesti spomenike junakom velike patriotske vojne; Povejte otrokom o vojaških nagradah starih staršev, babic, staršev; kažejo kontinuiteto generacij branilcev Domovina: Od starodavnih junakov do junakov velike patriotske vojne.

Končni dogodek: Praznični koncert. "Hvala na avtohtovih dedkih"

Kognitivni socialno-komunikativni umetniški-ektični fizični govor

Poznavanje drugih mir.:

- "Naša vojska. Dan zmage"

do. Z., P, 353

Osolica2. "Aleksandrovska trdnjava" Muzej na prostem. Naša zemlja Page 95

Famp.:

Osolica1. "Usmerjenost v času" k. z., p, 393

Kognitivna raziskava:

"Kaj se odraža v ogledalu?"

Uvesti otroke s konceptom "Razmišljanje", Poiščite predmete, ki se lahko odsevajo.

"Solarni zajčki"

Razumeti vzrok sončnih zajčkov, naučiti, da bi Solar Bunnies

Izleti na spomenik "Neznan vojak"

Pogled z predstavitvijo otrok "Dan zmage".

Da bi pridobili otroke na državne praznike, izobraževati ljubezen do matere, občutek soglasja, ponosa za svojo državo in ljudi.

Oglejte si predstavitev "Otroci junakov vojne"

Namen: Povejte otrokom o otroških junakih, o njihovih izkoriščanjih, pogumu in junaštvu.

Igra s kovinsko oblikovalec: Zgradite letalo.

Namen: Pojasniti oddajanje otrok o prometu, raznolikosti njegovih vrst, o svojem namenu.

"Železnice"

Namen:

povezovanje zaupanja;

Vaja pri gradnji diagrami in naknadno oblikovanje na njih.

Ustvarjalna delavnica "Multimania"

»Ko se grah, dva grah«, "Miracle mlin", "Niti skoraj strašljivo", "Zhikharka", "O deklica Masha", "Kdo bo prejel nagrado", "Podvig mladega vojaka"

Namen: Izobraževanje patriotizma.

Pogovori:

"Kaj je dan zmage"

Povejte otrokom o zgodovini počitnic.

"Toplo v Kubanu"

Spoznati vojaške dogodke v domači deželi, mestu.

"Želimo živeti pod mirnim nebom".

Razširite ideje otrok o dnu zmag, za izobraževanje ljubezni do njihove domovine, spoštovanje vojnih veteranov.

"Kaj je junaštvo?"

Če želite oblikovati ideje otrok o najboljših lastnostih osebe, povejte o junaštvu, povzročajo željo po posnemanju junakov.

"Spomeniki našega mesta, naselja"

Še naprej seznanjajte otroke z mestnimi spomeniki, povejte o znanih spomenikih. Povejte mi, da razumem, da ljudje držijo spomin na ljudi, ki so dali svoje življenje za svojo domovino.

"Smo res"

Poznavanje otrok z junaškimi stranjimi zgodovine Rusije.

Oglejte si predstavitev "Mesta vojaške slave Krasnodarskega ozemlja"

Namen: Oblikovanje idej o dogodkih druge svetovne vojne, na glavnih bitkah.

"Victory veterani"

Povejte otrokom o traku St. George - simbol poguma in poguma, da bi prišli do spoštovanja veteranov.

Posamezne pogovore:

Aktivnost igre:

Scena - Igre za igranje vlog:

"Mornarje"

Namen: Naučite otroke, da neodvisno opremijo svoj prostor, uporabite predmete-knjige.

"Naše zagovornike"

Namen: Učite otroke v igri, da bi ubogali določena pravila,

izobraževanje volucionalnih lastnosti, sposobnost igranja ekipe.

"Photoel".

Razširite in utrditi znanje otrok o delu v PhotoAbeel, da izobražujemo kulturo vedenja na javnih mestih, spoštovanje, vljudno privlačnost za starejše in drug drugemu, se naučite se zahvaliti za pomoč in storitev.

"Policija"

Pojasnitev znanja otrok o tem, kaj je treba storiti, če ste izgubljeni, naučite sposobnost razvoja parcele igre, v skladu z dogovorjenimi pravili igre.

