Načrtujte posvetovanje s starši za pripravo otroka za vrtce. Posvetovanje za starše. Priprava otroka za vrtce. Perspektivni načrt interakcije s starši

Material je pripravil pedagoga prve najmlajše skupine št. 1 Krasovskaya Natalia Viktorovna.

Z vstopom v vrtce, ki spreminja življenjski slog otroka. Vstopi v nove pogoje, zdaj pa je obdan ne le ljubeče starše, ampak tudi številne neznane odrasle, kot tudi vrstnike. Doma, otrok je v običajnem vzdušju, kjer je vse seznanjen, starši pogosto prilagodijo željo in značilnosti otroka, da mu veliko časa, vam omogoča, da igrajo, jesti, spati kadarkoli. Doma, otroci so popolni zmagovalci igrač in se lahko igrajo z njimi, koliko in kako želijo. V redkih družinah je dan opaziti. Z vstopom na manger se otrok sooča popolnoma neznane pogoje - razmere v skupini, vzgojitelji, drugi otroci - vse se mu zdi zanj. Poleg tega je otrok prisiljen opazovati dan dneva, strogo urejen v času, delite igrače z vrstniki, ker V skupini so pogoste. Takšne spremembe vodijo predvsem k kršitvi čustvenega stanja otroka in poškoduje psiho. Prej pridobljene navade se lahko uničijo: otrok preneha zahtevati lonec, govor upočasnjuje.

Za obdobje prilagajanja, čustvene napetosti, tesnobo ali inhibicijo, pogoste solze in muhavosti, ki seveda vplivajo na apetit in spanje, značilnost. V prvih dneh so vsi otroci vstopili v vrtce, jokajo za dom, jok, prosi za mamo.

Karkoli bo otrok mirno prenesel prilagoditev, ponujamo:

1. Pogosteje umaknejo otroka "v ljudi." Idealna "prehodna" možnost med izključno gospodinjskimi obalo in vrtec je obisk v razvojnih centrih.

2. Trenirajte svojega otroka "za ločevanje". Vzemite si čas, da zapustimo njegove babice in znance.

3. Poskusite se držati režima vrtca.

4. V nobenem primeru (!) Ne omenjajo vrtca in vzgojiteljev v negativnem kontekstu. "Zdaj ne boste ubogali, bom prinesel v vrtce"

5. Naučite otroka doma, vse potrebne samopostrežne spretnosti (prosi za pot, uporabite žlico, obleko).

In tako je otrok odšel v vrtec.

1. Pustite otroka majhno igračo (boljšo mehko). Plezanje nekaj mehkega, ki je del hiše, otrok bo veliko mirnejši.

2. Naj otroka dodeli, da je starš ali sorodnik, s katerim je lažje deliti.

3. Bodite prepričani, da otroku poveste, da boste prišli zanj, in ko (po sprehodu ali po kosilu) ne odlašajte, sledite svojim obljubam.

In končno, poleg pripravljenosti otroka, bi bilo treba reči ločeno glede pripravljenosti staršev. Preden odgovorite na svojega sina ali hčerke v vrtcu, je pomembno, da se spomnite lastnih vtisa vrtca, tako dobrega in slabega. Potrebno je določiti svoje dolgoletne, otroške strahove in strahove, ki lahko v obliki podzavestne odpornosti do prihajajoče ločevanja z otrokom. Torej, nekateri starši nezavedno privijejo slovo z otrokom: je že pripravljen "odmoriti" od njih in teče do otrok, in oče ali mama spet spet in spet v vrata v skupino, in ne more raztrgati oči njegova črka. V tem primeru je negotovost starša zagotovo prenaša otroka.

Nina Vladimirovna Sinelshchikov.
Posvetovanje za starše. Kako pripraviti otroka v vrtcu.

kako pripravite otroka v vrtcu.

Povej nam do otroka, kaj vrtecZakaj otroci gredo tja, zato želite, da otrok gre na vrt.

hodil mimo vrtec, z veseljem spomni do otrokaKako srečen je bil - kmalu lahko hodi vrtec. Povejte svojo družino in seznanite v prisotnosti otroka o svojem veselje, ker je že veliko in bo kmalu šlo vrtec.

Podrobno mu povejte o načinu vrtec: Kaj, kot v tem zaporedju, bo to storil. Kot več bo vaša zgodba in bolj pogosto boste ponovili, mirnejši in bolj samozavestni bodo vaši otrokKdaj bo šel vrtec.

