Zakaj bi otrok pomagal z gospodinjskimi opravili. Kako otroci pomagajo staršem s kmetijo? Zakaj bi otrok pomagal staršem


Kako pomagati svojemu otroku domače naloge? V katerih primerih ne pomagajo? Pedagog-Psiholog svetuje, strokovnjak Združenja organizacij za razvoj humanistične psihologije pri oblikovanju Anastasije Kuznetsov.

Julia Borta, Ayf.ru: Anastasia Andreevna, številni starši učencev osnovnih šol se pritožujejo: Otroci so počasni, ves čas, ki ga morate prilagoditi, otrok lahko vidi dve uri na mizi in napiše eno pismo v tem času ...

Anastasia Kuznetsova.: Treba je razumeti, da so otroci zdaj drugi. To je tako imenovana generacija informacijske tehnologije. Seveda imajo ti otroci scenarij starostnega razvoja, ki se zelo razlikujejo od tistih, ki so bili v otroštvu svoje starše. Še posebej, samo za takšen znak kot neodvisnost. In to ni zato, ker so slabi, infantilni itd. Sodobni svet je zasnovan tako, da so področja odgovornosti trenutnih otrok veliko ožja, ne pa smo bili z vami. Ko smo odrasli, sami, s ključem na vratu, so šli v šolo, sami se ogrejejo kosilo. In v sodobnih otrocih, taki scenariji vedenja niso oblikovali - samo za LAS. Živijo drugače. Danes nihče ne pride na glavo, da bi poslal študenta 1 razreda enega v šolo. Zato se takšna kakovost kot neodvisnost oblikuje veliko kasneje. In drugi načini. To moramo razumeti in ne pokazati tega zahtevka otrokom.

- Kako se naučiti, da opravljate domačo nalogo? Ne sedite z otrokom do 11. razreda?

Da bi odgovorili na to vprašanje, morate razumeti naloge na vsaki stopnji izobraževanja - v osnovni šoli, glavnem in starejšem. V osnovni šoli je naša skupna naloga starševskega učitelja naučiti otroka, da se nauči. Vključno z algoritmi oblikovanja za samoizprosolno domačo nalogo. Pokažite otroka, saj lahko to stori, da je uspešen študent.

V glavni šoli je naloga drugačna. Ko smo učili otroka, da se naučimo, moramo zagotoviti področje dejavnosti - tako da se oblikuje v "začetku" veščin, da se uporabljajo, da bi jih uporabili za aktivno oblikovanje nadzora in upravljanje lastnih dejavnosti. To je zelo pomembno pri adolescenci. Ampak, če nismo imeli časa v osnovni šoli in se začnemo v 5. razredu nad šolanjem, premaknili obrvi in \u200b\u200bpasu, dokler ne izpolnjuje domače naloge, potem pa na tak način, da bomo najverjetneje ujeli konflikt z najstnicam. In hkrati pa se sploh ne približujejo rešitvi naloge. Naučite se, da naredite lekcije.

Kar zadeva srednješolce, tisti, ki gredo na pot izbire prihodnjega poklica, tukaj idealno ustvarjamo pogoje za otroka, da opravljajo ukrepe, ki jih je moral rešiti svoje strateške naloge na področju samoodločbe - vstop v Univerza.

Zdaj o tem, kako narediti lekcije. Vrnimo se v osnovno šolo. Obstaja več pomembnih pravil.

Razložite, da je treba storiti zaporedje. Za otroka je oblikoval samokontrolo, mora dati algoritem za domačo nalogo. Obseg informacij je res velik. In starši se pogosto bojijo domačih nalog, še posebej, ko gre za predmete, kot so svet, oblikovalske dejavnosti, matematika in drugi. Zato je prvi in \u200b\u200bkar je najpomembnejši, je stalen stik z učiteljem. Vsak moderni učitelj osnovne šole, če ga sprašujete na to vprašanje, zelo jasno odhajajo na poudarke, kaj in kako narediti z otroki. Kot del tega algoritma in mora ukrepati. Takoj, ko otrok preneha spopasti z nečim, je treba načine ukrepanja prilagoditi - nujno skupaj z učiteljem.

Vzdržite se vseh kritik šolskega programa, nalog, učbenikov, šol, zvezkov, zvezkov, učiteljev v prisotnosti otroka. V osnovni šoli je učitelj za otroke neprekosljiv. Vsaka starševska kritika ne doseže nobenega drugega namena, razen izgube otroka temeljnega, temeljnega zaupanja, da je dejavnost, ki jo nosi, bistveno. In samo težko rešiti svoje naloge.

Začnite učiti, kako organizirati proces. Tako lahko izgleda. Prvi korak - odprite elektronski dnevnik (ali papir). Stran z nalogami je mogoče natisniti za udobje. Pomembno je, da je otrok predvidljiv seznam nalog pred očmi. Drugi korak - dobimo in kuhamo dosledno učbenike in zvezke, ki bodo potrebni: matematika, ruščina, svet okoli, itd, - organiziramo prostor. Zmanjšala se je s prvim predmetom, recimo, se odločili, da naredite prvo matematiko - dajte vadnico na stojalo. Tako nastavite delovno polje, ki ga določa koordinatni sistem. Samo-advantant se oblikuje iz algoritma zunanjega nadzora. Če se taki ukrepi ponovijo občasno, ima otrok takšno vedenje v navadi, se oblikuje stereotip. V šoli, še posebej prvič, se prvič sodelujejo pri organizaciji lastnih dejavnosti usposabljanja. V začetni fazi je bolj pomembno, da to storimo, ampak kako narediti. In tukaj potrebujete sinhroničnost. Tako v šoli - in doma. Za otroke se ne pojavijo dodatne ovire, ničesar ni raztreseno, se ni trudil, da bi se izgnan v vsebino naloge.