"Scouts".

Oblikovati sposobnost ustvarjanja parcele igre; Pojasnite predložitev otrok o sovjetski vojski.

"Sanitarije nalagajo ranjenim prelivom".

razvijte sposobnost otrok, da organizirajo igro, ki združuje več parcel; Oblikovati sposobnost razviti parcele, ki temeljijo na znanju.

Dramatična igra:

"Hare, petelin in lisica".

Naučite otroke, da uporabljajo različna ekspresivna sredstva za posredovanje vzorcev znakov, razvijajo ustvarjalne sposobnosti.

Didaktične igre:

Da. "Pomoč najti".

Naučite otroke, da opišejo videz svojih tovarišev.

Da. "Kakšno skupno".

Otroke vadite v klasifikaciji predmetov na določen znak, razviti pozornost, opazovanje.

Da. "Včeraj danes jutri".

Utrditi znanje otrok o času; Sposobnost korelacije pro- Odhodne dogodke s časom. Okrepiti slovar začasnih konceptov.

Da. "Vojska Rusije"

Namen: Razširite predstavitve otrok o storitvi v vojski, o različnih vrstah vojakov, njihov namen, ki ga uporablja tehnika.

Da. "Vojaški promet".

Namen: Nadaljujte z lečenjem različnih vrst prevoza (Zrak, zemeljska, voda)

D / I. "Besede - prijatelji"

opravljanje otrok, da poberejo besede blizu zvoka.

Da. "Ime del subjekta" \\ t

naučite se "Razstavljanje" Vse predmete v del delov.

Da. "Kaj leži z vojakom v stagnaya vrečki?" Obogatijo besednjak otrok, okrepiti ustrezne koncepte.

Kognitivna opazovanje Rains of RainMorms.

Namen: Predlagajte otroke, da razmislijo o črvi, povejte o strukturi svojega telesa, značilnosti življenja. Povedati, kakšno vlogo črvov v naravi, kakšne koristi prinašajo.

Opazovanje: Stanje tal.

Namen: Predlagajte otroke, da razmislijo o površini zemlje na mestu vrtca, bodite pozorni na njegovo heterogenost, učenje, da bi razlikovali in poklicali sestavo tal (Stony, Clay, Sandy, Chernozem).

Opazovanje: Drevesa v maju.

Predlagajte otroke glede na rezultate vrsto opazovanj, da bi povedali o cvetenju dreves, videz listov na njih.

Opazovanje sonca.

Otroke pritegnejo pozornost na dejstvo, da je na polčasu sonce visoko nad glavo; Učenje določiti položaj sonca nad obzorjem vzdolž dolžine sence iz votline. Dobrodošli opazovanje.

Sistematizirajte znanje otrok o naravnih pojavih, ki definirajo vreme, o njihovem odnosu.

Opazovanje: Pomladno nebo.

Predlagajte otroke, da razmislijo in opisujejo nebo, gledajo oblake, pomagajo zaključiti o povezavi neba in vremena.

Spremljanje regrata. Namen: Preučevanje strukture regrata, za izobraževanje skrbnega odnosa do dandeliona in drugih zdravilnih rastlin

Ogled slik, ilustracije v knjigah in revije:

Razmislite o razmnoževanju slik A. P. in S. P. Tkacheva "Lahko štirideset peti" in M. I. Likhacheva "Spomin".

Namen: Naučite otroke, da razumejo osnovno idejo o delu, dodeli sredstva, ki jih uporablja umetnik

Tematska ilustracija počitnic "Dan zmage"

razmislite o ilustracijah, razprava o vprašanjih, naučite se podpreti pogovor.

Dejavnost dela:

Ohlapna zemljišča.

Naučite otroke do predhodnega pregleda, ugotoviti potrebo po zrahljanju.

Delo v naravi: Pritožbena semena na vrtu.

Naučite se otrok, da posadite semena rastlinskih pridelkov, oblikovanje ustreznih delovnih spretnosti, za seznanjanje osebne higiene s pravili.

Delo v naravi: Zalivanje cvetličnih rastlin.

