Scenarij za rojstni dan brownie kuzi. "Rojstni dan brownieja Kuzija" oris lekcije (pripravljalna skupina) na to temo. Scenariji po pravljici Tatjane Aleksandrove
MBOU "OSNOVNA ŠOLA VOLKOVICH"
RAZREDNA URA
"Rojstni dan
Brownie Kuzi »
Pripravljeno in izvedeno
učitelj razrednega pouka
Antonenkova N.A.
Tarča : seznaniti se s kulturno tradicijo naše države; s tradicijo praznovanja rojstnega dne, imenskega dne, s pravili izdelave daril;
Uvajanje otrok v branje, opozarjanje na delo T.I. Alexandrova in knjiga "Kuzka Brownie"; seznanitev z risanko "Kuzya Brownie"; razvijajo spomin, pozornost, razmišljanje, premišljeno branje; bogatenje besednega zaklada, razvoj govora.
Oprema: projektor, platno, računalnik, predstavitev, risanka, pesem o Browniju.
Dekoracija: razstava knjig, igrač "Kuzya Brownie"
Plakat.
Potek učilnice.
Uvod.
Dober dan dragi prijatelji! Vsaka družina ima svoje praznike in tradicije. In zagotovo v kateri koli družini praznujejo rojstne dneve. In danes nas je Kuzka povabil na rojstni dan. Vsi, ki cenijo prisotnost brownija v svojem domu, naj praznujejo njegov god in seveda obdarujejo. Tako pomirimo brownija. Darila se delajo na različne načine: nekdo speče posebno pecivo in ga postavi pod peč, nekdo vrže pod peč bakren kovanec.
Naši predniki so verjeli, da brownie živi v vsaki hiši. Je čuvaj ognjišča, zato strogo spremlja čistočo v koči. Če koče čez noč ne pometete, se brownie začne šaliti: meče stvari, vrže lastnike iz postelje, organizira različne potegavščine. Pravijo, da so prej, ko so se preselili v novo hišo, poklicali rjavčka s seboj: "Dedi, sosed, pridi k nam!" Piškot so s priboljški in prepričevanjem nosili v ponošenem čevlju ali na lopati, s katero so dajali kruh v peč. Ali pa so postavili vedro vode in rekli: »Oče gospodar, sprejmi nas z dobroto! Jej, pij po mili volji."
Dajmo, fantje, poglejmo pobliže čuvaja rjavega ognjišča.
diapozitiv 1.
voditeljica . Ali verjamete v brownije?.. tudi otroška pisateljica Tatjana Ivanovna Aleksandrova je verjela v brownije in je napisala eno zanimivo knjigo. In kakšna knjiga je - dobro veste, zato zlahka uganete, čigav portret je: »Mali človek se je izkazal za zelo smešnega. V rdeči srajci s pasom, na nogah - čevlji, nos z nosom in usta do ušes, še posebej, ko se smeje "(Kuzka Brownie)
Pravljica Brownie Kuzya (včasih imenovana Kuzka) Tatyane Alexandrove o deklici Natashi in majhnem smešnem kosmatem browniju. Smešni liki, neverjetne dogodivščine, čudovita Baba Yaga, mala morska deklica in kikimora - vse to vas čaka v pravljici Brownie Kuzya, ki jo radi berejo ali poslušajo otroci vseh starosti. Nemirni Kuzya bo med svojimi dogodivščinami izgovoril več kot eno čudovito frazo in naučil več kot eno novo besedo.
Tatyana Ivanovna Aleksanrova je imela zelo rada otroke. Bila je umetnica, oblikovala je otroške knjige in predstave. Najbolj od vsega pa je rada risala otroke. Da bi bili otroci med slikanjem tiho, jim je pripovedovala zgodbe. Različno. Veselo in žalostno. Nekoč se je Tatjana Ivanovna domislila pravljice o malem rjavčku Kuzki in deklici Nataši, katere rjavček je živel v hiši. Otrokom je bila zgodba všeč in prosili so, da pripravijo nadaljevanje. Tako so se pojavile dogodivščine Kuzke v gozdu, kjer se je znašel s svojo čarobno skrinjo. V gozdu se je Kuzka spoprijateljil z malim Leshikom, vnukom starega goblinskega dedka Diadokha. Skupaj z Leshikom Kuzka sreča Babo Yago, ki ima dve hiši: za dobro in za slabo voljo. Knjiga je bila napisana leta 1975 in izdana leta 1977.
"Kuzka v gozdu" je naslov drugega dela knjige. Tu se odvijajo zanimiva poznanstva in dogodivščine brownieja Kuzke.
Scena "Vasilisa Modra in Brownie"
Vasilisa . Kdo mi govori izza štedilnika?
Vasilisa . Lopovski prebivalec? Kdo bi to lahko bil? In kako ti je ime, pek? Mogoče prideš izza štedilnika in se pogovoriš z nami?
Vasilisa . Slišano, slišano. Kako ne slišati? Pravijo, da ponoči radi strašite s stokanjem in stokanjem. Pa ne samo ljudi, tudi domače živali. Je to res, kaj?
Vasilisa . Ni treba biti užaljen - fantje in jaz te res želimo pogledati. Fantje, ali želite videti pravi brownie? .. Da? Potem ga pokličimo skupaj. Zapomnite si, s katerimi besedami ga bomo imenovali!
rjavček, rjavček,
Pridite v našo hišo!
Pojavi se igračka brownie Kuzi.
Obstaja pesem o Domovionki.
pojavil v naši hiši
Nov družinski član.
Nekako takoj pojavil
Karkoli rečeš.
In čeprav pogosto nagajiv,
In povzročati veliko hrupa
Toda kdo od nas hrepeni
Brez njegove gobavosti.
Rdeči Kuzya brownie,
Brownie, brownie.
Brownie že iz zibke
Šale na moj račun.
Rdeči Kuzya brownie,
Tako kot jaz je tudi on nagajivec
Še vedno je otrok
Sploh ne starec.
Še vedno je otrok
Sploh ne starec.
V stanovanju je vse obrnjeno na glavo
stvari na glavo,
Povsod je z nami
Moti hišo.
To bo spustilo stole na tla,
To bo podrlo palačo,
Toda kdo od nas hrepeni
Brez njegove gobavosti.
Rdeči Kuzya brownie,
Brownie, brownie.
Brownie že iz zibke
Šale na moj račun.
Rdeči Kuzya brownie,
Tako kot jaz je tudi on nagajivec
Še vedno je otrok
Sploh ne starec.
Še vedno je otrok
Sploh ne starec.
Če je posoda v hiši razbita,
Takoj je jasno, kdo
Ki povsod vtika nos
Potegne sito.
Poltergeist in jagnjetina
Očitno nič.
Kriv, seveda, Kuzya.
Kriv za vse.
Rdeči Kuzya brownie,
Brownie, brownie.
Brownie že iz zibke
Šale na moj račun.
Rdeči Kuzya brownie,
Tako kot jaz je tudi on nagajivec
Še vedno je otrok
Sploh ne starec.
Še vedno je otrok
Sploh ne starec.
Otroci in kdo pozna pesmi o našem junaku. Berimo mu poezijo v dar.
Brownie živi pod štedilnikom,
Zunaj na verandi ponoči,
Čez dan je majhen, kot hrošč,
Skratka, očarljivo!
Smirnov D.
Brownie hiša ščiti
In varuje bogastvo.
Poskrbi zanj -
Naj bo hiša prijetna!
Brownie, brownie...
Pridi domov k meni
Popravi mojo pipo
Dal ti bom medenjake!
Brownie živi za štedilnikom,
Čez dan spi z ugasnjeno svečo
V svojem tihem kotičku
Temno, toplo in zadimljeno.
Samo noč na mehkih tacah
V žametnih in zvezdastih gubah
Nežno praska po vratih
Črna mačka bo vstopila
Brownie se bo takoj zbudil,
Zvezdna mačka se nasmehne
Vstal bo prižgal svečo,
Pride iz pečice.
In gresta oba
Poglej spalno hišo.
Kdo ima grozne sanje -
Izpeljite ga ven!
Če kdo zboli
Brownie se bo takoj segrel
Mačka - zvezdica na dlani
In malo se umakni!
Za noč, za posel
Utrudijo se. In sebe
Upihni svečo
Skrivajo se za pečjo.
Donska V.
Domovoy je treba spoštovati
Včasih ga nahrani
In potem, kot pravijo,
V hiši bo mir in harmonija.
Pomagal vam bo v vsem
Sovražnik ne bo dovoljen v hišo,
Ščiti pred nadlogami
Tudi on živi tukaj.
Spomni se Lafanye s Kuzeyem,
Tudi če zamočijo
Potem vam bodo kasneje pomagali
In izgube bodo povrnjene.
In za vas je Kuzya kot darilo pripravil risanko o sebi.
Diapozitiv 2.
Prijeten ogled vam želi.
Prikaz risanke.
Odsev.
voditeljica . Fantje, spomnite se skrinje iz knjige o browniju. »Vsi so se prijeli za roke in petje okoli štora je trajalo še dolgo. In dedek Diadokh je sedel na štoru in gledal v skrinjo, ki jo je držal v rokah, medtem ko je Kuzka plesala, nato pa v plesalce.
Rože in zvezdice na skrinji so se lesketale vedno bolj.
Srebrna luna je plavala na nebu, druga srebrna luna pa je plavala v reki. Srebrni valovi so veselo pljuskali. In potem je stari goblin, čeprav se ni rad spuščal v tuje zadeve, vprašal rjavčka, kaj je shranjeno v čarobni skrinji, kakšna je skrivnost v njej.
In kakšna skrivnost se je skrivala v skrinji? (Kuzka je povedala o čarobni skrinji, ki jo že dolgo hranijo browniji. In čarobna je, ker če vanjo daš risbo, katero koli sliko, bo skrinja sama pripovedovala pravljico o tem, kaj je narisano slika). Nataša je bila tista, ki je v skrinjo pospravila brownijevo risbo. In zahvaljujoč Nataši smo izvedeli dogodivščine o Kuzki.
Zahvalimo se našemu Kuzji, vabi vas, da se z njim slikate za spomin.
Aplikacija.
Tatjana Ivanovna Aleksandrova ( , - , ) - ruski sovjetski otroški pisatelj, umetnik, avtor pravljice o .
Tatjana Aleksandrova se je rodila v Kazanu, a je otroštvo preživela v Moskvi. Oče je gozdarski inženir, pogosto na službenih potovanjih. Mati je zdravnica, ki pogosto ostane na nočni službi, zato sta Tanya in njena sestra dvojčica Natasha ostali doma s svojo varuško Matryoshenka (Matryona Feodorovna Tsareva). Volška kmetica je vedno našla čas, da je svoje oddelke razvajala s pravljico ali pregovorom, zahvaljujoč njej je Tatjana razvila pisateljski talent. Risanje je bila še ena življenjska strast. Ko je postala umetnica, je Tatjana Ivanovna naslikala svoj portret.
In vse se je začelo z domačimi skicami, potem so dekleta prišla v enega od moskovskih umetniških studiev in padla pod okrilje Tatjane Aleksandrovne Lugovske, neverjetne ženske, nadarjene gledališke umetnice in učiteljice. Pod njenim vodstvom se je hobi začel razvijati v poklic. Tako sta po končani šoli tako Tanya kot Natasha vstopili v inštitute "z umetniško pristranskostjo". Natasha - v arhitekturi. Tanya - na Inštitutu za kinematografijo na oddelku za animacijo. Po uspešno zaključenem «, Potem je poučevala na Pedagoškem inštitutu, vodila studio v Palači pionirjev. Risala je različne slike, vendar je še naprej sestavljala pravljice.
AT izšla je prva knjiga o browniju Kužetu, ki je padel v različne zgodbe. Predgovor k tej knjigi je napisal Aleksandrov mož - pisatelj . Nato so izšle knjige »Skrinja z igračami«, »Šola igrač« in pravljica »Katya v mestu igrač« je bila napisana v sodelovanju z Valentinom Berestovim.