Govoriti z otrok O možnih težavah, s katerimi bo lahko prosil za pomoč, kako to storiti. na primer: »Če hočeš piti, priti v vzgojitelja in reči.: "Žejen sem", In Anna Nikolaevna Neapelj, voda. Če hočeš iti na stranišče, mi povej o tem. " Ne ustvarjajte u otroška iluzijada bo vse izpolnjeno na prvi zahtevi in \u200b\u200bnačin, kako hoče. Pojasnite mu, da bo v skupini veliko otrok in včasih moram Počakajte na vrsti. Moraš reči otrok: "Tutor ne nosi takoj vseh otrok, ti morali bomo malo počakati" Poskusite igrati S. otrok V vseh teh primerih doma.

Pripravite skupaj S. otrok"Veselo polje", zlaganje tam poceni stvari. Lahko so majhne igrače, ki ostanejo privlačne za vaše otrok I., zagotovo, bo dala drugim otrokom. Lahko je čudovito papirnate prtičke ali pickens prijetno na touch tkanine, knjige s slikami itd.

Naučite otroka, da se seznanite z drugimi otroki, se obrnite na nas po imenu, vprašajte in ne vzemite igrač, ponudite svoje igrače, vaše storitve drugim otrokom.

Razviti skupaj S. otrok Preprost sistem poslovodenih znakov pozornosti, in vam bo lažje, da vas pustite.

Ne pozabite na odvisnost otrok v vrtcu Potrebno do šest mesecev. Izračunajte svojo moč, priložnosti in načrte. Boljše, če bo za to obdobje, bo družina imela priložnost prilagoditi značilnosti prilagajanja njihovega otroka.

Poskrbite, da boste v vaši družini otročji Vrt je zdaj potreben. Otrok se počuti odličnoKo je dvomila, je izvedljivost Pozor na Sadovsky. Katero od vaših nihanj otrok uporabljaUpreti se delitev starši. Otroci so lažji in hitrejši starši ki niso alternativa vrtec.

Otrok Bivanje na hitreje kot z velikim številom otrok in odraslih bodo lahko zgradili odnose. Pomoč otrok. Spoznajte druge starši in njihovi otroci. Pokličite druge otroke v prisotnosti vašega otrok po imenu. Spodbujajte svojo privlačnost otrok Za pomoč in podporo drugim ljudem v vaši prisotnosti. Boljši je vaš odnos z vzgojiteljem, z drugimi starši in njihovi otroci, lažje se bo navadil na vaš do otroka.

Ni popolnih ljudi, popustljiv in toleranten do drugih. Kljub temu je treba pojasniti stanje, ki vas moti. Naredite to v mehki obliki ali prek vzgojiteljev.

V prisotnosti otrok Izogibajte se kritičnim komentarjem otročji Vrt in njegovo osebje. Nikoli ne prestraši otroški vrtci.

Med prilagoditvenim obdobjem je otrok čustven. Zdaj preživiš manj časa z njim. To nadomestiti s kakovostjo komunikacije. Pogosteje otrok.

Pozdrav

Staršem.

Poznavanje staršev s pogoji otroške institucije.

Pogovor o ravneh prilagajanja in dogodkov, namenjenih zmanjševanju stresa.

Pogovor o pogojih in načinu dneva doma.

5. Povzetek starševskega sklopa:

Tema "", da je oče časten "

Oblika dogodka: posvetovanje, razprava.

Namen: Pomagajte očetom razumeti svojo vlogo pri razvoju identitete otroka, dvigniti status Očeta v družini.

Pričakovani rezultat: Izboljšajte mikroklimo v družini, čustveno obogatite odnos "otrok - starš (oče)"

Udeleženci: papeški učenci

Ocenjeni čas je 35-30 minut.

Equipment Audio Screating "Daddy je najboljši"

Rezultati: spraševanje

Reference:

1. Avdeeva N.N. Vloga Očeta pri razvoju otroka v zgodnji starosti / predšolsko izobraževanje. №7, 2005.
2. Akivis D.S. Očetova ljubezen / DS. Akivis. M.: PROFISDAT, 1989.
3. andreva t.v. Družinska psihologija / T.V. Andreva. SPB.: Govor, 2004. - 244 str.