Naloga otroka se bere in nujno glasno. Po tem mu vprašamo vprašanje: »Kaj naj narediš?«. Tako testiramo, da razumemo nalogo. Če obstajajo težave z razumevanjem pomena bere besedila, potem je vse ostalo neuporabno. Po tem vprašajte: "Kako ga bomo izpolnili z vami?" Pogovorite se s tem, kaj je na začetku. In izvesti postopoma.

Ne dovolite otroku v osnovni šoli, da opravlja domačo nalogo "na kolenu" - pred televizorjem ali v prometu. Označite 15 minut, vendar naredite kakovost. Da bi se otrok oblikoval tukaj ta kultura dejavnosti, ki jo lahko nato uporabi. Poleg tega v prvem razredu domače naloge skoraj ne določajo. In če so, se samo za otroka navadi na, narisamo. Pripraviti družino. Brez konstruktivne interakcije s starši je ta proces enostransko nemogoče.

Postopoma zmanjšati neposreden nadzor. Namesto diktiranja otroka s črkami, kaj bi moral napisati, ga prosi, da narekuje na glas. Lahko narediš druge stvari, vendar hkrati poslušate, kako se nadzoruje. Torej ga posredujemo. Poleg tega mora biti otrok osnutek. Od 2-3 razreda Če ste oblikovali veščine, ki smo jih povedali zgoraj, poskusite samo spremljati dejstvo opravljanja domače naloge. To lahko storite približno tako: »Vi boste naredili lekcije, še vedno bom pomagal jedem (grem v trgovino, vrnil se bom z dela), potem pa se bom vrnil in preveril. Če vam je nekaj nejasno, me kuhaš, prosimo, vprašanja, v kateri vam moram pomagati. " To pomeni, da vsi opravimo otroka določenih vedenjskih scenarijev, tvorijo izkušnjo.

Naučite se oblikovati zahtevo za pomoč. Otrok mora reči, kaj je povzročilo težave: recimo, ne ve, kako preveriti samoglasnike v besedi. Če mu ne dajete neodvisnosti, ne bo nikoli jasno oblikoval vprašanja. Samo v določeni fazi bo rekel: "Ne morem". - "Kaj ne?" - "Nemorem". - "No, pojdimo skupaj." In zdaj starši so sedeli in spet nekaj začeli delati nekaj ... Kot del majhnih nalog v začetni fazi usposabljanja je to povsem mogoče naučiti problem.

Uredite odmore. Produktivnost razredov pri otrocih v 1-2 razredu se zmanjšuje po 15-20 minutah neprekinjenega delovanja. Čeprav je seveda vse posamično. In starši v zvezi s tem vedo bolje kot njihov otrok. Ni naključje, da v razredu 1 lekcije zadnjih 35 minut. In med lekcijo, je treba spremeniti. Če je otrok utrujen, je neuporaben siljenje. In celo škodljivo. Starši so odrasli in morajo predstavljati kakšen cilj, ki ga želijo doseči. Če je moja mama jezna in želi biti ogorčen do smrti - to je en cilj. Nato taktike ", dokler ne naredite od tega doslej - zaradi tabele, ne boste vstali" upravičeni. Če želite naučiti naročilo in sposobnost organizirati - je vprašljivo. Ker, ko je otrok utrujen, bo takšno nasilje povzročilo - odvisno od temperamenta - agresivnost ali depresivno stanje, skrb v agresivnih čustvih. In namesto neodvisnosti se oblikujejo povsem različne lastnosti.

Zato, tudi preden je otrok začel izvajati domače naloge, jasno opredeliti obseg nalog in časa na počitnicah. Na primer: »Najprej boste izdelali matematiko, potem boste počivali 15 minut (lažejo, igrajo oblikovalec, itd) - kot v šoli na spremembi. In ko se puščice uri pristopi takšnega digitalnega (če otrok še ne razume časa z uro), se bodo spet usedli za lekcije. " To je, na začetku moramo podrobno govoriti celoten postopek.

Če je otrok težko sedeti za lekcije in začenjaš se izstopiti iz sebe vsakič, poskusite zmanjšati sijaj strasti, zamenjati sebe ... budilko (obstajajo posebni za šolarstva). Ustvarite ga tako, da je dvakrat naletel na določen čas. Prvo pomeni "Pripravite se!". Drugi klic - "Pojdi na lekcije!" Lahko uporabite pešče. To je veliko boljši od neštetih živčnih Okhriches: "No, povedal sem ti!". V prekinitvah med izvajanjem nalog ne ponujajo takšnih vrst dejavnosti, iz katerih se otrok ne izteče - igre v računalniku, na primer. Lahko poškodujete knjigo, očistite polico, imate prigrizek, operite skodelico ...