Po smrti Alexandrove leta 1983, prva risanka o browniju " ».
Scenariji po pravljici Tatjane Aleksandrove
Ponatisnjeno z dovoljenjem Natalije Aleksandrove
ROJSTNI DAN DOMOVENOK KUZKA
Praznični scenarij
Nafanya, oblečena v rusko nošo, se pojavi ob veseli glasbi.
Nafanya:Živjo družba! Sem Nafanya, Kuzijeva najboljša prijateljica. Povabil me je na svoj rojstni dan. In ti?
otroci: Vabljeni!
Nafanya:Želim vas opozoriti, da se bo Baba Yaga vsak trenutek pojavila tukaj. Tudi ona je bila povabljena. (Izven odra se slišijo žvižgi in hrup.) Da, tukaj je - enostavno si jo je zapomniti!
Vzleti na odru.
Baba Jaga: Pozdravljeni vsi skupaj! Jaz sem, Baba Yaga. Sem zamudil na dopust?
Nafanya: Ti, Yaga, ravno pravi čas.
Baba Jaga: Ali niso otroci presenečeni, da sem tukaj? Kuzenka je nekoč živela v moji koči in od takrat sva prijatelja.
Nafanya: Fantje, koliko ste stari? (Odgovori otrok.) In naš brownie je šel v osmo stoletje (ali osmo leto, po vašem mnenju). Pri brownijih navsezadnje mine sto let v enem letu!
Baba Jaga: Povedati vam moram, da je brownie po ljudskem verovanju nadnaravno bitje in živi v vsaki hiši. Z vami se veseli, zabava, je žalosten in žalosten, po potrebi pa varuje svoje gospodinjstvo.
Nafanya in Baba Yaga:
Ko slišite škripanje
Stopi čez glavo
Šumenje, hripav kašelj,
Vedite - to je brownie.
Baba Jaga: Nafanya, kje je brownie? Povejmo mu, da so se vsi gostje zbrali. (Kliče po telefonu.) Zdravo, Kuzenka, moja zlata draga, pridi ven in se pokaži gostom.
Nafanya: Ampak kot?
Baba Jaga: Kako, kako ... Smo sodobni zli duhovi. Ti, Nafanya, imaš mobilni telefon ... Naj pokličem!
Nafanya nejevoljno potegne mobilni telefon iz hlačnega žepa ali nahrbtnika in ga preda Babi Yagi. Baba Yaga reče Kuzi, naj odide od tam, kjer se skriva: gostje so se že zbrali.
Pojavi se Kuzya in se skrije za Nafani.
Nafanya: To je naš brownie Kuzya. Še vedno se te malo boji, ampak mislim, da se boš kmalu spoprijateljila z njim.
Baba Jaga: Ne boj se, moja diamantna čaduška! Glej, za rojstni dan imaš goste.
Kuzya: In me ne bodo ugriznili?
Baba Jaga: Otrok, kaj praviš? Fantje ne poznajo teh besed. Fantje, ali veste? (Otroci odgovarjajo.)
Kuzya: No, ja, to je tako, kot bi udaril, mlatil, mlatil, trgal - vse boli.
Nafanya: No, kaj si, Kuzya! Nihče se vas ne bo dotaknil. Fantje so te prišli obiskat.
Kuzya: Ali se ne bodo ubadali z mano?
Baba Jaga: No, kaj je narobe s tabo, moja sladkorna preste! Ne glede na besedo je za fante skrivnost.
Kuzya: Oh, težave, težave, žalost! Karkoli rečeš - ne po razumu, karkoli rečeš - vse zaman. Oh jaz, očetje, oh jaz, matere! Kako težko mi je govoriti s teboj.
Baba Jaga: Fantje, mogoče veste kaj je "fall in"?
(Otroci odgovarjajo: »faks« pomeni »preklinjati, prepirati se, dražiti.«)
Nafanya: Fantje, ne boste užalili brownija, kajne?
otroci: ne!
Nafanya: Ali slišiš, Kuzya? Nihče vas ne bo užalil. Nasprotno: vsi si želijo biti prijatelji s tabo.
Baba Jaga: Kuzenka, draga moja, danes je tvoj rojstni dan. Kaj si želiš na ta dan?
Kuzya:Želim, da moji gostje danes pojejo pesmi. Rada poslušam pesmi: potegnem se, zapojem, in če je pesem žalostna, se včasih celo zjočem.
Nafanya: Mislim, Kuzya, fantje lahko izpolnijo tvojo željo. Boš zapel pesem za brownieja?
otroci: ja!
Baba Jaga: Kuzenka, katero pesem naj zapoješ - žalostno ali veselo?
Kuzya:Žalostno za začetek.
Otroci skupaj z Nafanjo zapojejo žalostno ljudsko pesem. Na koncu pesmi Kuzya začne jokati, Baba Yaga pa tuli.
Kuzya: Oh, kako so motili, oh, motili so dušo! No, zdaj pa želim zabavno pesem.
Otroci zapojejo veselo pesem, ki jo spremlja ples. Nafanya, Baba Yaga in Brownie prav tako začnejo plesati.
Kuzya: Oh, kako spoštovano! Dobro pojejo, še bolje plešejo! Če poznajo pravljice, potem nimajo cene!
Baba Jaga: Kuzenka, otrok moj! S fanti naredimo tekmovanje v ugibanju. Potem bo takoj postalo jasno, katere pravljice poznajo.
Nafanya: Nismo le browniji z Babo Jago. Smo literarni junaki. Zato naše življenje ni preprosto, ampak knjižno. Imamo tudi prijatelje, ki živijo v različnih knjigah. In če uganete, kdo so, nas bodo prišli obiskat. Za začetek se odpravimo v pravljični gozd, poln čudes. Tam so knjižni junaki - očitno nevidni.
Imam zemljevid – shemo, s katero bomo potovali. Tukaj je, v tvojem žepu. (Izvrne žep in tam je luknja.) izgubljeno! (Žalostno vzdihne.) Potovanje je odpovedano.
Kuzya: Nafanya, poklicati moramo Leshika. V gozdu je gospodar, vsako pot pozna. Ne bo nas pustil v težavah!
Nafanya: Ja, Kuzya, imaš prav. S tvojim gozdnim prijateljem se ne bova izgubila.
Baba Jaga: Brez malega Leshyja ne moremo. Pokličimo ga in gremo na pot. Daj no, Nafanya, jaz ga bom poklical. Oh, z goblinom ni mobilne povezave. To bom moral imenovati na staromoden način.
Otroci pod vodstvom Babe Yage in Nafani se imenujejo Leshik. Pojavi se Leshik.
Leshik: Zakaj tako glasno kričiš? Vsi v gozdu so bili prestrašeni!
Kuzya: Pozdravljen Leshik! Si pozabil, da je danes moj rojstni dan?
Leshik: Oh, pozabil sem! Kuzya, draga, čestitam ti za tvoj sedemstoti rojstni dan. Samo ne jezi se name. Ali veste, koliko dela je jeseni v gozdu? Navsezadnje je zima pred nami in na zimo se morate pripraviti.
Kuzya: Vem, Leshik, vem. Ampak poglej, koliko gostov je danes prišlo k meni! Želeli smo iti na potovanje skozi pravljični gozd, a je Nafanya izgubila zemljevid. Vse upanje je v tebi, prijatelj. Vodi nas, prosim.
Leshik: Morali bomo pomagati, ne pusti te v težavah, pojdiva.
Zavesa se odpre. Na odru - kulise, ki reproducirajo prepoznavne podrobnosti pravljic. Z veselo pesmijo se celotna družba premika po odru. Ustavijo se pri hiši Winnie the Pooh.
Leshik: Stoj! To je hiša pravljičnega junaka, ki je rad sestavljal oblačke in nastavke, prijateljeval s Pujsom in oboževal med. Fantje, kako je ime temu pravljičnemu junaku?
otroci: Medvedek Pu!
Pooh in Pujsek prideta iz hiše.
Medvedek Pu:
Kdo obišče zjutraj
Ravna pametno!
Ta-ram-pam-pam! Ta-ram-pam-pam!
Za to je jutro!
Obožujem obiske. Danes sem prišla na obisk k browniju!
Kuzja! Pujsek in jaz ti čestitava za rojstni dan.
Prinesel sem ti zelo koristno darilo - lonček medu. Vanj lahko daš karkoli.
Kuzya: Oh, kako super! Moja najljubša velikost!
Pujsek: In prinesel sem ti balon. Med potjo se je samo zrušil.
Kuzya: Kakšne barve je bil?
Pujsek: Modra kot nebo!
Kuzya: Moja najljubša barva. Hvala prijatelji.
Pooh in Pujsek se pridružita ostalim in se kot kača premikata po odru ob veseli glasbi. Ustavijo se pod drevesom, na deblu katerega je pritrjen moder križ.
Baba Jaga: Dajmo, otroci, poslušajte novo uganko Njegov poklic je zdravnik. Ponavadi je sedel pod drevesom, kamor so živali in ptice prihajale k njemu na zdravljenje. Toda zgodilo se je, da je moral na nujni telegram celo v Afriko.
otroci: Dr. Aibolit.
Na odru se pojavijo opice, ki plešejo vesel ples. Dr. Aibolit pride ven za njimi. Za šapo drži majhno opico.
Dr. Aibolit: Kuzja! Želim ti čestitati za rojstni dan. In kot zdravnik vam želim zdravje še dolga stoletja. Sprejmi moje darilo - čudežni komplet prve pomoči. Vsebuje čarobne tablete za vse bolezni. In to je še eno darilo - iz Afrike - mala opica Chichi.
Kuzya: Oh jaz, matere, oh jaz, očetje! Prava opica? Zdaj pa je zabavno! In s tvojimi tabletami se zdaj ne bojim nobene bolezni. Hvala dr. Aibolit.
Veriga se podaljšuje. Vsi se premikajo po odru ob glasbi. Nenadoma se glasba ustavi. Iz zakulisja se pojavi pošast. Vsi se v strahu stiskajo skupaj. Leshik pride naprej.
Leshik: Zakaj hodiš tukaj okoli, pošast? Ali želite pojesti vse?
Pošast: Ne jem vseh, ampak samo tiste, ki pridejo blizu in imajo neumne govore. A-a-a-m! No, te je strah? Ne bojte se otroci, trenutno sem na dieti. (Izstopi.)
Kuzya: Povabil sem pošast! Mogoče so to triki Babe Yage?
Nafanya (napade Baba Yaga): Ste stari, nam želite pokvariti počitnice?
Baba Jaga: Oh fant, samo šalil sem se! Popravljam, popravljam. Za danes nimam več načrtovanih slabih stvari.
Nafanya: To je isto. Poslušajte, fantje, uganka. Po eni od zgodb se sprehajajo zagrizeni prevaranti - zvita rdečelasa in njen brkati, domnevno slepovidni spremljevalec. Pretentajo vse, ki jih srečajo na poti. Nekega lesenega dečka so celo prepričali, da je v zemljo zakopal zlatnike, da bi zraslo zlatonosno drevo. Kdo je?
Ob glasbi se pojavita lisica Alice in maček Basilio.
Fox Alice: Pa saj nismo takšni prevaranti, kot o nas govorijo pri nas. Vsaj danes ne bomo nikogar zavajali. Kuzja! Vse najboljše.
Mačka: Da, čestitamo. (Sname očala.)
Lisica: Odločili smo se, da vam podarimo pet kovancev.
Mačka: Da, pet zlatih.
Lisica: Tukaj, poglej. (Pokaže čokoladne medalje.) Kdo bo zanikal, da so čisto zlato?
otroci: To so čokolade.
Lisica: Ne poslušajte nikogar, ampak vzemite in jejte. To zlato bo varno shranjeno v vašem želodcu in nihče ga ne bo nikoli ukradel.
Kuzya: To je super! Zdaj bom najbogatejši brownie na svetu. Hvala mačka in lisica! Pridi z nami.
Vsi se premikajo po odru in se ustavijo pred telefonsko govorilnico. Za stojnico je ograja z napisom "Gradbeništvo".