Pedagog: Zdravo Dragi papež. Zelo smo redko vidni v vrtcu, danes pa smo vas povabili, da govorite o glavni stvari o vlogi Očeta v družini. Mini razprava. Vzgojitelj: nekaj dni pred sestankom, smo izvedli raziskavo otrok na najbolj različnih vprašanjih, eden od njih je zvenel tako: "Za kaj ljubiš svojega očeta?" Poslušajte svoje odgovore (prebere več odgovorov otrok). (Ne smemo pozabiti, da je učitelj dolžan upoštevati pedagoško etiko. Če otrok negativno sklicuje na njegov oče in, odgovarja na vprašanje, je to poročalo, potem se ta odziv otroka ni mogoče vložiti na splošno razpravo. To je potrebno Biti taktično in individualno razpravljati o tem problemu z Očetom.) Gostitelj: Kaj misliš, zakaj smo danes zbrali v tej kompoziciji? - Kakšna je vloga očeta v družini? - Kaj menite, da je glavna stvar pri dvigu otroka? - katerih sodelovanje v otroškem izobraževanju bi moralo biti več: mati ali oče? Zakaj? (Odčitve 2-3 odgovorov iz vprašalnika.) Poslušanje snemalnika snemanja otrok na vprašanja. - Kaj je tvoj oče zaposlen v večerih? - Kdo je bolj z vami v prostem času: mama ali oče? Kaj vam je všeč z očetom? Kaj te je oče naučil? (Razprava.) Predsednik (povzemanje odgovorov otrok): majhen otrok odkrito poziva k njegovi očetu: Poglej, šibka, potrebuješ me toliko. Glavna stvar ni zamudna! Glavna stvar je, da se izobražujejo iz prvih dni, pri otroku pa je treba porabiti čim več časa skupaj. Papež Avtor: Oleg Bundur papež so različni: On je tiho, in on kriki, se zgodi, poje, da se Telly Sticks ven, se zgodi, objame toplino močnih rok, se zgodi, pozabi, da je najboljši prijatelj. Papež so različni ... In ko dni, jih sinovi odraščajo do točke, kot so. Očehost - izpit za socialno in moralno zrelost človeka. Včasih so mladi, ki so poročeni, vendar se bojijo očetovstva, z drugimi besedami, ki niso pripravljeni nanj. Otrok je velik test moči družine. Aristotelo je opazil, da so moški postali resnično očetje kasneje kot ženske matere. L. N. TOLSTOY Zasedeno pisanje in pedagoško delo, zlahka preživel cele ure v igrah s svojimi otroki. Nedelja, ki jih je popolnoma posvečen. V družbi otrok je počival, obnovil sile, moč. Dobro je rekel o sreči očetovnega učitelja V. A. Sukhomlinsky: "Edina stvar, ki olajšuje usodo osebe ob sončnem zahodu njegovega življenja, je iskrena, predana, zvesta ljubezen otrok. Vse druge radosti bodo blede pred to višjo, resnično človeško veselje. To velja za tistega, ki pozna vse življenje, da bi se kopičili tega bogastva. To je edini kapital, ki je v starosti, občutek mirnega zaupanja, ki ste ga živeli zaman. " Brez vodstva Solar Očeta, bo mama odraščala otroka, tako kot brez maternega miru, otrok postane nesramen. Človek potrebuje povezane, krvne vezi. Vedno ga je treba posvetovati, delite svoje veselje, govoriti. Ne glede na to, ali izbere poklic, ali je njegovo osebno življenje prihaja ali postane njegov starš - vedno potrebuje očeta in mater. Od matere dobi naklonjenost, občutljivost, prijaznost in občutljivost na ljudi, od očeta - poguma, moč volje, pogum iskanja, zmanjšuje se boriti in poraz. Samo kombinacija teh lastnosti je polnopravna oseba. Oče ni potreben za kaznovanje, prenehanje, prepovedati, je potrebno pomagati svojim otrokom. Pri izdelavi Očeta - delavec, v družini, Oče je vzgojitelj, in skupaj obe te funkcije sestavljajo civilni dolg, od koga nihče nima pravice, da se izogiba izvrševanju vesti. Po končanem delovnem dnevu se pohitimo sebi, in tukaj smo pričakovati, ne le počitnice, toplino doma in vsakdanjega veselja, ampak tudi številne očetne dolžnosti. Oče zahteva ljubezen, komunikacijo, medsebojno razumevanje. Če starši med seboj ljubijo in svoje otroke, v družini mirno, veselo. Družinske razčlenitve so zelo težko prenesti. Poleg tega lahko zavajate ves svet in ženo, vendar otroci, ki jih ne prevarajo, da bi vsakdo prevaral. Otrok potrebuje družino, potrebuje ozračje