Naučite otroke, ki uporabljajo svoje veščine, povezane s skrbjo za notranje rastline, da opravljajo novo operacijo dela.

Dajatev v kotu narave: Presaditev rastlin.

Uvesti otroke z novo delovno-sobo, ki zapušča operativno delovanje.

Delo v naravi: Čiščenje suhih vej, ki jih odrezajo hišniku z grmičevjem.

Z otroki pogovorite o imenovanju dela, ki ga je opravil hišnitor; Predlagajte, da izberete racionalen način za izpolnitev naročila

Izobraževanje CGN:

"Učenje skrbeti za svoja oblačila".

Namen: Oblikovati v otroških humanih občutkih, dvigniti prijaznost, | Odzivnost, želja, da pridejo na reševanje.

"Obrok"

Nadaljujte z učenjem je z zaprtim usti, ki določa kulturo prehranjevanja.

"Mi smo-kosov"

Oblikovati samopostrežne spretnosti pri otrocih.

Čudovit glavniki "

Med uporabo otrok bodite pozorni na pravilnost njene uporabe. Slika:

Osolica1. "Večni ogenj" Povzetek je pritrjen.

Osolica2. "Praznično mesto" k. z., p, 120 (3)

Lepak.:

Applique.:

Od. "Razglednica veteran" Povzetek je pritrjen.

Oblikovanje:

Od. "Pigeon, mir, prijateljstvo in ljubezen" Povzetek je pritrjen.

Glasba:

Ootija1Po na. načrt MUZ.. Vodja.

Oalovna2 za PER. načrt MUZ.. Vodja.

Slušne pesmi poslušanje pesmi "Pogumni vojaki" Moj dedek", "Solarni krog", "Večni ogenj","Dan zmage", "Ne bojiš se, mama sem z vami", "Naj Flowers Cloom". (Muses. A. Filippeenko, sl. T. Volgina)

Namen: Na The primer Pesmi o veliki patriotski vojni, da pokažejo vlogo glasbe v zgodovini naše države.

Uvesti pesmi in glasbo vojske let: "Veliki dedek","Dan zmage" MUZ. A. Yermolov. "Glavni dopust" sl. N. MAZANOVA. "Katyusha" MUZ. M. Blanter. "Tri tankerje"

Poslušam pesmi za vojaška leta "Tema", "Žerjavi".

razviti občutek patrotizma in ponosa na naše zagovornike.

Delavca, ki pleše na dan zmage.

Glasbena igra:

Športna vzgoja

Ootija1Po na. načrt IFC.

Oalovna2 za PER. načrt IFC.

Oosi3. (na zraku) na perja načrt IFC.

Igralne vaje:

"Silita"

Namen: Izvajanje otrok pri izdelavi peni.

"Priznavamo"

Namen: Vaja

otroci v metanju vrečk s peskom na desni razdalji in levi strani.

"Vojaki"

Namen: Izvajati otroke v gradnji stolpca enega za drugim, dva, učenje za izvajanje gradbenih vaj

"Skakalci".

Vaja v blede na mestu z zavojem na desno, levo, okoli sebe.

Igre na prostem:

"Ribiška palica".

Namen: Vaja v zmožnosti, da izvedem skok na mesto in napredek. Razvijte hitrost reakcije, spretnosti, oblikovanje zanimanja za vadbene razrede.

"Ribič in ribe".

Vadite otroci pri vožnji, učenje manevriranja, delujejo v skladu s pravili in taktiko igre.

"Tretje kolo".

Izboljšajte osnovne sposobnosti pri hitrosti hitrosti, oblikovanje spretnosti hitro in natančno reagira na signal.

"Odrežite nasprotnika"

Naučite se otrok, da se hitro hodite na eni strani spletnega mesta, tako da drugi otroci ne stojijo.

"Sprememba krajev"

Naučite se otrok, da hodite po eni strani mesta na drugo Shero, ne pa drug drugega.

"Vrzi potrditvenega polja". Pritrdite sposobnost hitrega zagona; Razvijte merilnik oči.

"Sunflowers"

Razviti sposobnost otrok, da igrajo ljudske igre, razviti pozornost in spretnost; Železniški interes v igri.