Nafanya: Tukaj je še ena uganka. V neki pravljici je živela majhna okretna starka, ki je skušala škodovati vsem in povsod s seboj na vrvici vlekla isto zlobno in neprijetno bitje.
Med plesom se pojavi starka Shapoklyak s podgano Larisko na vrvici.
Shapoklyak:
Zjutraj me delo ne čaka -
Že dolgo sem v pokoju.
Zelo si želim postati slaven.
No, kako? Ne bom razmišljal o tem.
Baba Jaga: Najboljši način, da danes postaneš slaven, je, da podariš dobro darilo browniju.
Shapoklyak(premišljeno): Darilo, pravite? No! Zapel ti bom, Kuzya, najljubšo pesem mojega zelenega prijatelja Krokodila.
Vse: Hura! In zraven bomo peli.
Vsi pojejo pesem "Blue Wagon" na besede E. Uspenskega in se s pesmijo premikajo po odru. Ustavite se pri Hrastu. Mačka se prikaže izza drevesa, morska deklica štrli iz vej.
Kuzya: Kam smo prišli?
Leshik: To je Lukomorye.
Nafanya: Otroci, zapomnite si:
Blizu morja je hrast zelen;
Zlata veriga na hrastu:
In dan in noč je mačka znanstvenik
Vse se vrti v verigi;
Gre na desno - pesem se začne,
Levo - pripoveduje pravljico.
Obstajajo čudeži: goblin tava tam,
Morska deklica sedi na vejah.
Mačka(pobrati):
Tam po neznanih poteh
Sledi nevidnih zveri;
Koča tam na piščančjih nogah
Stoji brez oken, brez vrat.
Baba Jaga: To je zame! slišiš
sirena: kdo si
Leshik: Ja, hodili smo po pravljičnem gozdu in ko smo bili, se zdi, da smo se malo izgubili. Nam lahko pokažeš pot domov?
sirena: Izgubljen? Izstop iz Lukomoryeja ni tako enostaven. Če želite to narediti, morate odgovoriti na vprašanja znanstvene mačke.
Kuzya: No, mačka, daj, preizkusi fante.
Mačka: Kmalu se pravljica pove, dejanje pa ne kmalu. Jaz bom začel pripovedovati zgodbo, ti pa nadaljuj.
Nekoč je bil Tolokonny pop ... (čelo)
Pop je šel na trg,
Oglejte si nekaj izdelkov.
Proti njemu ... (Balda),
Gre, sam ne ve kam.
»Kaj, oče, tako zgodaj vstal? Kaj si prosil?"
Popi ga v odgovor: "Potrebujem ... (delavca),
Kuhar ... (ženin) in mizar,
In kje najdem takega služabnika, ki ni preveč ... (drag)?
Kuzya: Kakšna pravljica je to? (Odgovori otrok.)
sirena: Otroci dobro poznajo to zgodbo. Povej mi, Cat, drugo.
Tri deklice ob oknu
Vrteli smo se pozno zvečer ...
sirena: Kdo bo poimenoval to zgodbo? In kdo ga lahko nadaljuje?
(Eden od otrok pride ven.)
Če bi bila kraljica, -
Eno dekle pravi
To velja za ves krščeni svet
Skuhal bi pojedino!
(Vstopi še en otrok.)
Če bi bila kraljica, -
Tretja sestra je rekla, -
Jaz bi bil za očeta kralja
Rodila je bogataša.
In potem se spomniš?
(Tretji otrok pride ven.)
sirena: Dobro opravljeno! Ta preizkus ste opravili. In zdaj, Cat, zastavi otrokom uganke.
Kakšna pravljica A.S. Puškin se konča z besedami: "Zgodba je laž, vendar je v njej namig - lekcija za dobre ljudi"? ("Zlati petelin".)
- Lik katere pravljice je bilo govoreče ogledalo? ("Zgodba o mrtvi princesi ...")
- Kaj je zlata ribica odgovorila na vsako prošnjo starca? ("Ne bodi žalosten, hodi z Bogom.")
sirena: No, ker ste uganili to uganko, ne bodite žalostni, da ste se izgubili. Hodi z Bogom. Cat Scientist vas bo pripeljal do ceste.
Vsi se premikajo po odru. Kuzya vzdihne: "Oh, utrujen!" Nafanya napove ustavitev. Vsi sedijo blizu kulise s streho iz ploščic. Na strehi dimnika se vidi hišica.
Kuzya: Kako lepo, da fantje poznajo pravljice A.S. Puškin. O meni je napisana tudi knjiga. Ste slišali? "Domovenok Kuzka" se imenuje. In kdo je to napisal, veš? (Tatjana Aleksandrova.) Nafanja! Ali manjka kdo od mojih gostov?
Nafanya: Zdaj bom uganil zadnjo uganko in vsi gostje bodo tukaj. Majhen, debelušen, samozavesten možiček, ki lahko leti. Poleg tega je najboljši krotilec gospodinjskih pomočnic na svetu.
otroci: Carlson!
Carlson "odleti" izza cevi.
Carlson: Sem najboljša, najlepša, najbolj vesela oseba na svetu, poleg tega pa s propelerjem! Jaz sem tista, ki obožuje dan marmelade bolj kot karkoli drugega! Mimogrede, praznujete rojstni dan? Imate marmelado ali druge dobrote?
Baba Jaga (sikanje): To je nevljudno! Najprej čestitajte slavljencu, nato pa zahtevajte poslastico.
Carlson: O ja! Kuzya, slavljenec! Zate sem napisal pesem:
Naj nosijo tisoč žemljic
Za najin rojstni dan.
In tukaj bomo uredili
Ooty, šef, busse, kaput,
Tiryam in tararam.
(Mahanje z rokami, skakanje, previjanje. Vsi se skrijejo za Nafanjo.) Mir, le mir! Šalil sem se. Kuzya, čestitam ti za dan marmelade. Sprejmi od mene najboljše darilo na svetu - ta mali propeler.
Kuzya pregleda propeler. Z vzkliki »No, kakšna sramota! Samo poglejte!« Pojavi se gospodična Bok.
Freken Bock: Rada bi se predstavila: sem Freken Bock, gospodinja. (Ogorčeno) Treba je razmišljati o tem - da bi browniji dali takšna darila, da bodo leteli, kamor hočejo. Tukaj je moje darilo - res praznično. Kuzi sem za darilo prinesla žemlje.
Kuzya: Kaj si, Freken Bock! Propeler je res nekaj najboljšega na svetu. Prej sem samo tekel in skakal, zdaj pa lahko letim: kamor hočem, tja bom letel. Leteči brownie - naravnost odličen je! Čudovito pa je tudi tvoje darilo: obožujem žemljice tako kot sirove torte. In kar je najpomembneje - toliko jih je!
Dovolj za vse goste!
Vabim te na moj rojstni dan
Uživajte v okusni hrani.
Vse: Hura!
Začne se čajanka.
Marina GLAŠKINA, Raisa GERASIMOVA,
zaposleni v muzeju "Polenovo"
NOVE DOGODIVŠČINE DOMOVENKA KUZIJA
Prvo dejanje
Pred zagrnjeno zaveso se pojavi pravljičar.
Pripovedovalec: Pravljice imajo radi vsi na svetu: odrasli in otroci. Povedal vam bom neumestno staro pravljico, a na nov način. V majhni koči, na robu gozda, je Baba Yaga, kostna noga, živela zase in ni poznala žalosti.
Baba Yaga se pojavi pred zaveso, hodi sem in tja, se čedi in se občasno pogleda v ogledalo.
Pripovedovalec: In bila je taka lepotica - vsem bo všeč. Samo ena stvar - težave!
Baba Jaga(vzdihuje): Dolgočasno, včasih žalostno ...
Pripovedovalka zgodb: Kaj si misliti? Kako biti tukaj? Ali je mogoče zvabiti ...
Baba Jaga(prekine Pripovedovalko, kot bi se ji posvetilo): Kuzya-rjavega bom zvabil v kočo! (Melje roke od užitka.)
Pripovedovalec: Načrt je bil uresničen, Kuzya je vstopil v hišo in zdaj živi v koči skupaj s rjavčkom Kuzeyem.
Zavesa se počasi odpira. Razmere v hiši Babe Yage so vidne: pečica, miza, štor. Baba Yaga prevzame odgovornost.
Baba Jaga: Ja ... No, metla ... je tanka, kratka ... Na takšni metli ne boste leteli daleč! Uf, metle so bile včasih kot metle. In zdaj nekaj metel ... In na splošno prej ... eh! (Vzame kitaro, poje.)
Kje si, moja mladost, vesela mladost?
Kje si, moja mladost, daljna mladost?
Bubi, bubi, zvončki, pred okni ponoči.
Bubi, bubi, zvončki, škratek s harmonikami!
Kuzja (leži na peči, kriči):
Kaj se, stari, dereš?
Me pustiš počivati?
(Stegne, zeha.)
Baba Jaga:
Ne jezi se, draga moja!
Z vami bomo pili čaj.
S pitami, z žemljicami,
Okusne torte.
(Kuzjo posadi za mizo, mu priveže prtiček, ga pogosti.)
Koliko te ljubim
Pijte čisti med!
Daj no, Kuzenka, prijatelj,
Jejte vroče pecivo ...
(tiho govori vstran)
Kdo bo srkal mojo pito
Ta dom bo pozabljen.
Kuzya:
Poznam tvoja presenečenja
Vedno ste bili igralka
pretvarjati se, da je dober
Razjezen si od jeze!
(Vstane od mize.)
Ne zvabi me
Daj mi čarobno skrinjo!
naveličana sem te
Želela sem si domov ...
(Grenko zavzdihne.)
Pripovedovalec:
No, tukaj se je Yaga razjezila, za začetek potopkala z nogo, jezno pogledala in rekla ...
Baba Jaga (napreduje Kuzya):
Ker si tako ravnal z menoj, te bom ujel, ocvrl in pojedel ...
Kuzja(skriva se za pečjo in gleda od tam): In ocvrta hrana je slaba.
Baba Jaga (grozeče):
Torej bom nasekal drva, zakuril peč, segrel ponev – mi boste znali ugovarjati! (Yaga odide, poje z grozečim glasom.)
Spomnim se, ko sem bil mlad...
Koliko jih je jedlo, drogiralo Yago ...
Kuzja(teče po sobi, gleda v vse kote, išče skrinjo): Kje, kje je moja čarobna skrinja s pravljicami? Nikjer! (Sede in joka.)
Pripovedovalka zgodb(se prepira, a tako, da bi Kuzka slišal): Kdo bi lahko tukaj pomagal browniju? .. Po mojem mnenju bi morali poklicati malo miško ...
Kuzja(kot bi nekaj slišal): Poklicati moraš miško. Zanj je služba. Ampak kako? Nemorem.
Pripovedovalec:
Trikrat udariš z nogo,
Da, dvakrat plosknite z rokami
Enkrat na kolenih
Miška se bo prikazala takoj.
Kuzya izvaja gibe, vendar se miška ne pojavi. Brownie razočarano vzdihne.
Kuzya: Nič mi ne uspeva.
Pripovedovalec: Se vidi, da je jedel malo kaše, čarovništvo mu ni uspelo. (Obrne se k občinstvu.)
Dajmo, pomagajmo skupaj
Pokliči vse miške.
Trikrat potopcamo z nogami
In dvakrat plosknite z rokami
Enkrat na kolenih -
Miška se bo prikazala takoj.
Sliši se kot "miška" tema. Izza štedilnika se prikaže majhna miška.
Miška:
Če so težave prišle v hišo,
Vedno bom pomagal prijatelju.
Tečem, tečem, tečem
Kako lahko pomagam!
(Ustavi se blizu Kuzija.)
Kaj si, Kuzenka, žalostna,
Na kaj si se obesil?
Kuzya: Kako naj ne žalujem? Ne najdem skrinje! (Jok.)
Miška: Zakaj jočeš, norec? Našel bom tvoj prtljažnik. (Miška teče po hiši in najde skrinjo.) Tukaj je čarobna skrinja, pozlačen sod!