dobre, resnice, zaupanja in čistosti. In razmislimo o očetih? Ali bi moral biti oče tako? "Oče mama". Z maternim očetom. Vse funkcije matere se zasedajo. Poskušam takoj biti oče in mama. In ne uspe vedno. V takih trenutkih je neomejeno, toplo, zlo. Ko gre vse, teče kot olje, je prijazen, odziven, zelo skrben. Otrok, ki komunicira s takšnim očetom, ves čas pod tistom njegovega razpoloženja. Zdi se, da je razpoloženje očeta močno kontinentalno podnebje v stanovanju ali pa nasprotujočega tuša: zelo vroče, je zelo hladno ... in skoraj brez zlatega sredine. "MATI OČE". Ta vrsta je glavna skrb: Kako najbolje zadovoljiti otroka, tako da ima otrok "sedi" ne samo na vratu, ampak zelo pogosto na glavi. Kot mama in kot oče hkrati nosita vsako starševsko obleko, skrbno in nežno obračajo nanj, brez kapljic razpoloženja in brez kontrastnega "hladnega" in "vročega". Otroku je vse dovoljeno, in se mu dobro poslovita. Vendar pa je ta mehča včasih sposobna obrniti hladnejšo stran medalje v procesu dviga otrok. "Karabas - Barabas". Oče - strašilo, zlo in kruto, prepoznava vedno in v vseh "junaških palčkih". Glavna "hrana" v družini za otroka s takšno vrsto očeta je strah, strah pred sužnji, zatirani, ne v celoti ... ta strah je kot palice rešetke. Ta strah, duše otrokove duše v labirintu off-cestna utripa. In v kateri koli ustavitvi se pričakuje, da bo otrok kaznoval za dejanje ali preprosto kot preprečevanje. Kazen, kaznovanje ... S takšno vrsto očeta bo kuhalo, kot lava v vulkanu, občutek sovraštva v otroku in se razbije ... pokvari, da bi spali Karabas. Karabas ustvarja sam Vesuvius. In Vesuvius ne mara "biti tiho". "Črpanje kačjih pastirjev". To je oče, ki živi v družini, vendar ne občutek papeža. Zanj je le otrok kot gost, ki ga mora mama poskrbeti. In dal bo gostu v časovnem kasu, vendar ne več ... njegovo življenje bi moralo teče brez skrbi, saj je tekel na videz v otrokovi hiši. Ne more izgubiti svojih občutkov svobode in ne želi biti nekdo, ki je suženj. Zanj je standard, ki je diplomiral, brez otrok, ker je otrok breme ... in poleg težkega bremena. Naj ta obraba nosi mamo. In on je neprijeten muhe, surfanje. In ob prvi priložnosti, ta vrsta oče se spremeni v dohodni oče. In vedno potrebuje otroka, nenehno. "Dobro dobro opravljeno", "Rubakha - fant." Na prvi pogled se zdi, da je otrok s svojim očetom srečen. Ta oče ni samo oče, in on je takoj in kot brat, in kot prijatelj. Vedno je zanimivo z njim, enostavno, zelo zabavno. Z vsakim neznancem bo našel skupni jezik. Ampak, komuniciranje s tujci, da bi jim prijeten, je lahko v tem času že dolgo pozabil na lastnega dolga svojega očeta, ki seveda ne mara mame. In se vzpenja škandale. In otrok živi v konfliktnem atmosferi, nekje v skrivnem sočutju z očetom, vendar ne more nič spremeniti. "Niti ribe ne smejo niti mesa", "pod peto". Ne pravi oče - manekenka. Oče, ki nima svojega glasu v družini in je sposoben samo, da poje v zboru, kjer bo žena SOLLECE, ki jo je kupila, kot da bi odmevala. Lepljenje pod njeno dolgočasno, besedo, ki je pod peto v mami. Tudi v najtežjih trenutkih, ne bo šel na stran otroka, da bi mu pomagal, bojijo, da bi pokvarili odnose s svojo ženo. In otrok ne bo razumel, da je oče ali ne ... kaj oče potrebuje otroka? Seveda, najbolj, najbolj ... Najbolj prijazna, najbolj poštena, najbolj pogumna in neustrašna ... v besedi, najboljše ... in otrok v njegovih očeh bi bilo najbolj, najbolj, najbolj. Najbolj prijazna, najbolj poštena, najbolj pogumna. No, kar je najpomembnejše - ljubljeno! Eden od pomembnih pogojev, ki zagotavljajo vpliv očeta na otroka, njihova medsebojna vezanost je prejšnji začetek njihove komunikacije. Obstaja določen odnos med interakcijo otroka z Očetom v otroštvu in njihovega odnosa v naslednjih letih. Očetje, ki so bili "nedostopni" za svoje majhne otroke (niso sodelovali v oskrbi in izobraževanju), se lahko pojavijo