Zdravljenje otroka ne kot neuspeh, neuspeh, ampak kot točka rasti, koristne izkušnje. In učijo te učence. Starši otrok, zlasti v osnovni šoli, so zelo moteče in boleče pripadajo napakam. In posledično oceniti te napake. Vendar pa je od dejstva, da se oblikujemo o napaki, je odvisna motivacija za študij na vseh naslednjih fazah. Napaka je samo signal, ki ga morate iti nazaj - nekaj je narobe. Takoj, ko starši začnejo povezati okvare otroka s svojo osebnostjo ("spet pišete craopedly", "Zakaj bi vam ponavljam dvesto krat isto stvar" ...), postopoma preneha narediti nekaj neodvisno, Začne, da odprete, ne naredi napake. Naš cilj ni motivirati izogibanja, ampak motivaciji dosežkov.

Ne ustvarjajte dodatnih ovir. Otroci so različni. Nekdo se lahko spet nauči kot "LIBE-SHI" piše, je dovolj za selfontrol. In nekdo potrebuje te "Live-Shi" pred nosom, je stalno. Kot pot, kot tudi množenja mize v 2. razredu. Torej ga lahko postavite blizu delovnega mesta in shranite otroka od potrebe po sedi in panike, ki se boleče ne pozabite, koliko sedem bo osem, in dvignite oči in jo večkrat videli.

Pojasnite otroka, kaj naredi znak. Torej, da ni bila zmedena: "Naredil sem vse, zakaj sem imel" trojko "? Bolje je razpravljati o vprašanju meril za ocenjevanje z učiteljem. Na splošno sodobne pedagoške tehnologije vključujejo diferencirano oceno. Ocena se izvede ločeno od točk za pravilnost, točnost in lepoto zmogljivosti. Poleg tega je zdaj veliko več otrok, ki nimajo "roke, in ne morejo lepo pisati. Da, in v šoli je čiščenje plačano ne toliko časa kot prej. Če otrok razume merila za ocenjevanje, ne bo imel protislovja: vse je opravljeno pravilno, ocena pa ni najvišja. Plus, osebni zvočniki so pomembni: izkazalo se je vsaj eno vrstico za pisanje, ne da bi prišlo do vladarja, morate pohvaliti in oceniti.

Po diplomi iz osnovne šole, pri premikanju otroka v 5. razredu, nadzor nad izvajanjem domačih nalog ostaja. Vendar manj vključen. To je, otrok mora vedeti, da se vedno zavedate. Ne bi smelo biti zgodbe, ko izjavljamo, da je otrok že velik, ne moreš iti v elektronski dnevnik in ne preveriti ničesar. Otroci bodo dolgo časa rasli. Toda mehanizmi vpliva na mlajšo in srednjo adolescenco bi morali biti drugi. Pogajati se moramo. Na primer, zato: »Ali menite, da je že odrasla oseba? In jaz sem odrasla oseba. Če menite, da imate nekaj težav, me kontaktirate, preden imate "twos". In razmišljali bomo o tem, kako jih ne. Ker če imate tri "twos" za en teden, me kličem v šolo. "

Ni vedno vreden strah "Bobs" in "Trok". Če je najstnik kategorično "odšel na zavrnitev" in se ne želi naučiti, naj mu zasluži "deuce" in čuti posledice. Takoj rezervirajte: v osnovni šoli, ta metoda "Izobraževanje" ni vredno uporabljati. Mladi starši pogosto enačijo ocenjevanje učnega uspeha, da ocenijo svojo osebnost. Če otrok dobi "twos," sošolci pozorni na to, in na osebnem razvoju, ki ga morda ni zelo dobro prizadeto. V srednji šoli ni časa za takšne eksperimente, tam je čas za koncentracijo in vklop v konkurenčnem boju za mesto pod soncem.

Toda v 6-7 razredu lahko date priložnost, da občutite meje nekaterih situacij. Pomembno je le, da se manevrski manever ne spremeni v blef. V adolescenci, kot v vseh drugih, so otroci zelo občutljivi na pravičnost, poštenost. In manipulatorji so odlični. Kaj, seveda, se popolnoma naučijo v tej starosti z odraslimi ZDA. In potem začnejo uporabljati tehnike manipulacije in izsiljevati brez socialnih omejitev, saj še vedno majhna. Ta najstniška starost je nevarna. Torej, če nameravate "biti srečni" z twos, pomislite na vse poteze do konca. To je pomembno pomembno. Odločite se vnaprej, na kateri rob je pripravljen za dosego, ki omogoča najstniku, da se poroči z "twos", vrgel študijo. In tukaj je tudi zelo pomemben stik s predmetnim učiteljem, namestnica direktorja za akademske zadeve, socialnega pedagoga. Treba je ugotoviti, katere postopke in oblike dela z izobraževalno nesrečo obstajajo v šoli. To pomeni, da najprej razumemo celoten spekter izpostavljenosti in preprečevanja, tako da problem ni zaprt na starše. In se ni spremenila v izsiljevanje: "Imate kup" teles ", zato bom onemogočil internet." Treba je razumeti: onemogočiti internet - to pomeni, da odvrnite otroka socializacijskega vira. Verjetno ni staršev, ki ne razumejo, da so otroci zdaj socializirani na internetu. To je eden od njihovih preživetja. Izklop interneta, jim odvzamemo zadovoljevanje pomembnih potreb po starosti. In kje so ti najstniki nato pošljejo svojo dejavnost, kje bodo ujeli ta internet? Včasih otroci začnejo ukrasti mobilne telefone, druge težave se pojavijo. Zato je treba vnaprej premišljati vsi izobraževalni scenarijski scenariji.