Štafeta "Prevoz izdelkov na tovornjaku".

vaja v teku, spretnosti; Razviti koordinatna gibanja.

Dinamične opore (Fizkultinutki):

"Kot vojaki", "Letalo", "Smo na Globe Step"

Namen: promovirajte

zdravje otrok.

S prstom gimnastika:

"Boat", "Kapitan", "Na parade",

Naloge. Razvijte vizualno in motorično koordinacijo, spretnost, dobro gibljivost rok.

Detergury.:

Razvoj govora I. nadomestitev

Številka lekcije 35. \\ T c. Page 98.

Spoznavanje

kapuco Osvetlitev:

Ena zgodba S. Alekseeva "Prva noč Taran" Do. Z., P, 353

Branje umetnosti literatura.:

Pesem M. Vladimirov. "Drugač, potem nismo bili na svetu ..."

Namen: Oblikovati pri otrocih idejo o veliki patriotski vojni.

Zgodba L. Kassil. "Spomenik vojaku". Namen: Vzpostaviti občutek spoštovanja zagovornikov ruske zemlje med veliko patriotsko vojno.

S. Mikhalkov. "Brezplačno za otroke"

Bralna fikcija

"Brave Partizan"

T. Belozerova. "Naj bo praznik - dan zmage".

"Izvrševanje gimnastike:

"Konj", "Drummer", "Parni"

Razviti artikulacijske aparate otrok, krepiti mišice jezika, si prizadevati za vzpon jezika, fleksibilnosti in mobilnosti konice jezika.

Gimnastika za oči:

Kompleksno število 15.

prispevati k izboljšanju otrok, odstranjevanje vizualnega stresa

Posamezno delo z otroki. "Smo plesalci" - Naučite otroke, da izvajajo znance in izumijo nova gibanja za glasbo, improvizira, izraža se v plesu. Spodbujanje preprečevanja živčnega prenapetosti.

Da. "Lomljeni telefon" - Razviti slušno dojemanje pri otrocih, pozornosti, sposobnost ureditve moči svojega glasu, jasno izrekajo besede glasno ali šepetanje.

»Počitnice v mestu« - izvajam otroke, da prenesete izkušnjo prazničnega mesta na sliko

"Okvirji kroglice Pinzeta" - Razvijte plitve roke za motorna kolesa.

Barvanje "Salutna zmaga!" - Izobraževati pri otrocih spoštljiv odnos do veteranov, želja, da bi jih prijetno s proizvodnjo prazničnih risb.

D / U. "Dokaži, da imaš prav"- Še naprej tvorijo spretnosti kulture pogovora, spor, ne prekinjajte sogovornika, da se naučite dokazati svoje stališče.

"Butterfly"(Origami) - učiti otroke, da izvedejo paleto origami; Razvijte estetski okus, sposobnost okrasitve pajkanja na lastno željo.

Risba s paličicami na mokrem pesku. - Razširiti predstavitve otrok o lastnostih peska, razviti fino gibljivost rok.

"Pozdrav griva" - Naučite se razmisliti o predstavitvi izkušenj s praznikom zmage, da bi prinesli v domovino, vojne veterane.

Igralne vaje z vrvjo. - Pritrdite sposobnost skoka skozi vrv, vrtite jo naprej, nazaj.

Oblikovanje iz papirja "Dove of mir"- Razviti sposobnost otrok, da delajo v tehniki origami.

Narišite majhno na asfalt. "Pripravljam počitnice"- Utrditi prostorske poglede, razviti fantazijske in ustvarjalne sposobnosti.

Delo s pesmijo. Pesmi, namenjene dan zmage - Pomagajte se z besedami, spodbujati izrazno branje.

Appliques. "Cvetje kot darilni veterani" - Razviti sposobnost otrok iz papirja, da bi postavili cvetje.

Ustvarjanje pogojev za neodvisne dejavnosti. Center Book dopolnjuje literaturo na temo tedna. Proizvodnja atributov v zgodbo "I-branilec". Proizvodnja D / in "Vojaška oprema. Lotto "

Predmet informativnih risank, avdio posnetkov, pesmi.