težave pri vzpostavljanju močnih čustvenih odnosov z njimi v prihodnosti. Zato je tako pomembno, da ne odložite komunikacije z otrokom, ne čakajte, ko postane starejši, premika vse pomisleke za mater. Izobraževanje otrok je stalna dejavnost, v kateri sodelujeta oče in mati. Tri-štiriletni otroci z veliko željo komunicirajo s staršem nasprotnega spola - prav tako kot fantje obožujejo mamo, dekleta nežno ljubijo očete, še posebej, če izgledajo kot njih. Takšna čustvena izkušnja bo v prihodnje našla svoj nadaljnji razvoj. Oče je pomemben vzornik za otroka. To je pri komuniciranju z njim, ga posnema, fant se nauči biti človek, pridobi tipične lastne lastnosti moških. Vsak oče se mora to zavedati in se vedno spomniti, da bo otrok iz čistejše, ga bo posnemal učitelj vsem, v najbolj manjših malenkostih: v Mimic, v gestih, govoru - in predvsem v zvezi z mamo! Razmerje od očeta na mater v veliki meri določa naravo odnosa fantov za dekleta. Zelo pogosto, fantje, brez očetovske pozornosti, niso zrele, nesrečni otroci. Slabo se prilagodijo v ekipo, strahopetno, zahrbtno, zlo, agresivno. Imajo nesmiselno željo po destruktivnosti. Vpliv očeta naredi otroka s disciplinirano, odprto, pošteno, obvezno. Poleg tega, brez pozitivnega vpliva Očeta, fant, Moldov, ne bo mogel prenesti svojega sina ustrezne izkušnje spolnega vedenja. Dekle na primeru odnosa med Očetom in mamo je oblikovano idejo o tem, kaj je družina. Nauči se, kako moški pripadajo ženskam, nehote se naučijo razumeti naravo človeka. Težave, trenje, konflikti v razmerju med starši bodo prispevali k nastanku težav v prihodnjem zakonu otroka, pri vzgoje svojih otrok. Očetova ljubezen daje deklemu zaupanje v svojo žensko privlačnost in čar. Vsakič, poudarja, da je njegova "hči pametna in lepota", njegov oče oblikuje zaupanje v njej. Nezadostna čustvena odzivnost očetov povzroča anksioznost deklet, nestabilnost razpoloženja in kapricioznosti kot sredstvo za privabljanje pozornosti. Med temi igrami, ne da bi si dal poročilo, vas navdihuje vaš otrok občutek samozavesti in varnosti. Otrok gre s temi občutki z otroštvom, s težkim postopkom adolescence, vstopi v mladost. In na vse življenje se obrne, ohranja zavest, da njegov oče lahko, vse ve vse. Če želite razkriti otroka, morate osvojiti njegovo zaupanje. Otrok se mora pogovoriti o sebi, odpreti svoje najgloblje misli in skrivnosti, prositi moteča vprašanja. Toda to je možno le, ko greste, da bi ga spoznali: na poti od vrtca, povejte mi, da ste delali na delu, mi je uspelo narediti dan, zapomnite ljudi, s katerimi so se srečali, delijo skrbi in misli, povejte mi, da si ti Se je dotaknil v časopisu, knjigo. Govorite z otrokom o vsem: o družinskih problemih, načrti za prost dan, o zadnji tekmi za hokej. Ne mislite, da je vaš otrok še vedno majhen in ne bo nič razumel. Glavna stvar - čutil se bo, da si Frank, kontaktirajte ga, kot odrasla oseba. Več pogosto vprašajte, kaj se je danes zgodilo nove stvari? Kaj se je igralo? Kdo je zmagal? Imate prijatelja? On je dober? Zakaj? Povej mi, kaj ta knjiga? Kaj bi naredil na mojem mestu? A. S. Makarenko Velik pomen, ki je pritrjen na avtoriteto staršev. Napisal je, da ni bilo pozabljeno, ne jeza, ne krik, ne tiho, ampak mirno, poslovno in resno odlaganje - to bi moralo biti v družini. Za vsak primer, ob upoštevanju individualnosti otroka, morate izbrati ustrezen sprejem, vendar izključiti nevljudnost, ostre geste, ton naročila. V nasprotnem primeru vse to bo povzročilo protestno in odzivno nevljudnost. Oče mora kaznovati za neposlušnost, neodgovornost je oblikovana drugače. Toda kazen brez kesanja ne postavlja. Če otrok ni razumel svoje krivde in ga ne želi unovčiti - kazen ne bo naučila ničesar, vendar je lahko jezna. V mnogih družinah otroci vse bolj čutijo pomanjkanje očetove oskrbe, duhovne komunikacije z Očetom. Oče je zaseden na delovnem mestu, se vrne