Ne "pomagaj mami", in "vi ste tako odrasli, ki lahko naredijo nekaj odraslih." Poleg tega lahko rahlo izpostavljate starejše, samo pomagamo v hiši, nima nobenega odnos, povsem. Dva tedna na kmetiji - točno kaj iz radovednosti, eksotične.

Pomoč doma: kaj je treba poučiti. Pomagajte domu: kaj lahko otrok star od 2 do 12 let. Ukvarjamo se v vsakodnevnem delu, počnemo vse za vse, in ne pridemo niti v mislih, da lahko otroka zaupamo, da potrkamo prašno preprogo in vse bo bolje od njega.

Mama 78, pred tremi leti Neurolog diagnosticiramo demenco. Živi sama, vendar nedaleč od mene. V stanovanju je namestil video nadzor, vidim ga v vsakem trenutku. Zahvaljujoč zdravilam (pijejo jih pod mojo "video surfaktant" s telefonom na ušesu) še vedno hranijo. V zadnjem času je vse poslabšalo, levo, izgubljeno v vhodu. Plin je onemogočen, voda še ni. Vodil jo je na psihodisspener, je bila huda demenca.

Problem ni v tipu, ampak v njegovi materi. Z njim je vse v redu. Edina stvar, ki je potrebna za namigovanje, da moramo nositi kratke hlače. In tako se bo razumel, ko boš moral narediti masturbacijo.

Mama dedka zdaj odpelje v svojo zimo z velikim škandalom, živimo z njim poleti na podeželju, mama je želela in želi iti v hišo tvoje mame potrebujem dober nevrolog. Nevrološke tablete so lahko zelo pomoč pri vseh boleznih.

pomagati domov. Presenetljivo je, da želi pomagati, in pomaga, pogosto - moram rešiti stvari, Nyana, da si umiva in razvrščanje za pranje: Otroci in starši (hčerka ne želi pomagati doma). Preklopil sem me ... Hotela sem reči, da je vsaka samoustavnost ...

Otrok od 3 do 7. Izobraževanje, hrana, dnevni način, obisk vrtca in odnos z vzgojitelji, boleznimi in fizičnim razvojem otroka od 3 do domače pomoči: Kaj za zaupanje otrok. Seznam zadev po starosti. Toda postelja še ni očiščena.

Pomoč doma: kaj je treba poučiti. Seznam zadev po starosti. Seznam zadev v starosti. "Organiziran prevoz skupine otrok z avtobusom. Moja hčerka gre v razred 1-3 na Natalia Mikhailovna v stavbi na svobodi 81-1.

Velika družina: dvig otrok, odnosi bratov in sester, socialne koristi in koristi. Pomoč doma: kaj je treba poučiti. Seznam zadev po starosti. Porazdelitev odgovornosti: čas za mamo in neodvisnost otrok.

Pomoč doma: kaj je treba poučiti. Seznam zadev po starosti. Seznam domačih otrok. Menijo, da je to nerealno prečkati ocean 1. Domači režim, ki opazujem prve znake nezdravega, pustite otroka doma, ne pošiljajte v vrtcu ali šoli.

Pomoč doma: kaj je treba poučiti. Seznam zadev po starosti. Ko imajo otroci dolžnosti, ko vedo, da lahko dejansko pomagajo družini, so osemletni otrok pokriti tabelo in odstraniti umazane jedi, otrok je star 10 let ...

Nič željo po pomoči mami. Če poskuša privabiti, potem njegova roka boli, nogo, in na splošno je utrujen. Kaj menite, da je vredno v tej situaciji, da se bori za sina, da pomaga v hiši, ali pa bo v zaman porabljenega časa in živcev, naj jih obstajajo in se prenaša z ...

Kako pomagati mami? Psihologu potrebuje psihoterapevt. Od hude depresije, mnogi ne morejo izstopiti neodvisno. Hiše organizirajo polni Pogrom v obliki splošnega čiščenja. Delam na telefonu, da uniči vsa vprašanja, ne pošiljam nikogar in naredim vse, kar ...

Kaj morajo sprejeti zdravniki? Zdravniki, klinika. Otrok od 1 do 3. Izobraževanje otroka iz leta do treh let: utrjevanje in razvoj, hrana in bolezen, dan in razvoj seznama primerov po starosti. Pomagajte domu: kaj lahko otrok star od 2 do 12 let.

Moja stara mama je bolna. Bolezen, imenovana starost. Ima veliko zdravil, iz katere je slabša in slabša. Plus zdravilo, ki ga sama predpisuje. Vse to skupaj vodi do alergij, nestrpnosti in poslabšanja. Ne pijte zdravil, ki je na splošno slaba.

Pomoč doma: kaj je treba poučiti. Seznam zadev po starosti. Osemletni otrok lahko pokrije na mizi in odstrani umazane jedi, otrok je star 10 let - obremenitev pralnega stroja in dvanajstletno - zloženo perilo.

Kako pomagati mami? Resno vprašanje. O njej, o deklici. Razprava o vprašanjih življenja ženske v družini, na delovnem mestu, odnosi z moškimi. Mama je onemogočila iti v državo, ki jo bomo zgradili. Kot tudi v obstoječi vaški hiši in na Dacha moža.

Pomoč doma: kaj je treba poučiti. Seznam zadev po starosti. Ta urnik je veliko pomagal - vodenim otrokom in jih ni bilo treba spomniti na nič. Lahko bi kadarkoli videli urnik in videli, kaj bi morali storiti.