Kuzja (božanje miške):
Hvala miška.
(Miška pobegne. Kuzya odpre skrinjo.)
Skrinja, skrinja, pozlačen sod,
Šla bova na večerjo
Kuzya odpre skrinjo. Sliši se čarobna glasba. Luči utripajo, zavesa se zapira.
Drugo dejanjeZavesa je spuščena. Pripovedovalec pride ven in sede na štor. Sliši se glasba
A. Khachaturian "Ples s sabljami". Pred zaveso se pojavi Baba Yaga na metli.
Baba Jaga:
Gorje, gorje! Oh, težave!
Kuzya je pobegnil!
Kje?
(Obrne se k Pripovedovalcu.)
Ne veš?
Pripovedovalka zgodb(razširi roke, skomigne z rameni)št.
Baba Jaga(nagovori občinstvo): Ali ne veš?
Gledalci: ne!
Baba Jaga(pritožuje se): Predstavljajte si, pobegnil je, pustil ni niti sporočila! To je nehvaležno! In kako sem ga ljubil, čistega medu sem mu dajal piti! In ko je hotela jesti, je pobegnil! Še bom iskal! (Na glasbo "odleti".)
Pripovedovalec:
Prišel, naredil hrup
Hotel sem najti Kuzyo.
Kje je Kuzya, ne razumem?
Je zašel v težave?
-dekoracija srednjeveške hiše s kaminom. Dve deklici se sprehajata ob ogledalu. To sta zlobni sestri iz pravljice Pepelka.
prva sestra:
Kako dober sem!
Tako rdečica, vesela ...
Druga sestra:
Kakšna lica, kakšne oči?
In pričeska je kot iz pravljice!
Prva sestra(pogled nazaj na drugo) pomisli! Nič posebnega!
Druga sestra: Kako je - nič posebnega? Da, stokrat sem lepši od tebe!
prva sestra: Ne, lepši sem ...
Druga sestra: Ne, jaz!
Mačeha: Dekleta, nehajte se kregati!
Danes gremo na žogo -
Sam kralj nas je povabil!
Hčere (ploskanje z rokami): Na žogo, na žogo!
Mačeha:
Tiho, punce, pomirite se!
Ne vrti, ne vrti!
Pojdi sem gor.
Bomo plesali, punce?
Hčere: ja!
Mačeha in njene hčere izvajajo menuet z namišljenimi partnerji.
Prva sestra(se nanaša na drugega):
Tako se pleše
Očarati vse!
Druga sestra: pomisli!
Mačeha: No, punce, stopimo skupaj, uredimo se!
prva sestra:
Pepelka, kje si?
Prinesite moje loke!
Druga sestra:
Daj mi obleko, perle, pahljačo ...
Kaj si v resnici?
Priteče Pepelka, hiti od ene sestre do druge, od njih-mačehi.
Mačeha:
Tukaj je lenuh!
(Na pol poti do vrat)
Ne pozabite očistiti bifeja!
(Naredi še nekaj korakov.)
Ali moram ponoviti?
Morate sortirati grah,
Zalijte vse rože na vrtu,
Čez noč posadite vrtnice!
Mačeha in njene hčere odidejo. Pepelka zavzdihne, pomete tla, nato se usede pred ognjišče in počisti lonce.
Pripovedovalec:
Blizu polnoči tišina...
Pepelka sedi sama ...
Sliši se žalostna glasba.
Pepelka (zagodrnjal):
Kako sem si želel iti na žogo!
Ampak nihče me ni poklical.
In moja obleka ni dobra ...
Kako greš v tem na žogo?
(Poje.)
Na Pepelki je sajasta obleka črna,
Sedi, žalostno gleda skozi okno.
Tudi ona si je tako želela iti na žogo,
Ampak ni opreme, ni živahnih konjev.
("Pepelkina pesem". Glasba L. Makovskaya, besedilo Žilina. Sat. "Guselki".)
Na pesem Pepelke Kuzya s skrinjo prileze iz kamina.
Kuzya:
Oh, kam sem šel?
Tukaj smo govorili o žogi ...
Pepelka sedi sama
Joče in žaluje.
Draga moja, ne jokaj!
Skrij svoje grenke solze!
Moje prsi niso preproste.
Pomagal bo tebi in meni.
prsi, prsi,
pozlačen sod,
pobarvan pokrov,
Bakreni zapah!
Ustvariš čudež za Pepelko -
Podarite ji plesno obleko!
Ob glasbi Kuzya iz skrinje vzame novo obleko za Pepelko.
Pepelka (oblačenje):
Hvala, prsi
Pozlačen sod!
Kako dobra obleka!
Kuzya:
Greš zdaj na ples?
Pepelka: Seveda!
Pepelka veselo pleše, potegne rjavčka v ples, se zahvali Kuzji in pobegne.
Pripovedovalec:
Pepelki se mudi na bal, zabavala se bo.
Brownie mora pohiteti domov!
Kuzya:
Skrinja, skrinja, pozlačen sod,
Barvan pokrov, medeninasti zapah,
Šla bova na večerjo
Na obisku pri babici, na obisku pri dedku.
Zavesa se zapre ob glasbi.
Tretje dejanjeBaba Yaga se pojavi v dvorani, "leti" na metli med vrstami.
Baba Jaga: No, Kuzya se ni pojavil? Se morda skriva med vami? Zato ga bom takoj zgrabil in pogoltnil! (Med otroki išče rjavčka.) Kuzija torej ni? Kakorkoli! Tudi jaz se ne rodim z basto!
Nisem izgubljal časa:
Ukradel sem Ivanuško!
Odletel bom domov in jedel!
Vsem pošiljam lepe pozdrave!
ha ha ha!
(Na glasbo "odleti".)
Pripovedovalec: No, ja, in Maša doma ni sedela brez dela, uspelo ji je prelisičiti Babo Yago, našla je svojega dragega brata in jo odpeljala iz gozda.
Zavesa se odpre. Na odru-gozdni okras. Sredi odra stoji Peč.
Pečemo (poje):
Reka teče, teče - teče, ne utrudi!
Peče, peče štedilnik - pečica se ne ustavi!
Žvečite, otroci, medenjake, medenjake,
Ognjiške pite, medeni medenjaki.
(Glasba K.Volkov, besedilo E.Blagina. Zbirka "Glasbene zgodbe", št. 3 - 1984)
Deklica Maša steče ven z bratom (punčko) v naročju.
Maša: Mati peč! Skrij nas!
labodje gosi letijo
Hočejo nas dohiteti!
Pečemo:
Najprej mi pomagaj:
Jejte ržene pite!
Dekle iz pečice vzame cel pladenj pite.
Maša:
Oh, toliko pit!
Kje najdem hrano?
Kuzja(nenadoma se pojavi izza štedilnika):
Ta žalost ni problem
Vedno ti bom pomagal!
Maša: Oh, kdo si ti?
Kuzya: In jaz sem brownie, kličejo Kuzey. Prišel sem ti pomagat jesti pite!
Pripovedovalec: Kuzka! Poslušaj, prijatelj! Pojej eno pito. Kaj pa ostalo?
Kuzya: ena? haha!
Tukaj je eden, drugi - poglejte!
Pojedel sem tri!
Pripovedovalec: Tudi Maša bo pojedla enega.
Maša: Odstranitev
Pripovedovalec: Ostalo podarimo.
Jejte pite, prijatelji!
Ne moremo brez vas!
Daj pite občinstvu. Peč spet poje svojo pesem. Nenadoma se zasliši gosje gakanje.
Pečemo:
Otroci! Pojdi v pečico
Ja, zapri zaklop!
Labodje gosi letijo.
Hočejo te ujeti!
Maša s punčko in Kuzja se skrivata ob ustju Peči. Moteči zvoki glasbe. Gosi odletijo, mahajo s krili, plešejo.
Gosi:
Gosi-gosi! ha-ha-ha!
Vsi v zasledovanje! Da da Da!
(Odletijo.)
Kuzya: Odleteli so ... Beži, Maša, pojdi domov! In čas je, da grem.
Zavesa se zapre. Pred zaveso - Pripovedovalec.
Pripovedovalec:Živjo Kuzya! Vsakemu, ki ga sreča, pomaga iz težav! Ker naj bi bil brownie!
Baba Yaga se pojavi ob počasni glasbi in za seboj vleče metlo.
Baba Jaga:
Kaj naj naredim? Kaj naj naredim?
Kako naj ujamem Kuzya?
Dobil sem ga v gozdu: stupa se je zlomila.
Od gosi ni smisla -
Volk bi imel v zobeh!
Mogoče tudi zdaj
Zadnjič srečen?
(Močno zavzdihne, Baba Yaga odide.)
Pripovedovalec:
Letel, igral -
Še minomet je počil!
Vse jo moti:
Jeza izbruhne.
In kje je naš Kuzya? Ste prišli domov?
četrto dejanjeZavesa se odpre. Na odru-okrasitev vaške koče. Dedek in babica sedita za mizo na klopi. Na tleh je razbito jajce.
Babica, babica, kako smo lahko?
Kako naj živimo brez Kuzija?
Brez tega ni sreče -
Samo ena nesreča.
babica:
Naša žemljica je pobegnila.
dedek: Letina repe ni več!
babica:
In zlato jajce se je skotalilo z mize -
Razbit na koščke.
(Jok.)
Potrkaj na okno. Pojavi se Kuzya.
Kuzya:
Pozdravljena Baba!
Pozdravljen dedek!
Nisem te videl že sto let!
Babica in dedek objemata Kuzjo.
babica:
Kuzka, sedi bližje dedku,
Nahranil te bom s kosilom.
Babica na mizo postavi leseno skledo, dedku in Kuzki da leseni žlici. Zasliši se žvižg. Baba Yaga steče na oder.
Baba Jaga:
Ah-ah-ah! Našel sem brownieja!
Pojedel ga bom kot piščanca!
dedek(drži Kuzko k sebi):
Ste utrujeni od jeze?
Jezen na dobre ljudi?
babica:
Daj no, raje se nasmehni
(Baba Yaga se nasmehne.)
Da, pojdi skozi hrib.
(Baba Yaga hodi naokoli.)
Dobro! No, samo pava!
Lepo rdečilo.
Kuzya:
Ti, Yaga, si se spremenila.
Spremenjena z nasmehom.
Baba Jaga:
Jaz sem od toplih besed – v solzah
In dobro za oči.
dedek in babica:
No! Potem pa bodimo prijatelji.
Zabavali se bomo.
Živimo in živimo
In pojejo pesmice.
babica:
Težko nam je bilo brez Kuzija,
Bilo je težko, ne lahko.
Brez tebe, naš rjavček,
Mleko kislo.
Pravkar ste se vrnili domov
V hiši je postalo bolj zabavno
Vaughn je začel pod streho,
Vrabec je čivkal!
ženska:
Naša mala koza
Pripeljala nam je kozo.
Naš mali piščanček
Spet nam je znesla jajce.
Kuzya:
Kot babica Yaga
Pite so bile sladke.
Peci, Yagulechka,
Za večerjo imamo žemljo.
Baba Jaga:
Vse. Nehal sem vedeževati.
Živel bom v harmoniji s teboj.
Živel bom in živel
Celo stoletje ne bom videl stupe!
Če skupaj, če skupaj -
Lahko poješ in ne žaluješ,
Če skupaj, če skupaj -
Lepo je živeti na svetu.
Dedek z Babo, Baba Yaga s piškotom plešejo. Zavesa se zapre.
Pripovedovalec:
In zabavali so se
To je kot zabava ob vselitvi.
Samo tu se pravljica konča.
In kdo je poslušal - dobro opravljeno!
L. BOGAČEVA, višja učiteljica,
L. PERMINOVA,glasbeni direktor,
vrtec št. 69 "Igrača", Apatiti, regija Murmansk
Uprizorila Marina Aromshtam
Zavesa je spuščena. Na odmaknjenem odru ob strani je notranjost vaške koče. Vidna je velika peč s stomo in loputo. Ob čarobnih zvokih se pojavi Pripovedovalec.
Pripovedovalec:
Sonce, dež, pridi!