pozno, otrok pa čaka: »Tukaj je oče kmalu. »In zaspi, nikoli ne vidi svojega očeta. Vzemimo tedne, mesece, let, in paradoks se pojavi: čeprav celotna družina živi v istem apartmaju, pod eno streho, kljub temu, Oče in otroci se ne poznajo drug drugega. Oče ni niti opazil, kako so se otroci dvignili. Dragi papež! Otroke pripeljimo tako veliko z besedami, darila, novimi igračami, koliko primer, vredno imitacije. Ne pozabite: ponos za njegovega očeta je moralna fundacija za otrokovega vzleta. Kaj igrati otroka z očetom, ki vas zanima oba? (Razprava) je treba odločiti o izbiri iger in igrač, ki bodo zanimive za oba. Seveda se bodo igre očeta in sina bistveno razlikovale od igre s hčerko, kjer boste morali nurse lutke. 1. Lahko igrate skupaj zbiranje oblikovalca, labirintov in še veliko več. Za svojo hčerko lahko oče zbira hišo od oblikovalca za majhno princeso in da ne nujno kupuje rožnato barvo. 2. Vsi moški ljubijo hitrost. In oče in otrok zelo hobi hitro vozijo avto. Z otroki na starejših lahko očka igrajo radiomunirane stroje, z otroki za mlajše v leseni ali plastični železnici. 3. Naj oče igra igra igranje vlog z otrokom, zlasti otroci bodo prinesli neprecenljivo korist. V procesu igre bo otrok razvil ustvarjalne sposobnosti, govor, fantazijo. Papež pustite, da pride v vlogo ali znake in skupaj prišli do neke zgodbe. 4. Najbolj zabavne igre očeta, tako z fantom, in z dekletom sta mobilne igre. Poskusite igrati nogomet, spreminjanje vrat, privabljate tukaj in mamo, če obstaja priložnost. Pričakujte natančnost, igranje pikado ali bowling. Na koncu bi rad povedal, da imajo skupne igre prebivalstva in otrok posebno vlogo pri razvoju vsakega otroka. Mame morajo v celoti podpirati klepet očeta in otroka, včasih pa jih predlagajo, kaj naj igrajo. Biti dober starš - trdo delo. Uspeh za vas pri vzgoje vaših otrok in medsebojnega razumevanja v družini! Poslušanje avdio posnetkov: »Moj oče je najboljši, in me je dobil! Jaz sem najsrečnejši otrok na tleh "Profil za očeta Dragi papež! Da bi sodelovali s predšolsko ustanovo za vzgojo in razvoj vaših otrok, odgovorite na naslednja vprašanja: 1. Izberite, prosim, te slike, ki so vam bližnji (poudarjajo): Wise Oče; Vodja družine; Oče - Kormilete; Ta očeta; Zaseden oče; uspešen oče; Družinski vodja; Ugoden oče oče; še vedno neuspeli oče; potrpežljiv; stroga; impulzivna in neznosna; Chute in skrbi; Stern Oče; vedno na delovnem mestu; oddaljeni oče; Dokončajte, če želite 2. Kdo pogosteje komunicira vaš otrok v družini: z vami, mama, starimi starši, sestra (brat), TV, igrače (poudarjajo)? 3. Kaj menite, da so funkcije Očeta v družini? 4. Oblikovajte izobraževalne funkcije v družini, s katerimi se dobro spopadate 5. Koliko časa porabite za otroka? 6. Kaj počnete v prostem času? 7. Ali vas vaš otrok prosi, da se igrate z njim, preberete, povejte o nečem? 8. Kako pogosto govorite svojega otroka: »Zdaj sem zaposlen, potem ...« - Zelo pogosto, včasih, redko, skoraj nikoli (poudarjate). 9. Kaj počnete, ko ne morete izpolniti njegove zahteve? 10. Po vašem mnenju, ali otrok prihaja v komunikaciji s svojim očetom nekaj, kar se ne more dopolniti s občestvom s svojo mamo? Stres Izbrani odgovor: Da; ne; Mati in oče v vsem lahko nadomesti in podvojita drug drugega; ni bilo treba razmisliti o tem vprašanju; Dajte svojemu odgovoru 11. Kako pogosto se pogovarjate z vašim otrokom: »Ljubim te«, stavki, ki poudarjajo vašo enotnost in skupnost (poudariti)? pogosto; včasih; redko; Skoraj nikoli. 12. Kako pogosto pravite otroka o tem, kaj vam je všeč (poudariti)? pogosto; včasih; redko; Skoraj nikoli. 13. Ali želite, da vaš otrok z zunanjimi, prijatelji? 14. Kakšne težave pri obravnavanju otrok? 15. Ukaz ali resnost sta vaši pomočniki pri vzgoji? 16. Ali imate skupne interese in vaše najljubše razrede z otrokom? Katera vrsta? 17. Želite preživeti počitnice z otroki ali brez njih