Mama je dolgočasna doma sama, ne zanima me in včasih fizično ne morem poslušati te stare gume. Seveda je, kaj slepa Shedovk ne more storiti brez pomoči, vendar sploh ni veliko takšnih trenutkov, kot običajno mislijo.

Pomoč doma: kaj je treba poučiti. Seznam zadev po starosti. Kako naučiti otroka, da pomaga doma: 4 svete. Diskusija. Potrebno je pomagati prinašati naročilo - iščemo motivacijo (naučimo se z vašim zgledom, itd, ki dela za), ker Mamino "Potrebuje" v tem primeru ...

Iz neznanega razloga je verjel, da se ljudje po petdesetih življenjskih obdobjih končajo. Da ne potrebujejo ničesar zase, tako da lahko dajo vse otrokom. Jaz pa ne mislim tako. Nasprotno, ko so otroci zrasli, čas, da živimo zase. Vi in tako vse vaše življenje pri otrocih, ki so pohiteli, naj bodo poskrbeli zase. Imam dva otroka. Ko je inštitut končal, sem jim prenehal pomagati. Seveda me občasno obiskujejo z zahtevo za denar, vendar mi res ne dajem. Kaj je vojna? Nisem preveč denarja. Raje bi šel na svojo ženo nekje ali televizor Nov nakup, ali kaj drugega. In tako sem naredil veliko za svoje otroke. Vse moje življenje jih je dalo, dali jim je izobraževanje. Zdaj mislim, da je moja matična dolžnost izpolnjena in končno lahko živim v zadovoljstvu.

Lyudmila, 33 let, administrator

Jaz sem isti otrok, ki je pomagal svojim staršem. In zelo sem hvaležen za to. Brez njih, ne bi se spopadel! Pomagali so mi z življenjem prostora in uredil sem se na delo. Zdaj moja hči sedi, ko zaslužim denar. Ne vem, morda bo nekdo rekel, da sem pokvarjen, da sedim na vratu. Vendar se mi zdi, da je pravilen, ko ljudje v družini pomagajo drug drugemu. Danes jih potrebujem v njih - in prišli so mi, da mi pomagajo. Jutri bom začel pomagati, če je to potrebno. To je dobro! Pomagali so mi z delom, zdaj sta starši na pokojnine, in jim pomagam z denarjem. Po mojem mnenju je to vrh brezbrižnosti - da ne storiti ničesar, če vaša oseba potrebuje podporo, vključno z materialom. To ni upravičeno. Konec koncev, zdaj sem že precej samostojna ženska, in bi lahko rekli, da morajo starši računati samo na njihovo pokojnino. Ampak jaz jih ljubim, in ljubijo me, zato moramo preprosto pomagati drug drugemu.

Tatiana, 43 let, ekonomist

Ne glede na brezskrbne starše, prej ali slej bo njihov otrok moral rešiti svoje težave samostojno. In to morate pripraviti sina ali hčerko. Starši morajo otroku dati potrebne sposobnosti pri ustvarjanju denarja, da ga naučijo krajo, da bi ohranili vitalnost, da je neodvisen. In če nenehno pomagate, plačajte kakršenkoli čepel in posegate v najmanjše težave, vaš otrok ne bo naučil ničesar. In potem morate zapoliti veliko stožcev, preden postanete resnično odraslo osebo. Bolje je, če bodo te izbokline gole v mladih, ko bodo isti starši večinoma prišli na reševanje. Zato poskušam svoje otroke dvigniti tako ločeno. Moj sin dela za mene od 15 let, moja hčerka je tudi učenje in dela. Dolgo časa jim ne dajem žepa. Moji znanci mi pravijo, da je kruto, da jim prikrajšam otroštvo. Vendar se mi zdi, da delam popolnoma pravilno. Do takrat, ko bodo njihovi vrstniki začeli le, da bi prvi neodvisni koraki, so moji otroci že dosegli veliko.

Nina 48 let, Manager

V naši državi, pomoč otrokom ni muhast preveč ljubečih staršev, ampak nujna potreba. Preprosto nimamo priložnosti takoj po inštitutu, da bi dobili normalno delo z običajno plačo. No, ne potrebujete včerajšnjih univerzitetnih diplomantov! Povsod zahteva strokovnjake z delovno izkušnjo in kje pridobiti to izkušnjo včerajšnjim študentom? Zato se izkaže, da morate najprej delati za peni, nato pa poiščite dober kraj. Toda mladi je najbolj aktiven čas v življenju osebe. V mladih letih se bodo ljudje videli družine, otroci rodijo. Nemogoče ga ni treba zavrniti - čas bo zamujen, in oseba bo za vedno ostala osamljena in nesrečna. Torej brez pomoči staršev na žalost ne more storiti. In ni treba domnevati, da naši otroci ne morejo narediti lene ljudi, ki ne morejo doseči uspeha v življenju brez starševske podpore. Ne gre za otroke, ampak v sistemu! Moja hčerka je letos vstopila na univerzo. Ona je nadarjena in izvedljiva deklica, ampak kako naj živi brez moje materialne podpore? Študira na dan pisarne, tako da ne moreš dobiti polnega dela. Zavzema se, vendar dobi zelo malo. In štipendija je na splošno smešen denar. Seveda, pomagam. Nisem sovražnik za svojega otroka in ne morem dovoliti hčerke, da se nauči naučiti.