Atributi za igro S / R, D / in oprema za pilotne eksperimentalne dejavnosti.

Risbe, slike, lepilo, škarje za ustvarjalno dejavnost.

Sheme origami, diagrami korakov, šablone.

Barve, svinčniki. Krede, označevalci.

Izbor demonstracijskega gradiva na temo tedna "

Delo s starši. Otroški matični projekt. Memory Wall. "Spominjamo se vašega velikega podviga."

Občinski proračunski predšolski predšolska ustanova Vrtec Kindergarten "Bell" Kirsanovsky District, Tambovska regija. Odobravam glavo MBDou Kindergarten "Bell" _________ O. V. Kharkov "Uporaba netradicionalnih tehnik risbe"

Scenarij jesenskih počitnic za otroke višje skupine "Obisk sončnic" vlog: Sunflower, goba, vodilna, jesen (odrasli). Hedgehog, Hare, volk (otroci). Otroci z jesenskimi listi v rokah tečejo v glasbeno dvorano. Plesna kompozicija "List rumenega" otroka -...

Abstraktni razredi na temo: "žuželke travniki - metulj" (višja skupina) Avtor dela: Osebni položaj: Položaj: Položaj: Položaj: Položaj: MBDou Novotalitsky D / S №1 Ivanovo, Ivanovsky District, D. Belyanitsa . Pojasnjevalne opombe na lekcijo: Izobraževalni prostor: Kognitivni razvoj Zahteva Zadeva: Žuželci TEADOWS ...

Igralne igre za igranje vlog (višja predšolska starost) 1. "Hiša, družinske" Naloge: Spodbujati otroke ustvarjalno reproducirati v igrah življenja družine. Izboljšajte sposobnost samostojnega ustvarjanja igralnega okolja za zasnovo parcele. Razkrije moralno bistvo odraslih: odgovornega odnosa do njihovih dolžnosti, medsebojne pomoči in kolektiva ...

Ob koncu šolskega leta je sposoben vzpostaviti preproste vzročne odnose in jih zanima eksperimentiranje. V skladu s priporočili programa "od rojstva do šole" sredi maja se znanje in sposobnosti otrok utrdi. Ponujamo ta teden, da odpremo pomladni laboratorij, ki bo otrokom omogočil, da dobijo odgovore na svoja vprašanja. Učitelj načrtuje različne eksperimente v skupini in na sprehodu s peskom, svetlobo in senco, vodo in magneti, privablja otroke, da delajo z "transformacija" kartice, pogovori o dnevniku opazovanj. Opis iger na srečo, kognitivne dejavnosti, teme za umetniško ustvarjalnost, pesmi in grofje boste našli v dodatku k načrtu "Tematski teden" Pomladni laboratorij ".

Socialno-komunikacijski razvoj

Vsako jutro se začne s pozdravi in \u200b\u200bčez dan, ko učitelj govori z otroki o varnosti, poklicih staršev, opozarja, kaj prispeva k socialno-komunikativni razvoj otrok.

Kognitivni razvoj

V sredi maja, za odrasle nameravate si ogledati predstavitev "zemljišča želve", igre z Dienesh bloki, logično mizo in druge igre, katerih cilj je kognitivni razvoj predšolskih otrok.

Razvoj govora

Razvoj govora prispeva k vajemu razvoju govora dihanja, kot tudi igro "Misli in ime", "veriga". Ta teden, učitelj še naprej se seznanja z delom S. Marshak, bere in upravlja svoje delo z otroki, spodbuja otroke, da razpravljajo o branju.

Umetniški in estetski razvoj

Odrasla uvaja otroke s poklicem skladatelja, organizira igre za oblikovanje glasbenega zaslišanja. Ustvarjalna dejavnost se kaže pri oblikovanju iz naravnega materiala in risanja. Otroci preučujejo značilnosti stavbe v vrtcu, pridobljene znanje pa se odraža v prijavi. Vse to prispeva k umetniškemu in estetskemu razvoju otrok.

Fizični razvoj

Na področju fizičnega razvoja so pogovori načrtovani in ugibajo skrivnosti o telesnih delih, štetju učenja in zapomnite se pravil mobilnih iger.