6. Perspektivni načrt interakcije s starši

Starostna skupina: Druga mlajša skupina

	Oblika	Tema
September	Dan odprtih, posvetovanje.	Pozdravljeni, vrtec! Aktivnosti prilagajanja: posvetovanje za starše, ki so na novo prejeli otroke "otrok in vrtce. Težave prvih dni bivanja
Posvetovanje	Odprite mikrofon "Vrtec in družina - Mi smo blizu"
	Business Card doo "Dobrodošli! "
Srečanje učiteljev staršev	"Vaš otrok je prišel v vrtce"
		"Potni list za družabno družino"
	Ogrevanje okna v skupini po zimi.
Informacije o virih - Besedilo	"Za vas, starši"
Posvetovanje	"Kriza treh let"

Razstava	Razstava risb otrok: "Risanje skupaj z očetom"
Informacije o virih - Besedilo	"Specialisti svetujejo".
Posvetovanje	"Utrjevanje ukrepov otrok"
	Sobota delovno aktivnost	Registracija hodniške platforme z zasneženimi stavbami pozimi.
Informacije o virih - Besedilo	"Pozor, gripa!"
Sobota delovno aktivnost	Dekoracija skupine do novoletnega praznika.
Novoletne matineja	"Zgodba je prišla na nas."
	Skupni Selque.	"Birdhouse za ptice"
	Sodelovanje v zimskem fantazijskem natečaju (Gradbeni snežni podatki)
Informacije o virih - Besedilo	"Kaj naj storim, če je otrok trmast?"
Razstava	Razstava risb otrok: "Narišite skupaj z mojo mamo"
	Sobota delovno aktivnost	Čiščenje snega na parceli.
	"Otroci in TV"
Počitnice	"Očka SpO!"
Master razred	Igrače za otroke
	CO-Ustvarjanje v skupini vrtnih skupin	Zbiranje semen, priprava zemljišč, ustvarjalno oblikovanje vrta
Počitnice	"Za mamovo najljubšo!"
Informacije o virih - Besedilo	"Specialisti so svetovali"

Informacije o virih - Besedilo	"Ko je otrok nevaren"
Konkurenca - Razstava	"Zmaga lahko"
	Razstava	Organizacija razstave - Čestitke za dan zmage!
Štafeta	"Da, jaz sem skupaj, smo z vami družino!"
Informacije o virih - Besedilo	Gibljiva mapa "Shuschiki in gora"
Končno matično srečanje	"Povzetek"
Poletno obdobje	Posvetovanje	"Kako organizirati poletne počitnice otrok."
Počitniški + pitje čaja	"Vesel družina"
Informacije o virih - Besedilo	Mapa-premikanje "Zakaj otroci gorijo?"

Interakcija s starši učencev mlajše skupine.

Družina za predšolsko orožje je nujno socialno okolje, v katerem se razvija otroška osebnost. Sodoben model sodelovanja učitelja, vzgojitelj z družino se razume kot proces medosebne komunikacije, ki tvori zavestni odnos do lastnih pogledov v otrokovo izobraževanje.

Naloge dela s starši se izvajajo pod pogojem:

Osredotočenost;

Sistematično in načrtovanje;

Dobro ime in odprtost;

Diferencirani pristop do družine.

Oblike dela s starši:

Izvajajo skupna matična srečanja;

Pedagoški pogovori s starši (posameznikom in skupino);

Odprte dneve;

V vrtcu (za novo vhodne otroke in starše);

Skupni razredi, prazniki, prosti čas, ljudstvo zvečer, športna tekmovanja, zdravstveni dnevi, izleti, vaje za usposabljanje, skupna ustvarjalnost;

Gostujoče družine;

Tematski nasveti;

Okrogla miza;

Vizualno propaganda;

Telefonski klici;

Posvetovanja o prilagajanju otroka v vrtcu, razvoj govora in govornega komuniciranja, pri razvoju radovednosti, domišljije, ustvarjalnosti itd.;

Priprava bančnih podatkov o družinah učencev;

Registracija materiala za starše o psihološki pomoči.

Metode družinske študije:

Spraševanje staršev;

Pogovori s starši;

Pogovori z otroki;

Opazovanje otrok;

Raziskave na fotografiji in video posnetkih in skupinskih dejavnostih otrok z nadaljnjo predstavo in razpravo s starši;

Ustvarjanje in podpora tradicij v povezavi s starši športnih tekmovanj, praznikov, prostega časa;

Organizacija tekmovanj in razstav otroške ustvarjalnosti, predstavitev spremenljive uporabe litega materiala.