Prinesite pravljico otrokom!
Kot grom iz oblaka, grom
Zapelje v hišo, v hišo.
Pokaži se iz oblakov, sonca,
Na hitro poglejte okno
Močno osvetlite luč
Povejte nam laž.
(M. Glashkina, R. Gerasimova)
Najprej se zaslišijo dežne kaplje (zvoki ksilofona ali trikotnika), nato se prikaže prizor na daljavo.
Kot ena stran
V majhni koči
Bilo je nekoč - ne mucek,
Bilo je nekoč - ne miš,
Niti otrok...
(Kuzijeva glava štrli skozi režo v zavesi.)
Vodja:... In malo rjavčka. Jaz sem! Kuzka. (Skriva se.)
Zveni melodija na motiv pesmi "Ah, ti krošnja ...". Pojavi se brownie z navezom drv.
Brownie:
Kako sekam drva
Kako zakurim pečico?
(Na štedilnik odloži drva.)
In prinesem vodo
In bom zamesila testo.
Pri meni, pri browniju,
mlad, drzen,
Blato se nima kam skriti -
Delo mojstra se boji.
ples. Izza štedilnika pokukajo miške, skočijo ven in se pridružijo browniju.
Brownie:
Miške in miške!
Igrajmo se pasti!
Miši:
Ti, Kuzya, vozi!
Moral bi biti mačka.
Stojijo v krogu. Kuzka v sredini. Miši hodijo naokrog.
Kuzka:
Vaska hodi siva
Vaskin rep je bel.
Oči se zapirajo
Kremplji poravnani.
Miši:
Kot mačka mačka
Odtrgal pol repa.
Oči ne zavijajo!
Tace niso žgečkljive!
Kuzka:
To vem
Ko te ujamem!
Miši bežijo. Kuzka jih ujame. Smeh, vrvež. Nato miške stečejo k Pripovedovalcu in se skrijejo. Kuzka se usede pred peč.
Kuzka:
Rad gledam ogenj.
pripovedovalec zgodb(zaskrbljujoče):
Vrata morajo biti zaprta!
Kuzka:
Kuzenka je bila čez dan utrujena. (Zeha.)
Že dolgo nisem spal! (Odpre zaklop.)
pripovedovalec zgodb(z naraščajočo tesnobo v glasu):
Mama je debela
Hči je rdeča
Sin je demon
Poletela v nebo.
(Roka v rdečem štrli iz stome, miga s prsti, maha z rdečim robčkom.)
Ogenj v peči bije
In poči ven!
Ogenj lezi iz peči, maha z rokami - rdečimi krili.
Ogenj:
jaz sem ogenj
Ne dotikaj se me.
Pokril bom vse okoli
Ogenj in pogoltni!
Pripovedovalec:
Tili-tili-tili-bom!
Kuz'kinova hiša je zagorela!
In Kuzka, veš, spi in voha v spanju.
Moramo ga zbuditi, ga opozoriti na težave!
Otroci in pripovedovalka:
Kuzka! Zbudi se!
Kuzka! Vstani!
Kuzka (skoči pokonci in si od strahu pomelja oči):
Kaj? Kje? In kje?
Oh, težave, težave, težave!
Ogenj:
Brownie Kuzka, nehaj,
Jaz sem zahrbtni, zlobni Ogenj.
Pojedel bom klop in mizo,
Pojedel bom stene in tla
Pojej celotno kočo
Skupaj z brownijem!
Zdaj pa grem ležat
Zgrabil bom in pogoltnil!
Kuzka: Joj me, matere! Oh, očetje!
Kuzka hiti okoli koče in se skriva pred ognjem. Ogenj maha s krili, zapira pot. Kuzka se potopi pod krila Fire in steče iz stranskega odra v ospredje. Osvetlitev stranskega odra ugasne. Zavesa se odpre. Gozdni okras. Zadaj za odrom je veliko drevo. To je Krivobokonka. Lutke srake sedijo na rokah igralca, ki prikazuje drevo.
Pripovedovalec: Kuzka teče po cesti, kamor ga nesejo noge. Oči jokajo od dima, srce poskakuje od strahu v prsih.
Kuzka (teče do sredine odra):
Oh, kako dolgo že tečem! utrujena Padel s čevlji. Salto! (Pade.) Morate si vzeti odmor in zbrati svoje misli. (Drevo se ziblje, maha z vejami.)
Ukrivljeni konj: kam tečeš Zakaj se vam mudi?
Brownie se od strahu umakne.
srake-punčke: Tatovi! Tatovi! Skrij se v luknje!
(Brownie se je umaknil v drugo smer.)
Brownie: Kje sem? Kje je moja koča? Okoli - gost gozd. Drevesa v nebesa. Browniji ne živijo v gozdu. Browniji bodo izginili v gozdu.
Kuzka sedi pod grmom in joka. Poskuša utrgati list, da bi si obrisala solze. Izkaže se, da je list nekomu konica repa.
Lešonok: oh oh oh! Zakaj me vlečeš za rep? Kako si grozna! Pusti! Nihče te ni povabil sem.
Kuzka: Pozabil sem, od kod prihajam.
Lešonok: In kdo si ti?
Kuzka: Brownie.
Lešonok: Joj! (Skrije se v grmovje.)
Kuzka: Kaj skrivaš?
Lešonok: Zakaj me strašiš? Na svetu ni brownijev. O njih se govori samo v pravljicah. Imajo iztegnjen jezik in vrečko v trebuhu.
Kuzka (užaljeno se boža po trebuščku): Zmedeni ste. To so zgodbe o goblinih, ki jih pripovedujejo: njihovi zobje štrlijo do samega nosu in jezik se ne prilega v usta.
Lešonok: Vreshenki-laženje! Jaz sem Leshy in sem. Samo majhne. Pa še zobkov nimam in jezik je na mestu. (Pogleda v nebo.) Klepetal sem s teboj. Tukaj prihaja dež. (Skrije se v grmovje.)
(Slišijo se dežne kapljice.)
Kuzka(skakanje na eni nogi):
Dež, dež, ne dežuje!
Dež, dež, počakaj!
Naj pridem domov
Hromi dedek!
Sliši se glasba. Deževnice s sivimi šali zmanjkajo. Dežne kaplje se vrtinčijo okoli brownija, ga opletajo s tkaninami, hočejo ga povleči s seboj.
Kuzka: Oh, težave, težave, težave! Ne tam, torej tukaj. Iz ognja v vodo brez preži. Je tukaj kdo prijazen? pomoč! Rešite ubogega rjavčka!
Drevo iztegne roko do Kuzke in jo stisne k sebi. Kaplje bežijo. Leshonok gre ven.
Lešonok: Ukrivljeni konj! Pusti brownieja. (Drevo zmajuje z glavo.) Pravite, da ste ga rešili? Ga je potok odvlekel v Brezdno grapo? To je sovražnik! Hvala vam.
(Drevo zmaje z glavo in izpusti Kuzko.)
Kuzka(zobje šklepetajo in se tresejo): hvala…
Lešonok: Ja, popolnoma ste hladni. Pojdiva k mojemu dedku Diodohu. Je gospodar lokalnega gozda, ne sedi brez dela zaman: goji drevesa, pase zajce, varuje ptice.
Kuzka(šklepetanje z zobmi):Š-š-gremo!
(Zapre oči in pade na tla.)
Lešonok: Oh, težave! Vsi pridite sem! Mali rjavček ni imel časa priti v gozd, takoj ko je zbolel!
Ob glasbi se pojavijo medved, lisica in zajci. Zajci se zgrinjajo bližje drevesu, stran od lisice.
medved: Zakaj nemir?
Lešonok(pokaže na Kuzko):
Gospodinja je res slaba.
Lisica:
Brownie? Kdo to?
Ni prinesel s seboj kokoši?
zajčki:
Ima grozen videz.
Trese se od mraza.
medved: Trepet se trese, a lasje iz neznanega razloga ne zrastejo nazaj. Komur je mrzlo, naj z volno preraste.
zajčki: Mogoče ne ve za to?
Lisica: Vsi bi "ah" da "oh"!
Lešonok: Dedek Diadoch nas čaka.
Živali dvignejo Kuzka in ga odnesejo (vzamejo pod roke) z odra. Pojavi se dedek Diadoch, ki je videti kot velik z mahom poraščen štor z grčami.
Diadoch:
Goblin ima jeseni veliko skrbi -
Pripravite domačine na zimo:
Žuželke in mušice,
Medvedki, ježki,
žabe in miši,
Močvirske kače.
(Leshonok predstavi Kuzko.)
Kdo je še to? Preveč gola za medvedka. Preveč kosmat za žabo. Ne izgleda kot kikimora. In vse se trese. Ali ni v sorodu z našo trepetliko?
Lešonok: dedek! To je brownie. Bil je utrujen, zmočil ga je na cesti in noge ga niso zdržale.
Diadoch(dotakne se Kuzkine majice): In to - mokro - ti raste?
Kuzka: Ne, ustreza mi.
Diadoch: Potem streljaj. Naj se posuši. In drevesa jeseni odvržejo listje.
Vstopi, brownie,
V škatli s toplim listjem./
Ulezite se, ogrejte
Pridobite moč.
(Kuzka zleze v škatlo. Od tam štrli samo njegova glava.)
Kuzka: Lepo mesto: toplo, kot peč. Zdaj bi rad jedel.
Diadoch: Hej, živali, pridite, prinesite priboljške!
(Ježek teče.)
Jež: Sem bodičasti sivi jež. Prinesel je posušene žabe in mišje tačke. Čeprav nisi jež, pojej žabo, rjavček!
Kuzka: Posušene žabe? Uf! To ni za gospodinje!
(Diadokh, Leshonok in jež razširijo tace in se spogledajo.)
Goblin:
(Ježek pobegne. Pritečejo zajci.)
zajčki: Iz utora smo potrgali šop posušene jesenske trave.
Čeprav nisi zajec, jej travo, rjavček!
Kuzka:Šop trave? Uf! Uf! To ni za gospodinje!
(Zajci razširijo tace in se spogledajo s škratom.)
Goblin: Ni okusno? In kaj jedo?
(Pojavi se medved.)
medved: S samega broda sem privlekel velik dek medu. Čeprav nisi medvedji mladič, jej med, brownie!
Kuzka: Krov medu? Blimey! To je hrana za gospodinjstvo! (Liže.)
(Medved odide. Prikaže se veverica.)
veverica: To je lešnik za vas!
Goblin: No, ta hrana ni za vsakogar!
Kuzka: Vendar primerno za gospodinje. Jedo tudi oreščke. (Skoči iz škatle. Povleče si majico, noge obuje v batinske čevlje.) Sem topla, vesela, polna.
Lešonok: Imaš čudovit razgled.
Diadoch: Zdaj brownie ne bo izginil. Pozimi bo živel z nami v gozdu. Prišla bo pomlad in ob določeni uri bom ukazal sedmim vetrovom, da bodo obiskali različne dele zemlje in mu našli hišo s pečjo.
Zavesa se zapre.
Pripovedovalec: To je zgodba, otroci. Na svetu se dogajajo različne stvari.
Če srečate brezdomnega brownija, ga povabite k sebi!
Kratek opis
Organizacija izobraževalnega procesa v vrtcu na temo dogodka ljudskega koledarja "Domovojev rojstni dan".
Opis
Domovojev rojstni dan.
(Vzgoja na dediščini ruske kulture)
Martynova Ekaterina Sergejevna
metodolog GBOU srednje šole št. 12 g.o. Chapaevsk, regija Samara
Filshina Larisa Nikolaevna
glasbeni direktor
Srednja šola GBOU št. 12 g.o. Chapaevsk, regija Samara
strukturna enota - vrtec št. 5
Socialno-pedagoška in kulturološka smer je prednostna naloga pri delu našega pedagoškega zbora. Predšolska doba je ugodno obdobje za seznanjanje otrok z izvori ljudske kulture. Naši učitelji verjamejo, da seznanjanje otrok s prazniki iz ljudskega koledarja prispeva k oživitvi kontinuitete generacij, prenosu moralnih načel, duhovnih in umetniških vrednot, ruskih tradicij in običajev. In kar je nič manj pomembno, skozi seznanjanje z ljudsko kulturo se aktivno razvija čustvena odzivnost predšolskih otrok na zgodovinsko dediščino Rusije.