Oglejte si fragment tematskega tedna

Ponedeljek
Oo.		Kognitivni razvoj	Razvoj govora		Fizični razvoj
1 pd.	Jutranji pozdrav "Sunny". Namen: Ustvarite pozitivno podnebje v skupini.	Predstavitev "LAND TURTLE". Cilj: Uvesti otroke z življenjem želve.	Delo s karticami "transformacije" (kdo bo kdo, ki je bil, kaj postane, itd.). Namen: Razviti sposobnost za izgradnjo ponudbe stavka, s podporo za kartice, bogati otroški slovar.	Pogovor o poklica skladatelja. Namen: razširiti znanje otrok o poklicih, razviti zaslišanje.	FizMinutka "Tri medved je hodil domov." Namen: prispevati k razvoju fizičnih lastnosti.
Pro- jarek	Dobrodošli opazovanje. Namen: Utrditi znanje o sezonskih spremembah v naravi.	Vaja "Magic torbica". Namen: Razvijte senzorično zaznavanje.	Igro "nasprotno". Namen: Razviti sposobnost izbire nasprotnih besed (sovražne besede).	Razmislite o gradnji vrtca. Namen: Vnesite koncept baze, podstrešja itd.	P.I. "Wand - Stuklalkochka." Namen: Razvijte hitrost reakcije.
Od.
2 PD.	S.R. Igranje izbire otrok. Cilj: Spodbujati razvoj domišljije in igralnih veščin.	Kognitivne raziskovalne dejavnosti "Primerjava predmetov iz različnih materialov." Namen: Utrditi poznavanje materialov, prejetih med letom.	Branje S. Marshak "Badazh". Namen: Zabavajte otroke, še naprej se seznanite z delom Marshaka.	Da. "Ugani, kaj zveni." Namen: Ime toliko virov zvoka.	Igralno dihalno usposabljanje "v spomladanskem gozdu". Namen: Pomagajte krepiti telo.
Torek
Oo.	Socialno-komunikacijski razvoj	Kognitivni razvoj	Razvoj govora	Umetniški in estetski razvoj	Fizični razvoj
1 pd.	Vaja "Kako bi storili". Cilj: Učenje izražanja vašega odnosa do negativnih ukrepov.	Da. Z bloki Dienesh "postavite progo." Namen: Oblikovanje sposobnosti, da se osredotoči na shemo, upošteva več znakov teme.	Didaktična igra "Povej mi drugače." Namen: Razvijte možnost izbire besed blizu vrednosti.	Lajk iz plastika in orehovega lupine "želva". Namen: razvijati ustvarjalnost, kažejo otroke možnost uporabe naravnega materiala v modeliranju.	P.I. "Teče potok." Cilj: Vzpostaviti dobronameren odnos do udeležencev igre.
Pro- jarek	Pomoč na vrtu. Namen: Utrditi ime inventarja.	Da. "Zgraditi hišo." Cilj: Obogati senzorično izkušnjo otrok, jih seznaniti s široko paleto predmetov in predmetov.	Vaja "moj, moj, mo". Namen: oblikovati slovnični sistem govora.	Puzzles, Split Slike, družabne igre za izbiro vzgojitelja. Namen: Utrditi znanje otrok.	P.I. "Ujemanje metuljev." Cilj: Razvijte izpostavljenost in zmožnost delovanja v signalu, vaja pri teku z izumrtjem in ribolovom, v čepenju. P.I. "Čigav stolpec je hitrejši." Namen: Oblikovanje sposobnosti hitrega gradnje v stolpcu enega za drugim.
Od.