Čas	Oblika in tema dogodka	Odgovoren
September	Posvetovanje za starše "Prilagoditev v vrtcu" Memo za starše "Starostne značilnosti otrok mlajše skupine" Posvetovanje "Živimo po režimu" Registracija starševskega kota na jesenski temi "Zlata jesen" Posvetovanje za starše "grad vas lahko, in morate pohvaliti"	Izobraževalci
Oktober	Posvetovanje "Ljubimo naravo" Posamezni pogovori s starši o potrebi po izvedbi cepljenja proti gripi in Arviju. Posvetovanje za starše "Preprečevanje gripe in Arvi". STARANTSKA SREČANJE NA DRUŽBI: "KRIZA TRI LETA" Privabljanje staršev pri pripravi jesenskih matinee.	Izobraževalci
November	Posvetovanje "premična igra - kot sredstvo fizičnega razvoja osebnosti" Spraševanje staršev "Kakšen je vaš starš?" Pogovor "Otroška oblačila v skupini" Promocija "Pomagajte tistim, ki so blizu" (skupna proizvodnja staršev z otroki hranilnic ptic) Memo za starše. Tema: "Metode segrevanja"	Izobraževalci
December	Registracija starševskega kota na zimski temi "Zdravo Guest Winter!" Priprava na novoletno praznik (proizvodnja oblek) Priprava daril za novo leto. Mapa - Gibanje (Novoletni nasveti, znaki, zabava, tekmovanja itd.) Memo za starše "Pravila za prevoz otrok v avtu"	Izobraževalci
Januar	Posvetovanje "Igra, kot sredstvo za dvigovanje otrok" Posvetovanje "Vloga družine v telesni vzgoji otrok" Posamezni pogovori. Zadeva: "Utrjevanje je ena od oblik preprečevanja prehladov otrok" Posvetovanje "Prva pomoč pri ozenju" MEMO za starše. Thom: "Preberite otroke pogosteje"	Izobraževalci
Februarjem	Fotocalage na temo: "Moj oče" Starševsko srečanje "Vloga družine v izobraževanju otrok" Posvetovanje "Oblikovanje zanimanja za otroke 4. leta življenja ljudem različnih poklicev" Posvetovanje "ABC ceste" MEMO za starše "Findring gimnastika"	Izobraževalci
Pohod	Registracija matičnega kota na spomladanski temi. "Pomlad - Red je spet prišel na nas" Fotocalage na temo: "Moja mama" Posvetovanje "Kako izobraževati neodvisnost?"	Izobraževalci
April	Posvetovanje "Oblikovanje kulture obrokov" Posvetovanje "Varnostna pravila za otroke. Varnost na cestah " Nasveti za starše "Kako preživeti vikend z otrokom" Foto razstava "Življenje otroka v vrtcu" Posvetovanje "Vloga razvoja iger za otroke 3 -4 let."	Izobraževalci
Maj	Memo za starše "Igre s peskom in vodo" Mapa - Icelly za starše za dan zmage. Posvetovanje "Preprečevanje poškodb otrok" Priprava na poletje - Wellness obdobje " Srečanje učiteljev staršev. Rezultati leta.	Izobraževalci

Seznam rabljenih literatura

ARAPOV PISSCAREVA N. A. Oblikovanje osnovnih matematičnih predstavništev. - M.: Sinteza mozaik, 2006-2010.

Alexandrova O. "Najnovejši bralnik za predšolce." M.: Eksmo, 2011. -320 s.

3. Herbova V. V. Zahtevka na razvoj govora v drugi najmlajši skupini vrtcev. - M.: Sinteza mozaik, 2007-2010.

4. Gubanova N. F. Razvoj igralnih dejavnosti. Sistem dela v drugi najmlajši skupini vrtcev. - M.: Sinteza mozaik, 2008-2010.

5. Drydina O. B. Razredi na seznanitev z zunanjim svetom v drugi najmlajši skupini vrtcev. Abstraktni razredi. - m.; Mozaična sinteza, 2009-2010.

6. Dina O. B. Predmet kot sredstvo za oblikovanje ustvarjalnosti otrok. - m., 2002.

7. Zakirova k.v. "Na Poljskem otroštva", bralec za učitelje dow in staršev. - Kazan: Uredniški založniški center, 2011. -256 str.

8. KUTSAKOVA L. V. CRERURY IN MASTER. Ročno delo v vrtcu in doma. - M.: Sinteza mozaik, 2007-2010.

9. Petrova V. I., Knockdown itd. Moralno izobraževanje v vrtcu.-M.: Sinteza mozaik, 2006-2010

10. Komarova T. S, Kutsakova L. V., Pavlova L. Yu. Izobraževanje delovne sile v vrtcu. - m.; Sinteza mozaik, 2005-2010.

11. Kutsakova L. V. Oblikovanje in ročno delo v vrtcu. - M.: Sinteza mozaik, 2008-2010.

12. Kutsakova L. V. Izobraževanje morala in delovne sile v vrtcu, - M. :. Mozaična sinteza, 2007-2010.

13. Pomorava I. A., Pozin V. A. Razredi na oblikovanje osnovnih matematičnih idej v mlajši skupini vrtcev: Načrti za razrede. - M.: Sinteza mozaik, 2014

14. Solomennikova O. A. Okoljska vzgoja v vrtcu. M.: Sinteza mozaik, 2005-2010.

15. Solomennikova O. A. Razredi o oblikovanju osnovnih okoljskih predstavitev v drugi najmlajši skupini vrtcev. - M.: Sinteza mozaik, 2007-2010.

16 .Tomilova s.. "Popolna odčitavanje predšolskih orodij z metodološkimi nasveti za učitelje in starši: v 2 kN. KN. 1.- Ekaterinburg: U-Factor, 2006. - 704 str.

17. Shakhova R.K., Regionalni program za predšolsko vzgojo. - RIC, 2012.