Oleg, 54 let, voznik

Iz neznanega razloga smo navajeni na dejstvo, da je "vse najboljše - otroci", tukaj starši in se povzpnejo iz kože, da bi nahranili svoje velike mrša. In potem presenečen, zakaj otrok raste z egoistom. Toda v tem ni nič presenetljivega. Če se je oseba navadila na dejstvo, da bi moral vse v življenju, zakaj bo nenadoma začel razmišljati o drugih? Navdihnil se je iz otroštva, da je bil zemeljski mladič, da vsi vzamejo samo njegovo dobro počutje. Koliko sem videl, da ne štejem. Zdravi moški ne delujejo, sedijo na vratu v starših upokojencev, ki nimajo denarja ali zdravja. Hkrati pa "otrok" verjame, da je to potrebno! Navsezadnje se starši dajejo, da mu nahranijo vse življenje. Takšni ljudje celo mislijo, da ne pride do pomoči starejših mati in očeta. Kaj za? Imajo tudi glavno stvar v življenju - zagotoviti udobje pri svojem potomstvu. Ne tako dolgo nazaj je prinesla dve odrasli deklici in po naključju obrnili pogovor. Razpravljali, kje vzeti denar na počitnicah. Torej, eden od njih je v celoti zagotovil še eno stvar, ki jo starši preprosto dolžni plačati za potovanje. Argument je bil železo: "In kaj porabiti za to, kaj nam ne?" Ta mlada dama je celo mislila, da ne nastanejo, da lahko starši imajo nekakšne želje. Da se morajo od časa do časa tudi sprostiti. Prepričan sem na tisoč odstotkov, da, ko ji starši tega dekleta ne morejo pomagati več, bo takoj pozabila na njihov obstoj. Ko je vir dohodka posušen, potem ni treba razmisliti o teh ljudi.

Sergey, 50 let, podjetnik

Seveda morate pomagati, če otrok potrebuje otroka v tej pomoči. Potrebno je ne le odrasla sin ali hčerko, ampak tudi staršem. No, kako lahko normalna oseba mirno izgleda, kot da njegov otrok živi treningi, kot so njegovi vnuki prisiljeni rasti brez plenic, dobra deest prehrana ali igrače! Lahko greš noro! Osebno, ljubim svoje otroke in jih želim, da jih čim bolj zaščitimo od vsakodnevnih težav. Ne vidim ničesar norega! Kupil sem svojo hčerko in sin stanovanja. Samo zato, ker imam takšno priložnost. Ne vidim nobenega razloga, zakaj bi jim moral dovoliti, da se sprehajajo po izmenljivih vogalih. Moji otroci ne bodo boljši od dejstva, da bodo morali stradati ali živeti v HALAFU. Niso sploh pokvarjeni, so dostojni in odgovorni ljudje. In ne razumem, kako lahko na primer prisotnost vašega bivalnega prostora vpliva na to. In zakaj potrebujem denar? Jaz sem tisto, kar jih polnimo v grob? Veseli me, da bodo moje akumulacije pomagale mojim otrokom. Na koncu je za njih zaradi svojih vnukov in delam. Sam ne potrebujem veliko - to bi bilo tam, kjer bi živeli, bi bilo. In jih bodo zelo koristni. In zadovoljen sem. Hočem svoje vnuke in pragove v vnuki v naši podeželski hiši. Želim, da bi to nekega dne rekli, in ta hiša jo je dobila iz pragerja!

Ali je mogoče otroke prisiliti, da izpolnijo svojo domačo nalogo, ali pa je to nemogoče in popolnoma brezupno? Ta članek je približno Kako ravnati z lenobo, Možno je doseči nekaj rezultatov v tem plemenitih podjetjih, in kar je najpomembnejše - kako jih doseči. Iskrenost otrok, ki vidijo domače naloge, je resnično vredna občudovanja, bi bilo v mirnih ciljih! Vendar pa je treba slišati od očarljivosti: "Potem, mami, v redu?" Pred ogorčenjem: »Tega ne bom naredil !!!«.

Zakaj. Otroci ne želijo sodelovati v gospodinjstvu?! kakosodelujejo v družinskih gospodinjskih zadevah?

Zakaj najstniki ne želijo pomagati domov?

Na vprašanje "zakaj?" Odgovori lažji: ker imajo več zanimivih stvari! Prijatelji (Online in Offline), ljubezen, igre, socialne mreže ...

Mi, odrasle, se zdi, da najstniki preprosto ležijo in izgubijo čas, ampak za njih so vsi ti razredi napolnjeni z največjim pomenom. In jaz, mimogrede, se strinjam z njimi, ker delajo kaj drugega, ampak poiščite svoje mesto v našem svetuna voljo za njih. Pridejo iz družine v družbo, za njih pa je zelo pomembno. In poskus "vrnitev v družino" je popoln nasproti vektorja njihovega zanimanja. Tudi če je ta vektor usmerjen domnevno znotraj sebe, (kot so introverti mladostnikov,

Poskus razporejanja otroka je 180 stopinj obsojen na neuspeh. Piščanec pokvari jajce, bejba leti iz gnezda, čarovnik prihaja iz logov. Kako si predstavljate mamo-cum s tako sporokom: " Vrnite se na svojo lupino in odstranite tam!", Ali mama-volk:" Strojne kosti v enem kotu in pometajo talno rep! "

Živali Wimeri: ptice se učijo leteti, in volkovi - lovi. Samo ljudje so nerazumljivi, zakaj, poskusite obdržati mlade doma, na krilu. Razlog je razumljiv - za njih je tako lažje in manj, da so nekaj dali, da bi sami škodovali.