Prvi teden
Teden vojaške slave
Ponedeljek
1. Povzetek literature 16.
Branje pravljice v.katayev "cvetovi pol-stopnjo"
O.S. Shushakova (24, str.190)
C. Če želite otroke povzeti, da razumejo moralni pomen pravljice, motivirani oceni ukrepov in naravo glavnega značaja, utrditi znanje otrok o žanrnih značilnosti pravljice
2.Fizikalni razvoj.
Torek
1.Rech razvoj 31.
Izbor sinonimov in antonimov. Pogovor na dani temi
O.S. Shushakova (35, str.359)
C. aktivira uporabo pridevnikov (izbor definicij); vadite pri izbiri besed, ljubljenih in nasprotnih smislu določene besede; razkrije pred otroki različnih vrednostih večvalnih besed; Učenje za določitev predmeta s svojimi glavnimi funkcijami 2. Glasba
3.Paba
"Crow in Fox" (26, str.20 ()
C. Učenje za oblikovanje številk ptic in živali
Sreda
1.Mamematski razvoj 31.
"Merjenje" V.P.novikova (47, str.122)
C. izvaja otroke na računu; razviti pozornost, opazovanje; Učenje razlikovanja celo in lihih številk; Vaja pri merjenju dolžine z ravnilom
2.Fizikalni razvoj
3. Gulf "Golden Gramophone"
Četrtek
1. Računovodska diploma 31.
"Pohod v živalski vrt"
E.O.astafyeva (6.S.57)
C. Ustvari prepoznavanje in pravilno pisanje pisem; Usposabljanje Sposobnost prevajanja iz imen predlaganih imen, ki določa poznavanje pravil o imenih pisanja z velikimi črkami
2. Glasba
3. Yoy Ecolomic.
Petek
1.Capacity.
"Helikopter"
C. Naučite se vzpostaviti volumetrične številke
2. Vodni in človeški svet "Muzej objektov" O.F. Gorbatenko (30, C, 155)
C. Razredna znanja otrok o raznolikosti objektivnega sveta, o imenovanju predmetov, o zgodovini njihovega razvoja v različnih državah; Razviti kognitivni interes.

Drugi teden
Družinski teden. Človek in njegovo telo.
Ponedeljek
1. Proizvodni svet 16.
"Kako človek raste"
O.A. Voronkevich (4, str.406)
C. Razlikovati manifestacije starostnih in spolnih funkcij v videzu ljudi; utrditi predstavitev otrok o družinskih odnosih in družini; Pokaži družinsko vrednost osebno življenje
2.Fizikalni razvoj.
Torek
1.Recade Razvoj 32.
Timsko delo v sliki
O.S. Shushakova (34, str.357)
C. narediti koherentno zgodbo na sliki; vaja pri izbiri opredelitev, primerjave in nazivi ukrepov; Učenje izumiti živali uganke na podlagi dodeljevanja bistvenih znakov; Aktivirajte v govoru otrok obliko imperativnega računanja glagolov
2. Glasba
3. Pregled
"Magic Polyana" (8, str.18)
C. Zavarujte sposobnost dela v tehniki "Zadeva"
Sreda
1.Mathematični razvoj 32.
"Cut" V.P.novikova (48, str.124)
C. Naučite otroke risati segmente in jih izmeriti; Nadaljujte z učenjem, da bi nadomestili in rešili preproste aritmetične naloge za dodatek in odštevanje z numeričnim primerom
2.Fizikalni razvoj
3. Dress.
"Golden Gramophone Award"
Četrtek
1. Učenje pismenosti 32
"Črka in zvok c"
E.o.astafieva (5, str.54)
C. Razvijte sposobnost, da določimo pismo, ki je bilo zgrešeno v besedi, opravlja analizo zvoka in sintezo; Naredite predlog iz besednih podatkov v skladu s posebno shemo
2. Glasba
3. Yoy Ecolomic.
Petek
1. Gradbeništvo
"Žepi za glavnik" (delo s krpo, 18, str.107)
C. Iščete šivanje žepov za shranjevanje glavnikov in ga okrasite z applique
2. Varnost "najboljši pešec" O.F. Gorbatenko (33, str.157)
C. Vigilan Pravila obnašanja na ulici; Učenje slediti pravilom varnega vedenja z neodvisnim gibanjem na cesti