10. februar je poseben datum v ljudskem koledarju - Velesichi (Kudesy) - Brownijev rojstni dan. Zato smo se odločili, da otrokom priredimo počitnice - pravi rojstni dan, glavni rojstni dan pa je Brownie Kuzya. Na praznik so se pripravljali vsi: tako otroci kot odrasli. Vsaka skupina je pripravila darilo – presenečenje za slavljenca. Otroci so skupaj s starši pekli brownije – enega lepšega od drugega. Razstava "Vse najboljše, Brownie Kuzya!" pri obiskovalcih vzbudila pozitivna čustva, občutke topline in enotnosti z najdražjimi. Predšolski otroci so govorili o svojih brownijih: kakšni so se izkazali, kako so nastali. Starejši predšolski otroci so spoznali številne legende in pravljice o brownijih. In ko je prišel Brownijev rojstni dan, je sam Brownie Kuzya prišel v vsako skupino in povabil fante na praznik. Šale, pesmi, smešna tekmovanja, plesi in sladka torta od Kuzija - pravi rojstni dan! In nagrada za odrasle so nasmehi otrok in besede, ki so ušle iz otroške duše: »Kuzya, in spet boš prišel k nam! Tako dobro je s tabo!"
Organizirajte folklorne počitnice za otroke, predšolske otroke ne bodo samo seznanili z rusko kulturo, temveč jim bodo dali tudi veliko pozitivnih čustev.
Scenarij zabave za dan zimskih rojstnih dni
za vse starostne skupine vrtca
"Rojstni dan Brownieja Kuzija"
Znaki
: Brownie Kuzya, Baba Yaga
Rekviziti:
2 metli, 2 lista, markerji, kape, klobuki (6-8 kosov), ogledalo, paravan, lutke: sova, mačka, petelin, lisica.
Glasbeni aranžma
: Ruske ljudske pesmi (zvočni posnetek)
Sliši se vesela glasba. Otroci gredo v dvorano, se usedejo na svoja mesta, otroci so "rojstni dnevi" v prvi vrsti.
Brownie Kuzya: Živjo družba!
Živim v vrtcu
Od same otvoritve
Niti en dogodek ni potekal tukaj brez mene.
Kako živiš, kako poješ,
Kaj je za zajtrk, za kosilo
Vse vem, vse slišim, ker tukaj živim že vrsto let.
Poznam vse tvoje skrivnosti
Veliko lahko povem
Lahko ti celo svetujem, kako najbolje nadaljevati.
Z vami praznujem praznike, zabavam se z vsem srcem.
Vse najboljše, čestitke
Odrasli in otroci!
Fantje, danes je moj rojstni dan, a na današnji praznik imamo v dvorani iste slavljence, otroke, katerih rojstni dan je pozimi.
Hej, slavljenci, pridite ven in zaplešite z mano!
·
Sliši se vesela glasba Brownie Kuzya in rojstnodnevni otroci plešejo.
·
Otroci zasedejo svoja mesta
Brownie Kuzya:Fantje, želim vas opozoriti, da se bo Baba Yaga vsak trenutek pojavila tukaj. Povabil sem jo tudi na rojstni dan. Da, tukaj je - enostavno zapomniti !
·
Sliši se glas Babe Yage: Woo! letim! Razpršite se!
Baba Yaga prileti na oder.
Yaga:Pozdravljeni vsi skupaj! Jaz sem, Baba Yaga. Sem zamudil na dopust?
Brownie Kuzya:Ti, Yaga, ravno pravi čas (Baba Yaga objema Kuzya)
Yaga:Kuzenka, čestitam ti za rojstni dan in vsem fantom, rojenim pozimi. Fantje, ne bodite presenečeni, da sem tukaj. Kuzenka je nekoč živela v moji koči in od takrat sva prijatelja. Povedati vam moram, da je rjavček po ljudskem verovanju nadnaravno bitje in živi v vsaki hiši, z vami se veseli, zabava in žalosti, če je treba, pa varuje svoje gospodinjstvo.
Ko slišite škripanje, korake nad glavo,
Šumenje, hripav kašelj
Veš - to je Brownie.
Poslušajte Kuzya in naši fantje so vam pripravili čestitke.
·
Baba Yaga in Kuzya se usedeta na svoja mesta
Baba Jaga:Otroci prve mlajše skupine bodo zapeli "Veselo pesem"
·
Pesem "Vesela pesem"
Baba Jaga:Otroci srednje skupine bodo igrali na glasbila
Ruska ljudska pesem "Oj ti breza"
Baba Jaga:Otroci starejše skupine bodo zapeli pesem, kako zabavni fantje so
·
Pesem "Smešni fantje"
Baba Jaga:Otroci pripravljalne skupine vsem rojstnim dnevom čestitajo s pesmijo "Rojstni dan"
·
Pesem "Rojstni dan"
Brownie Kuzya:Hvala fantje, zelo so mi bile všeč vaše čestitke. In rad bi naredil uganke za fante
1.
Vozim ga do večerne zore
Toda moj leni konj nosi samo z gore (sani)
2.
Živel sem sredi dvorišča, kjer se igrajo otroci
Toda od sončnih žarkov sem se spremenil v potok (snežak)
3.
Raste z glavo navzdol, ne raste poleti, ampak pozimi
Toda sonce jo bo speklo - jokala bo in umrla (ledenica)
4.
Obiskal sem kočo - poslikali so celotno okno,
Ostali smo ob reki - most je tlakoval vso reko (mraz)
Baba Jaga: Zdaj pa poglejmo, kako spretni in spretni ste – ali boste kos mojim čarobnim metlam? Poskusite čim hitreje "osedlati" metlo in jo zajahati do kegljev in nazaj, metlo podati naslednjemu udeležencu in ekipi. Izberite 2 ekipi.
·
"Kdo je hitrejši na metli"
Brownie Kuzya:In rad bi preveril fante, kako rišejo. Izberite 2 ekipi po tri osebe. Dam jim papir in markerje. Dajmo fantje, kdo bi bolje narisal moj portret.
·
"Nariši portret Kuzija"
Brownie Kuzya (pohvali otroke)
Kako smešni portreti. Obesil jih bom v svojem domu, občudoval jih bom. Hvala vam!
Baba Jaga:Oh, Kuzya, kako lep klobuk imaš. Kakšnih klobukov ne najdemo v pravljicah in zgodbah: klobukov nevidnic, kap, turbanov, kap, čelad in vsega je nemogoče našteti. Fantje, dajte no, poklical bom junaka iz pravljice, vi pa boste njegovo pokrivalo.
1.
Maček v škornjih (klobuk s perjem)
2.
rdeča kapica (rdeča kapica)
3.
Ostržek (kapa z resicami)
4.
Poštar Pečkin (kapa z ušesi)
5.
Stric Styopa (policijska kapa)
6.
Ne vem (Modri klobuk)
7.
Scrooge McDuck (cilinder)
Brownie Kuzya:In poznam zabavno tekmovanje. V tem tekmovanju bodo sodelovali vsi. Imam toliko različnih klobukov in klobukov. Izmenično bom pomeril klobuk, ki ga želim za fante. Ko si otrok nadene klobuk, naj se pogleda v ogledalo glasno in resno reče: "Oh, kako sem lep!" Ali: "Oh, kako sem lepa!" Samo smejati se ne smeš, kdor se smeji, bo izgubil. jasno? Potem pa začnimo tekmovanje.
·
Natečaj "Ta klobuk mi ustreza"
Baba Jaga:Poznam pa tudi zabavno tekmovanje "Kdo bo hitreje vzel klobuk." Igrajmo!
·
Tekmovanje "Kdo bo hitreje vzel klobuk"
Brownie Kuzya:Baba Yaga, poglej, tam sta dve kolibi (pokaže na zaslon) Zanima me, kdo živi v njih?
Baba Jaga:Ja zanimivo. In slišiš, kako peruti krila, po moje nekdo leti na to jaso. Pazimo.
Brownie Kuzya: dajmo!
·
Usedite se na svoja mesta
·
Lutkovna predstava "Mačka, petelin in lisica"
Brownie Kuzya: (Pokaže na hišo, na zaslon, se obrne k Babi Yagi)
Baba Yaga, in vem, v tej hiši je tudi brownie, v vsaki hiši je dom, in njegovo ime je Nafanya, to je moj prijatelj.
Baba Jaga:Fantje, saj bi današnji imenski dan moral biti hkrati poslastica in zabava v diskoteki.
·
Priboljšek - pite
diskoteka
Baba Jaga:Zabaval sem se s teboj, vendar je čas za odhod. Adijo, fantje.
Brownie Kuzya:Tudi jaz moram iti, ampak se spet vidimo, ker sem vedno tam. Adijo!
·
Baba Yaga in Kuzya odideta
Učenje na daljavo za učitelje po zveznem državnem izobraževalnem standardu po nizkih cenah
Spletni seminarji, tečaji strokovnega izpopolnjevanja, prekvalifikacije in poklicno usposabljanje. Nizke cene. Več kot 9800 izobraževalnih programov. Državna diploma za tečaje, prekvalifikacijo in poklicno usposabljanje. Potrdilo za udeležbo na spletnih seminarjih. Brezplačni spletni seminarji. Licenca.
Metodologija, povzetek zabave.doc
Domovojev rojstni dan.
(Vzgoja na dediščini ruske kulture)
metodolog GBOU srednje šole št. 12 g.o. Chapaevsk, regija Samara
Filshina Larisa Nikolaevna
glasbeni direktor
Srednja šola GBOU št. 12 Chapaevsk, regija Samara
strukturna enota - vrtec št. 5
Socialno-pedagoška in kulturološka smer je prednostna naloga pri delu našega pedagoškega zbora. Predšolska doba je ugodno obdobje za seznanjanje otrok z izvori ljudske kulture. Naši učitelji verjamejo, da seznanjanje otrok s prazniki iz ljudskega koledarja prispeva k oživitvi kontinuitete generacij, prenosu moralnih načel, duhovnih in umetniških vrednot, ruskih tradicij in običajev. In kar je nič manj pomembno, skozi seznanjanje z ljudsko kulturo se aktivno razvija čustvena odzivnost predšolskih otrok na zgodovinsko dediščino Rusije.
10. februar je poseben datum v ljudskem koledarju - Velesichi (Kudesy) - Brownijev rojstni dan. Zato smo se odločili, da otrokom priredimo počitnice - pravi rojstni dan, glavni rojstni dan pa je Brownie Kuzya. Na praznik so se pripravljali vsi: tako otroci kot odrasli. Vsaka skupina je pripravila darilo – presenečenje za slavljenca. Otroci so skupaj s starši pekli brownije – enega lepšega od drugega. Razstava "Vse najboljše, Brownie Kuzya!" pri obiskovalcih vzbudila pozitivna čustva, občutke topline in enotnosti z najdražjimi. Predšolski otroci so govorili o svojih brownijih: kakšni so se izkazali, kako so nastali. Starejši predšolski otroci so spoznali številne legende in pravljice o brownijih. In ko je prišel Brownijev rojstni dan, je sam Brownie Kuzya prišel v vsako skupino in povabil fante na praznik. Šale, pesmi, smešna tekmovanja, plesi in sladka torta od Kuzija - pravi rojstni dan! In nagrada za odrasle so nasmehi otrok in besede, ki so ušle iz otroške duše: »Kuzya, in spet boš prišel k nam! Tako dobro je s tabo!"
Organizirajte folklorne počitnice za otroke, predšolske otroke ne bodo samo seznanili z rusko kulturo, temveč jim bodo dali tudi veliko pozitivnih čustev.