Zakaj starši prisilijo otroke, da pomagajo doma?

Recimo si resnico, dragi starši kaj je za vas otrok. Moja možnost (rezultat opazovanj in podrobnih vprašanj staršev) je naslednja:

  • Starši opravljajo družinski program . "To sem naredil z mano, to pomeni, da je potrebno!"
  • Način za interakcijo z otrokom . "Izobraževanje", pokažite svojo moč, nadzor, to je, vedno "železo" razlog za prevzem.
  • Anksioznost za otroka. "Kako boste živeli, če ne veste, kako si umivati \u200b\u200bnogavice (sesanje, zložljive igrače, opere jedi, prenašati smeti ...)?!"
  • Želja po olajšanju vašega odraslega matičnega življenja . "Vsi živimo tukaj, zakaj bi nekdo sledil po naročilu?"

Menim, da je ta zadnji razlog, da je edini in naravni razlog za boj proti otrokovim slednjim in ga naučil domače dolžnosti.

Z drugimi razlogi je vredno obravnavati podrobneje, da ne ustvarjajo dodatnih "motenj" v naših starševskih umov.


Izvedba družinskega programa

Seveda, za družinske tradicije, spoštovanje vaše družine in tako naprej. Ampak, obstajajo stvari, ki zahtevajo razumevanje in prilagajanje sodobnim pogojem. Domače dolžnosti so ena izmed njih. Zagotovo ne izgleda kot vaše življenje v otroštvu, otroštvo vaših staršev pa ne izgleda kot tvoje. Zakaj bi bile zahteve enake?

Pogosto slišim taki argument: " Bil sem v strogosti, imel sem dolžnosti, zato sem odraščal dostojne osebe!"In vprašanje, kako ta oseba pripada staršem v adolescenci, je odgovor približno naslednji:" Starši me niso razumeli ».

To je, "zgrajena" in niste razumeli, in to storite z otroki? Kaj za? Ali se maščeval, ali kaj? Kako v vojski v času dedka? Seveda lahko in tako, če imate radi svoje otroke in želite, da si vzamete, zakaj slepo ponovite, kaj sami ne želite? Vsaj spreminjajte! Boj leni najstnik potrebujejo več subtilnih metod, vendar sodišče To je to glavno vprašanje in o tem spodaj.

Naredite nekaj, kar morate storiti v hiši - to je način za interakcijo staršev in otrok

Drugi razlog iz našega seznama. Včasih starši izberejo ta način interakcije, ker ne poznajo drugega. Interesi otroka niso sumljivi, stik je že dolgo izgubljen. Kako obnoviti - ne vedo, ampak ohraniti nekakšno vidnost komunikacije - palice z zahtevami. Skrita obljuba staršev je »Vidim me, jaz sem!«

To je tudi jaz. pot, da pokažete svojo moč. Starši potrebujejo odnos z otroki in v odnosih s čustvenim! Ne vem, kako pokazati svojo ljubezen, zato najdejo razlog, da prisegajo: " Zakaj je bilo zlomljeno smeti?! " In šla ...

Otroka v gluhi obrambo ali odprt. Samo to počne, da izpusti nove izgovore, kot da ne storiti, kar ga narediš. Kaj misliš, da je len, pravzaprav - odpornost je boj za vaše. Ali pa, če ga zatirate, žalostno oboževalce in sanje srečnega dne, ko zapusti nekje, da se nauči.

Pravzaprav in vi in \u200b\u200bvi in \u200b\u200bpotrebujete normalno komunikacijo, in lahko izberete bolj dostojno razlog za njega, Ne da bi mu končati, da mu povem, da ni primeren za predlogo popolnega sina (hči).

Anksioznost za otroka

Iz kategorije " kako boste živeli, če se ne boste naučili elementa, da bi čiščenje?»Izgleda kot zelo dostojen razlog. Toda v praksi se ne upravičuje.
Nikoli nisem videl osebe, ki je umrla iz dejstva, da ni vedel, kako umivati \u200b\u200bjede ali sesanje. Dekleta (in fantje!), Ko gredo iz pod materino krilo, se zelo hitro navadijo na skrb za njihovo posebno: kuhati hrano, čisto, pranje in stvari.

Moja punca ni vedela, kako pripraviti karkoli, razen za umešana jajca, ki so zapustile svojega moža ob 20 letih daleč od matičnega doma, naučila idealno upravljanje doma za leto. Vprašal sem moje dekleta, prebral kulinarične knjige.

Poleg tega, če je vaš otrok len, da vam pomaga okoli hiše, in nenehno "ladja" z njegovimi zahtevami, da naredite nekaj, da ne dvignete ljubezni tega (kot si mislite). zvezek Pokličite ga vztrajno gnus za domače dolžnosti.

Iz osebnih izkušenj

Posledica tega je, ko sem se poročil, sem se resnično prepirala zaradi čiščenja (seveda sem očistila, toda po mojem možu pa ni dovolj čista!), Ampak zaradi kuhanja ... nihče ni očital ničesar! Ne menim, da sem popoln kuhar, ampak se pripravljam z navdihom, vendar še vedno očistim brez svetlobe ...