Tretji teden
Teden knjig. Šola
Ponedeljek
1. Poletna literatura 17.
Pošljitev pesmi Novitkyja je razkrila ledvice. " Creative povedal "Kako se zbuditi Klyon"
O.S. Shushakov (30, C.200)
C. Poiščite otroke, da izrecno berejo pesem, intonacionalno posredovanje radosti prebujanja narave, razvija pesniško zaslišanje; sposobnost zaznavanja glasnosti poetičnega govora, občutka in razumevanja poetičnih slik; Razvijte sposobnosti reticika otrok: sposobnost priprave liričnih zgodb in pravljic
2.Fizikalni razvoj
Torek
1.Recade Razvoj 33.
Obravnavanje na neodvisni izbrani temi
O.S. Shushakova (36, str.361)
C. Učenje izumiti pravljice na neodvisno izbrani temi (po analogiji); Naučite se izberite sinonimi in antonimi; Imena mladih živali; Izobraževanje govora izraznosti
2. svet glasbe
3.Paba
"Butterfly" (12, str.24)
C. Naučite se oblikovati v možganski tehniki
Sreda
1.Mathematični razvoj 33.
Diagnostika
C. Odstranite znanje o oblikovanju osnovnih matematičnih idej pri otrocih
2.Fizikalni razvoj
3. Zlata gramofonska kartica \\ t
Četrtek
1. Certifikat diplomiranja 33.
"Črka in zvok sh" (5, str. 60)
C. Zavarujte priznanje in pravilno pisanje črk; Vlak pri poudarjanju in definiranju kraja srajce v besedi, utrditi znanje o tem zvoku; Zaščitite znanje o ribah, sposobnost prepoznavanja in jih pokličejo s slikami, diferenciacija reke in morske ribe
2. Glasba
3. Yoy Ecolomic.
Petek
1.Capacity.
"Magic Bird Dance"
C. Naučite se sestaviti izrazno sliko, dopolnite z majhnimi detajli
2. Stanje in situacije komunikacije "Kaj je prijateljstvo" L.L. Mozallaeva (str.55)
C. Vstop na otroke Potreba po skladnosti z osnovnimi pravili komunikacije med seboj in negativnimi posledicami, navade, da bi podelile vzdevek svojim vrstnikom

Četrti teden
Poletje. Okolje.
Ponedeljek
1. Primarni svet 17.
"Zgradite okoljsko mesto"
O.A. Voronkevich (2, str.424)
Ts. Ne-naravno znanje otrok o dejavnikih za življenje okolja, ki je potreben za življenje na Zemlji. Oblikovati sposobnost napovedi posledic njihovih dejanj; Železniško stališče do narave, želja po shranjevanju in ohranjanju lepote narave.
2.Fizikalni razvoj
Torek
1.Rech razvoj 34.
Timsko delo v sliki
Diferenciacija zvokov
O.S. Shushakova (20, str.332)
C. Odločen za razlikovanje otrok in obroč in gluhih soglasnikov v izgovorjavi; Izberite besede z določenimi zvoki; pobrati kratke in dolge besede; Naučite se uporabljati v zgodbi vnaprej izbranih besed in govornih struktur, se pogajati o strukturi zgodbe (začetek, sredina, konec
2. Glasba
3. Pregled
"Cvetoče pomlad" (10, str.191)
C. Naučite se prikazovati svoj odnos do narave
Sreda
1.Mathematični razvoj 34.
"Diagnostika"
C. Odhod znanja za oblikovanje osnovnih matematičnih idej pri otrocih
2.Fizikalni razvoj
3. Gulf "Golden Gramophone"
Petek
1. Certifikat diplomiranja 34.
"Odpeljal sem avto ..."
E.O. ASTAFIEVA (1, P.62)
C. Ustvarite otroško znanje o delitvi lastnosti trdnega znaka; Naučite se oblikovati glagole s konzolami; Varno dobro računovodstvo in sinteza
2. Glasba
3. Yoy Ecolomic.
Petek
1. Oblikovanje
"Po načrtu" (delo z naravnim materialom, 18, str.108 »
C. Ustvariti sestavke iz različnih materialov
1. Kreyevia "Planet Earth - naš dom"
O.F. GORBATENKO (13, str.127)
C.S. Gledanje idej o zemljevidu in svetu (ki je upodobljen na njih in kakšne barve potrebujejo); uvesti nekatere države in celine; Razviti kognitivni interes.