Scenarij zabave za dan zimskih rojstnih dni
za vse starostne skupine vrtca
"Rojstni dan Brownieja Kuzija"
Znaki : Brownie Kuzya, Baba Yaga
Rekviziti: 2 metli, 2 lista, markerji, kape, klobuki (6-8 kosov), ogledalo, paravan, lutke: sova, mačka, petelin, lisica.
Glasbeni aranžma : Ruske ljudske pesmi (zvočni posnetek)
Sliši se vesela glasba. Otroci gredo v dvorano, se usedejo na svoja mesta, otroci so "rojstni dnevi" v prvi vrsti.
Brownie Kuzya: Živjo družba!
Živim v vrtcu
Od same otvoritve
Niti en dogodek ni potekal tukaj brez mene.
Kako živiš, kako poješ,
Kaj je za zajtrk, za kosilo
Vse vem, vse slišim, ker tukaj živim že vrsto let.
Poznam vse tvoje skrivnosti
Veliko lahko povem
Lahko ti celo svetujem, kako najbolje nadaljevati.
Z vami praznujem praznike, zabavam se z vsem srcem.
Vse najboljše, čestitke
Odrasli in otroci!
Fantje, danes je moj rojstni dan, a na današnji praznik imamo v dvorani iste slavljence, otroke, katerih rojstni dan je pozimi.
Hej, slavljenci, pridite ven in zaplešite z mano!
Sliši se vesela glasba Brownie Kuzya in rojstnodnevni otroci plešejo.
Otroci zasedejo svoja mesta
Brownie Kuzya: Fantje, želim vas opozoriti, da se bo Baba Yaga vsak trenutek pojavila tukaj. Povabil sem jo tudi na rojstni dan. Da, tukaj je - enostavno zapomniti !
Baba Yaga prileti na oder.
Yaga: Pozdravljeni vsi skupaj! Jaz sem, Baba Yaga. Sem zamudil na dopust?
Brownie Kuzya: Ti, Yaga, ravno pravi čas (Baba Yaga objema Kuzya)
Yaga: Kuzenka, čestitam ti za rojstni dan in vsem fantom, rojenim pozimi. Fantje, ne bodite presenečeni, da sem tukaj. Kuzenka je nekoč živela v moji koči in od takrat sva prijatelja. Povedati vam moram, da je rjavček po ljudskem verovanju nadnaravno bitje in živi v vsaki hiši, z vami se veseli, zabava in žalosti, če je treba, pa varuje svoje gospodinjstvo.
Ko slišite škripanje, korake nad glavo,
Šumenje, hripav kašelj
Veš - to je Brownie.
Poslušajte Kuzya in naši fantje so vam pripravili čestitke.
Baba Yaga in Kuzya se usedeta na svoja mesta
Baba Jaga: Otroci prve mlajše skupine bodo zapeli "Veselo pesem"
Pesem "Vesela pesem"
Baba Jaga: Otroci srednje skupine bodo igrali na glasbila
Ruska ljudska pesem "Oj ti breza"
Baba Jaga: Otroci starejše skupine bodo zapeli pesem, kako zabavni fantje so
Pesem "Smešni fantje"
Baba Jaga: Otroci pripravljalne skupine vsem rojstnim dnevom čestitajo s pesmijo "Rojstni dan"
Pesem "Rojstni dan"
Brownie Kuzya: Hvala fantje, zelo so mi bile všeč vaše čestitke. In rad bi naredil uganke za fante
Vozim ga do večerne zore
Toda moj leni konj nosi samo z gore (sani)
Živel sem sredi dvorišča, kjer se igrajo otroci
Toda od sončnih žarkov sem se spremenil v potok (snežak)
Raste z glavo navzdol, ne raste poleti, ampak pozimi
Toda sonce jo bo speklo - jokala bo in umrla (ledenica)
Obiskal sem kočo - poslikali so celotno okno,
Ostali smo ob reki - most je tlakoval vso reko (mraz)
Baba Jaga: Zdaj pa poglejmo, kako spretni in spretni ste – ali boste kos mojim čarobnim metlam? Poskusite čim hitreje "osedlati" metlo in jo zajahati do kegljev in nazaj, metlo podati naslednjemu udeležencu in ekipi. Izberite 2 ekipi.
"Kdo je hitrejši na metli"
Brownie Kuzya: In rad bi preveril fante, kako rišejo. Izberite 2 ekipi po tri osebe. Dam jim papir in markerje. Dajmo fantje, kdo bi bolje narisal moj portret.
"Nariši portret Kuzija"
Brownie Kuzya (pohvali otroke) Kako smešni portreti. Obesil jih bom v svojem domu, občudoval jih bom. Hvala vam!
Baba Jaga: Oh, Kuzya, kako lep klobuk imaš. Kakšnih klobukov ne najdemo v pravljicah in zgodbah: klobukov nevidnic, kap, turbanov, kap, čelad in vsega je nemogoče našteti. Fantje, dajte no, poklical bom junaka iz pravljice, vi pa boste njegovo pokrivalo.
Maček v škornjih (klobuk s perjem)
rdeča kapica (rdeča kapica)
Ostržek (kapa z resicami)
Poštar Pečkin (kapa z ušesi)
Stric Styopa (policijska kapa)
Ne vem (Modri klobuk)
Scrooge McDuck (cilinder)
Brownie Kuzya: In poznam zabavno tekmovanje. V tem tekmovanju bodo sodelovali vsi. Imam toliko različnih klobukov in klobukov. Izmenično bom pomeril klobuk, ki ga želim za fante. Ko si otrok nadene klobuk, naj se pogleda v ogledalo glasno in resno reče: "Oh, kako sem lep!" Ali: "Oh, kako sem lepa!" Samo smejati se ne smeš, kdor se smeji, bo izgubil. jasno? Potem pa začnimo tekmovanje.
Natečaj "Ta klobuk mi ustreza"
Baba Jaga: Poznam pa tudi zabavno tekmovanje "Kdo bo hitreje vzel klobuk." Igrajmo!
Tekmovanje "Kdo bo hitreje vzel klobuk"
Brownie Kuzya: Baba Yaga, poglej, tam sta dve kolibi (pokaže na zaslon) Zanima me, kdo živi v njih?
Baba Jaga: Ja zanimivo. In slišiš, kako peruti krila, po moje nekdo leti na to jaso. Pazimo.
Brownie Kuzya: dajmo!
Usedite se na svoja mesta
Lutkovna predstava "Mačka, petelin in lisica"
Brownie Kuzya: (Pokaže na hišo, na zaslon, se obrne k Babi Yagi) Baba Yaga, in vem, v tej hiši je tudi brownie, v vsaki hiši je dom, in njegovo ime je Nafanya, to je moj prijatelj.
Baba Jaga: Fantje, saj bi današnji imenski dan moral biti hkrati poslastica in zabava v diskoteki.
Priboljšek - pite
diskoteka
Baba Jaga: Zabaval sem se s teboj, vendar je čas za odhod. Adijo, fantje.
Brownie Kuzya: Tudi jaz moram iti, ampak se spet vidimo, ker sem vedno tam. Adijo!
Baba Yaga in Kuzya odideta
Pojasnilo.doc
Pojasnilo
Martynova Ekaterina Sergejevna
Srednja šola GBOU št. 12 Chapaevsk, regija Samara, strukturna enota - vrtec št. 5, metodolog
Filshina Larisa Nikolaevna
Srednja šola GBOU št. 12 Chapaevsk, regija Samara, strukturni oddelek - vrtec št. 5, glasbeni vodja
Ime tekmovanja: Domovojev rojstni dan (Vzgoja predšolskih otrok z dediščino ruske kulture).
Namen tega razvoja:
Vzgajanje spoštovanja do tradicij in običajev svojega naroda med predšolskimi otroki, obogatitev idej o značilnostih ruske ljudske kulture, aktiviranje zanimanja otrok za dediščino ruske zgodovine - praznike ljudskega koledarja.
Metodološka pomoč vzgojiteljem v vrtcih pri izvajanju FGT in gradnji izobraževalnega procesa po kompleksnem tematskem principu.
Ta razvoj je mogoče uporabiti pri organizaciji izobraževalnega procesa v vrtcu v kateri koli regiji Rusije, kjer se predšolski otroci seznanjajo z rusko ljudsko kulturo.
Metodologija: Metodološka priporočila za organizacijo izobraževalnega procesa na temo "Domovojev rojstni dan", scenarij za zabavo dneva zimskih rojstnih dni za vse starostne skupine vrtca "Rojstni dan Domovenke Kuzi"
Viri: foto materiali
Seznam uporabljenih informacijskih virov:
Literatura
Strpnost in pravna kultura predšolskih otrok. Smernice / T. V. Makarova, G. F. Larionova - M .: TC Sphere, 2008. - 80 str.
Praznični scenarij
Nafanya, oblečena v rusko nošo, se pojavi ob veseli glasbi.
Nafanya: Pozdravljeni fantje! Sem Nafanya, Kuzijeva najboljša prijateljica. Povabil me je na svoj rojstni dan. In ti?
Otroci: Vabljeni!
Nafanya: Želim vas opozoriti, da se bo Baba Yaga vsak trenutek pojavila tukaj. Tudi ona je bila povabljena. (Za odrom se zasliši žvižg in hrup.) Ja, tukaj je - enostavno na vidiku!
Vzleti na odru.
Baba Yaga: Pozdravljeni vsi! Jaz sem, Baba Yaga. Sem zamudil na dopust?
Nafanya: Ti, Yaga, ravno pravi čas.
Baba Yaga: Ali niso otroci presenečeni, da sem tukaj? Kuzenka je nekoč živela v moji koči in od takrat sva prijatelja.
Nafanya: Fantje, koliko ste stari? (Odgovori otrok.) In naš brownie je šel v osmo stoletje (ali osmo leto, po vašem mnenju). Pri brownijih navsezadnje mine sto let v enem letu!
Baba Yaga: Povedati vam moram, da je brownie po ljudskem prepričanju nadnaravno bitje in živi v vsaki hiši. Z vami se veseli, zabava, je žalosten in žalosten, po potrebi pa varuje svoje gospodinjstvo.
Nafanya in Baba Yaga:
Ko slišite škripanje
Stopi čez glavo
Šumenje, hripav kašelj,
Vedite - to je brownie.
Baba Yaga: Nafanya, kje je piškotek? Povejmo mu, da so se vsi gostje zbrali. (Zvoni po telefonu.) Zdravo, Kuzenka, draga moja, pridi ven in se pokaži gostom.
Nafanya: In kako?
Baba Yaga: Kako, kako: Smo sodobni zli duhovi. Ti, Nafanya, imaš mobilni telefon: Naj pokličem!
Nafanya nejevoljno potegne mobilni telefon iz hlačnega žepa ali nahrbtnika in ga preda Babi Yagi. Baba Yaga reče Kuzi, naj odide od tam, kjer se skriva: gostje so se že zbrali.
Pojavi se Kuzya in se skrije za Nafanjo.
Nafanya: To je naš brownie Kuzya. Še vedno se te malo boji, ampak mislim, da se boš kmalu spoprijateljila z njim.
Baba Yaga: Ne boj se, moja diamantna čaduška! Glej, za rojstni dan imaš goste.
Kuzya: Ali me ne bodo žvečili?
Baba Yaga: Otrok, kaj praviš? Fantje ne poznajo teh besed. Fantje, ali veste? (Otroci odgovarjajo.)
Kuzya: No, ja, to je kot udarjanje, udarjanje, udarjanje, trganje - vse boli.
Nafanya: No, kaj si, Kuzya! Nihče se vas ne bo dotaknil. Fantje so te prišli obiskat.
Kuzya: Ali se ne bodo sprijaznili z mano?
Baba Yaga: No, kaj je narobe s tabo, moja sladkorna preste! Ne glede na besedo je za fante skrivnost.
Kuzya: Oh, težave, težave, žalost! Karkoli rečeš - ne po razumu, karkoli rečeš - vse zaman. Oh jaz, očetje, oh jaz, matere! Kako težko mi je govoriti s teboj.
Baba Yaga: Fantje, morda veste, kaj pomeni "zbrati se"?
(Otroci odgovarjajo: `koledž` pomeni `psovati, prepirati se, dražiti`.)