Zato se odločite, ali je potrebno, da se negativni programi položijo na otroke v glavah. Še vedno stojim na položajih, da bo prihodnost poskrbela za sebe, in danes morate razmisliti.

Klicanje za otroke, da pomagajo, pomislite na svoje današnje interese.

Torej se obrnemo na en sam razumen razlog: Želja, da bi olajšala njihova življenja. Izgleda kot egoizem, zelo podoben! To je točno tisto, kar staršem ne omogoča, da sami povedo resnico: oni pomagati otrokom!

Moram reči, da nimam ničesar proti egoimu. Zdrav egoizem ne dovoljuje otrokom (žene, prijateljem, sosedam, glavam, šefom) se povzpnemo v naše glave. Zato naj pošteno priznavamo, da je potrebna pomoč otrok v hiši imamo Delo je bilo manjše in prosti čas (v katerem starši ne potrebujejo manj otrok!) Več. In zdaj lahko gladko premaknete na vprašanje "Kako?".

Kako narediti otroke pomagati staršem doma?

  • Se pojavljajo pravici. Najstniki spoštujejo pravico, in če pravite: »Nepošteno je, da bom opravil vse delo na hiši. Tudi tukaj živiš! " Iz tega se lahko obrne na dialog, v katerem boste lahko navedli, kaj točno delate in otroku ponudite, da prevzame, kaj se odloči. Strinjam se, izgleda bolje kot: "Takoj operite jedi !!!" Vedno bi morali dati priložnost, da izberete, potem pa se oseba počuti brezplačno.

Tukaj : No, če ne prosiš samo za pomoč, in povej o svojih občutkih. Otrok ne ve, kaj si notri, ko govorite glas železne dame: »Takoj izpraznite oblačila! " Ampak, če tak stavek zveni: »To je sramota, da moram vse narediti sam, počutim se utrujena in neoblaščena.», To je še ena stvar. Pomagal vam bo, da se bo počutil zagovornik, junak, pomočnik, ne sužnja.

  • Povečanje občutka lastnine. Odgovornost gre po lastnini in nikoli ne nasprotno! In se pojavi le, ko to ve zanj (Čiščenje, pranje, lekcije) nihče ne bo naredil, ker nikomur ni več potrebno!

Ustvarili ste hišo, on je tvoj. In otrok ve, kaj ga bo pustilo, tako, kljub dejstvu, da živi tam, saj ne velja za njega, tudi če ima sobo.

psiholog
Yulia Golovkin.

Osebna posvetovanja vam bodo pomagala rešiti posamezna vprašanja.

  1. pošta [E-pošta, zaščitena]
  2. skype Golovkinau.
  3. telefoni +380952097692; +380677598976.
  4. Viber +380952097692.

P.S. Če se vam zdi, da je izdelek koristen, delite s prijatelji na socialnih omrežjih. Ustrezni gumb je spodaj.

Ko se otrok rojen, je le majhen in nemočen. Naravno, otrok zelo potrebuje starše. Premišljena mama in oče sta z veseljem pomagala jim pomagati vsakega otroka. Postopoma, otroci rastejo in pogledajo obnašanje mame in očeta, pogosto ga kopirajo. Če starš pomaga otroku z vsako priložnost, bo otrok rasel dober pomočnik.

Ne potopite se popolnoma v svoje zadeve, dajte otroku dovolj časa, vaš otrok pa bo odrasel v odnosu do drugih. Otrok se navadi na to okolje in ga zazna kot normo, v preteklih letih, ki ga kopirajo v svojo družino.

Toda trenutek pride, ko otroci ne želijo sprejeti pomoči staršev. Postajajo pomembne za komuniciranje s prijatelji, osvajajo svoje mesto v družbi. Želim hoditi več, najti prestiž med vrstniki. Ni potrebe, da bi prestrašili, ta trenutek je pomembno čakati. To je tako imenovano "prehodno obdobje". Potem bo otrok spet postal bližnji prijatelj staršev. V tem obdobju je glavna pomoč razumeti in potrpežljivost.

Otroci pomagajo staršem

Otroci rastejo, postanejo popolnoma odrasli, očetje in mame pa niso mladi. Do upokojitvene starosti veliko stvari postaja težje kot prej. Pohod v trgovino je zelo izčrpan in vreča z izdelki postane zelo težko.

Čas je, ko morajo starši pomagati otrokom. In pomembno je, kako so bili vzgojeni, ker bodo otroci začeli ponoviti vedenje mame in očeta v preteklosti.

To se zgodi, ko se otrok zrasel, se je dvignil na noge in ne upošteva njegove dolžnosti, da bi pomagal staršem. Če se to zgodilo, to pomeni, da mama, oče in otrok nista tesne odnose. To ni prepozno, da bi vse popravilo, čeprav ne tako preprosto kot v otroštvu.

Na žalost se zgodi tudi, da so starši namenili svoje življenje vsa svoja življenja, in niso prejeli isto. To se zgodi, najverjetneje zaradi močnih volitev otroka. Pomembno je pomagati otroku in ne prepustiti muhu. Samo pomagati in razumeti v težkem trenutku. Ampak, če otrok v otroštvu čutil nego in podporo, ne bi zapustil staršev sam s težavami. Zdaj otroci postanejo podpora.

Starši potrebujejo otroke, kot tudi otroke v starše. Medsebojna pomoč v družini je ključ do močnih in tesnih odnosov. To morate prizadevati in kaj je vredno.