Nafanya: Fantje, ne boste užalili brownija, kajne?
Otroci: Ne!
Nafanya: Slišiš, Kuzya? Nihče vas ne bo užalil. Nasprotno: vsi si želijo biti prijatelji s tabo.
Baba Yaga: Kuzenka, moja draga, danes je tvoj rojstni dan. Kaj si želiš na ta dan?
Kuzya: Želim, da moji gostje danes pojejo pesmi. Rada poslušam pesmi: potegnem se, zapojem, in če je pesem žalostna, se včasih celo zjočem.
Nafanya: Mislim, Kuzya, fantje lahko izpolnijo tvojo željo. Boš zapel pesem za brownieja?
Otroci: Da!
Baba Yaga: Kuzenka, katero pesem naj zapoješ - žalostno ali veselo?
Kuzya: Za začetek, žalostno.
Otroci skupaj z Nafanjo zapojejo žalostno ljudsko pesem. Na koncu pesmi Kuzya začne jokati, Baba Yaga pa tuli.
Kuzya: Oh, kako so motili, oh, motili so dušo! No, zdaj pa želim zabavno pesem.
Otroci zapojejo veselo pesem, ki jo spremlja ples. Nafanya, Baba Yaga in Brownie prav tako začnejo plesati.
Kuzya: Oh, kako spoštovano! Dobro pojejo, še bolje plešejo! Če poznajo pravljice, potem nimajo cene!
Baba Yaga: Kuzenka, otrok moj! S fanti naredimo tekmovanje v ugibanju. Potem bo takoj postalo jasno, katere pravljice poznajo.
Nafanya: Nismo samo browniji z Babo Yago. Smo literarni junaki. Zato naše življenje ni preprosto, ampak knjižno. Imamo tudi prijatelje, ki živijo v različnih knjigah. In če uganete, kdo so, nas bodo prišli obiskat. Za začetek se odpravimo v pravljični gozd, poln čudes. Tam so knjižni junaki - očitno nevidni.
"Predšolska vzgoja"
TEMA "Rojstni dan brownija Kuzija"(za otroke pripravljalne šolske skupine kompenzacijske usmeritve za otroke z okvaro vida)
Vrsta dejavnosti: neposredno izobraževalna dejavnost
PREDNOSTNO IZOBRAŽEVALNO PODROČJE: Kognitivni razvoj.
NAMEN IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI:
Ustvariti pogoje za oblikovanje geometrijskih predstav pri predšolskih otrocih z okvaro vida
Naloge:
Popravni trening.
Za pomoč otrokom pri zaporednem pregledovanju in prepoznavanju figur na dotik
Ustvarite pogoje za vaje v sposobnosti verbalnega označevanja imen geometrijskih oblik
Za spodbujanje razvoja idej o velikosti figur, sposobnost razvrščanja figur po velikosti v naraščajočem vrstnem redu.
Ustvarite pogoje za utrjevanje sposobnosti krmarjenja po lastnem telesu
Zagotovite pogoje za vajo pri povezovanju elementov vzorcev in kompozicij iz geometrijskih oblik
Korektivni razvoj.
Spodbujajte razvoj finih motoričnih sposobnosti prstov
Zagotovite pogoje za razvoj sposobnosti analiziranja, primerjanja, razvrščanja na podlagi predstav o obliki.
Ustvarite pogoje za razvoj vizualne percepcije, slušne in vizualne pozornosti, ustvarjalnega mišljenja, domišljije, koordinacije rok in oči.
Zagotovite pogoje za razvoj vizualnih funkcij - diskriminacija, lokalizacija.
Prispevajte k odpravi psiho-čustvenega stresa
Popravno izobraževanje.
otrokom vlijte samozavest.
Gojite lastnosti medsebojne pomoči, medsebojnega nadzora
Vrste otrokovih dejavnosti: kognitivno-raziskovalna, produktivna, komunikativna, igriva.
Predhodno delo: razmislite o okrasnih vzorcih iz različnih figur, uporabite v izobraževalnih dejavnostih igre za razlikovanje na podlagi oblike, velikosti "Razdelite se v skupine", "Postavite stvari v red"
Predvideni rezultati: otroci bodo aktivno sodelovali pri nalogah. Delali bodo z zanimanjem, delovali bodo po navodilih učitelja, bodo čustveno odzivni, svoja čustva in občutke izražajo z besedami.
Materiali in oprema: projektor, zaslon, predstavitev, fonogram pesmi "Loaf", melodija "Lady Blizzard", stojalo, zelena krpa (glade), žoga, rokavična lutka Brownie Kuzya.
Demonstracijski material: podoba grajskih vrat, črni geometrijski liki (»kamni«); zunanja steza z nizom rumenih geometrijskih likov (»sončni žarki«), komplet rumenih figur (10x10); slike 4 vaz z vzorci geometrijskih oblik,
rože s cvetnimi listi iz geometrijskih oblik.
Izroček - komplet 10 geometrijskih oblik, ki se razlikujejo po velikosti z luknjami za čipke, čipke;
PODROBEN POVZETEK SKUPNIH DEJAVNOSTI
I. Motivacija za dejavnost.
K Kuzijevi hiši pridejo otroci. Na hiši je tabla z napisom: "Vabim vse na svoj rojstni dan. Brownie Kuzya.
Potrkajo. Kuzya se zbudi. (Pojavi se rokavična lutka)
- Fantje, spoznajte se, to je piškotek Kuzya. Kuzya, oprosti, ker smo te zbudili. Niti predstavljati si nismo mogli, da na svoj rojstni dan spiš.
- Na dvorišču je zima, januar, tukaj je tako hladno! Brr! (Žalostna Kuzya se zdrzne)
Snežna kraljica je pobesnela, zmrznila mene in mojo poslastico. Čisto me zebe, hočem spati!
- Ne skrbi, Kuzya, ogreli te bomo! Fantje, to so triki Snežne kraljice. Razbiti moramo njeno čarovništvo, da bi pomagali Kuzi. In za to morate priti do gradu Snežne kraljice. Lahko pomagamo Kužetu?
- Potovanje bo težko! Pretvarjajmo se, da smo lahke snežinke in prosimo veter, da nas ponese v grad Snežne kraljice.
(sliši se melodija "Lady Blizzard")
- Nenadoma je zapihal močan veter. V mrzlem zraku
Ledene zvezde so se vrtinčile in letele.
V mrzlem zraku se vrtijo snežinke.
Čipkaste zvezde padajo na tla.
Otroci se vrtijo ob glasbi.
II. Na zaslonu je prikazan diapozitiv, ki prikazuje grad Snežne kraljice.
- Fantje, tukaj smo v gradu Snežne kraljice. Poglej, tukaj je neko sporočilo.
Učitelj prebere nalogo iz ovojnice:
"Kdor pokliče figure in zapre oči, bo prišel v grad"
- Poglejte, vhod v grad je posut s kamni. (pred otroki na stojalu je podoba grajskih vrat, "kamni" - geometrijske figure so pritrjene na magnete na vrhu)
Razstavimo blokado in vstopimo v grad. Vzemite, prosim, en kamen naenkrat in, zaprite oči, poimenujte, za kakšno figuro gre.
(Otroci opravijo nalogo. Z zaprtimi očmi figuro pregledajo s prsti, nato jo pokličejo, šele nato odprejo oči. Otroci
preveri pravilnost naloge.)
- Zdaj lahko vstopimo skozi grajska vrata
(Otroci gredo mimo in sedijo za mizami)
III.- Fantje, bodite pozorni, kako mrzlo je v gradu Snežne kraljice, stene okoli so vse narejene iz ledu, tu so gole, prazne in nekako grde.
- Okrasimo grad. Na mizah imate ledene kocke. (Vsak otrok ima na mizi 10 geometrijskih oblik različnih velikosti)
V levo roko vzemite najmanjši kos ledu, v desno pa največjega. Zdaj razporedite kocke ledu v vrsto od najmanjše do največje.
IV.- Naši prsti so hladni. Razdrobimo jih in segrejmo.
(Otroci delajo vaje za prste)
- Ena, dva, tri, štiri, pet - gneteli bomo prste.
Ta prst je najmočnejši, najdebelejši in največji,
Ta prst je za prikazovanje
Ta prst je najdaljši, stoji na sredini,
Ta prstanec je najbolj pokvarjen,
In mezinec, čeprav majhen, je zelo spreten in drzen.
En, dva, tri, štiri, pet - morate gnetiti prste,
Da postane močan.
V. Vaja "Zberi girlando"
- Poglejte, na vaših mizah imate čipke, na vezalke postavite koščke ledu in dobili boste čudovite girlande.
Dajmo jih Snežni kraljici, mislim, da ji bodo zelo všeč. Postala bo malo prijaznejša in bo razočarala Kuzjo.
- Čas je, da gremo naprej.
VI Dinamična pavza.
Naše noge hodijo po ravni poti.
Zaploskajmo z rokami, naj plešejo naše noge:
Noge skupaj, noge narazen, noge ravne, noge vstran.
Skočite na prste in hodite po petah.
Naše noge so utrujene - usedite se na pot.
Sedimo, počivamo in gremo spet na sprehod.
VII. Na zaslonu se prikaže diapozitiv, ki prikazuje polje rož
Otroci pridejo na igrišče.
Delo v majhnih podskupinah "Zberite šopek"
- Fantje, poglejte, postalo je tako toplo, da so celo rože zacvetele! Iz njih naredimo šopke v vazah.
Učitelj pred otroke na podlogo postavi 4 vaze z geometrijskimi vzorci.
Otroke vabi, da se razdelijo v majhne skupine in v svoji vazi zberejo šopek rož s cvetnimi listi enake oblike kot vzorec na vazi.
Otroci delajo domače naloge in si pomagajo.
- Bravo, fantje, poglejte, kakšne lepe šopke imamo. Odlično darilo za Kužeta ob rojstnem dnevu.
VIII. Na zaslonu je diapozitiv s podobo sijočega sonca.
- Fantje, poglejte, sonce je vzšlo nad jaso. Koliko sončnih žarkov naokoli. Poglejte, na enem žarku je napis: "Če želite ogreti Kuzya, morate poimenovati obliko predmetov"
Igra z žogo "Dodaj besedo".
- Jaz bom poimenoval predmet, ti pa njegovo obliko. Tisti, ki mu vržem žogo, odgovori.
Otroci v krogu, ki lovijo žogo, imenujejo obliko predmeta, ki ga imenuje učitelj.
IX / Igralna vaja "Nadaljuj vrsto"
- Fantje, ti sončni zajčki so čarobni, če od njih položite pot, nas bo zagotovo pripeljala do Kuze. Pot že ima začetek. Pozorno si oglejte, kako se nahajajo »zajčki«, in nadaljujte pot.
Otroci postavijo vrsto rumenih geometrijskih likov v danem zaporedju. Nato se drug za drugim podajo po »čarobni poti« do Kuzijeve hiše. (Na zaslonu se prikaže slika browniejeve hiše)
X. Vidna gimnastika.
Žarke smo videli, z žarki smo se igrali.
Žarek je poletel v desno, pogledal sem žarek.
Žarki so leteli na levo, oči so gledale na levo.
Žarek je nenadoma skočil in nenadoma padel na tla ...
Otroci gledajo gor in dol. Vse! Ulegla sta se na travo.
Utripamo z očmi, zapremo oči, tako počivamo.
XI.Razmišljanje.
Otroci sedijo v polkrogu na preprogi. Pojavi se Kuzya. Otroci mu čestitajo za rojstni dan.
- Fantje, vsi ste super, spopadli ste se s tako težkimi nalogami. Tako smo ogreli našega Kuzya. Povejmo mu, s katerimi nalogami smo se morali spopasti, kaj je bilo za vas težje in kaj zelo enostavno.
Otroci se spomnijo, katere naloge so opravljali, kaj se je izkazalo za najtežje, kaj jim je bilo na izletu najbolj všeč.
Kuzya se otrokom zahvali in jih povabi, naj se zabavajo ob praznovanju rojstnega dne (sliši se štruca).