Yandex odprta ura razreda na prijateljstvu. Kul uro "Prijateljstvo! Določitev moralnih konceptov

Lekcija 14.

Tema: Prijateljstvo

Namen: ustvariti pogoje zaoblikovanje ideje prijateljstva kot bistvene moralne vrednosti

Naloge :

Oblikovanje moralne lastnosti Študenti: Sposobnost biti prijatelji, skrbijo za prijateljstvo, komunicirajo v ekipi.
Obravnava vloge prijatelja v življenju vsakega od nas.
Razširitev znanja otrok o odnosu ljudi, o prijateljstvu.
Izobraževanje dobre volje, spoštovanje drug drugega, strpnosti.

Načrtovani rezultat: Študenti bodo lahko oblikovali koncepte "prijatelja", "prijateljstva", pokličite pravila prijateljstva; Prakso vzajemne pomoči pri reševanju različnih problemov; Nakup delovnih veščin v sodelovanju.

Med razredi.

I. Organizacijski trenutek.

- Vesel sem da te vidim. In mislim, da nam bo današnje srečanje vse veselje komuniciralo med seboj. Vzemi roko mojega soseda na mizi, nasmeh, poglej v njegove oči in mi povej: "Želim vam danes na lekciji ..."

Ii. Totalizacija znanja

(Slide 1. ) Prijatelj, kolega, tovariš.

- Preberite besede. Kaj jih združuje? (Prijateljstvo)

Kaj se med seboj razlikujejo?

III. Lekcija sporočil

Ugotovite predmet lekcije.

(Slide 2. ) - Dobro opravljeno! Tema naše lekcije "Prijateljstvo".

Kaj je glavno vprašanje, odgovorite? -Kaj je prijateljstvo.

Kaj misliš, kakšna vprašanja bomo odgovorili? (Vse različice učitelja piše na krovu. Po razpravi se izbrišejo dodatna vprašanja).

kliknite

- Danes bomo ugotovili:

Kaj je prijateljstvo?
Pravi prijatelj - kdo je on?

IV. Delo na konceptu "prijateljstva".

- (Slide 3) Prijateljstvo v našem življenju se nenehno srečuje: imena naselij, rekreacijski tabori, vrtne strani, planinski prehodi(Slide 4) Iz vodnjakov,(Slide 5) obstaja celo vrstni red prijateljstva ljudstev.

Slide 6.

Kaj je prijateljstvo? Vsi vejo.
Mogoče sprašujete smešno.
Kljub temu, kaj označuje
To besedo? Torej, kaj je to?

- Kaj pomeni "prijateljstvo" in zakaj potrebujete ljudi? (Otroški odgovori)

Inteligentni slovar

- Dajte opredelitev pojma prijateljstva.

Slide 7.

- Obrnimo se na razumen slovar Ozhegov. Najdi v slovarju Slovar "Prijateljstvo" in ugotovite njen pomen.

(Prijateljstvo je tesen odnos na podlagi medsebojnega zaupanja, naklonjenosti, skupnosti interesov.
Prijatelj je tisti, ki je povezan z nekom medsebojnega zaupanja, predanosti, ljubezni)

Slide 8.

- Vladimir Ivanovich Dal v njegovem

slavni " Pojasnilo"Takšna definicija prijateljstva:" Prijateljstvo - ... je nezainteresirana obleka. " Prvo mesto je znani znanstvenik in pisatelj postavlja nesebičnost. Vi ste prijatelji z osebo, ki vam ne narediš kaj dobrega za vas, ne zato, ker je donosna. Vi ste prijatelji z osebo, ker je blizu vas, njegovi interesi so blizu, izgleda.

Poiščite opredelitev koncepta prijateljstva v učbeniku. Primerjajte s temi definicijami. Kakšen koncept za vas bližje.

Delo v padah

- Vstavimo besede (posnete na kartice) v dve skupini: Kaj pomaga prijateljstvo in da prijateljstvo moti.

Razumevanje, poslastica, drobnost, bližina stališč, negotovost, zavist, odpuščanje, prijaznost, brezbrižnost, plemstvo, samokritika, govorjenje, omejevanje, neustvanost stavkov in dejanj, dohodnost, razdražljivost, iskrenost, prijateljstvo

- Preberite besede prvega stolpca. Kakšne besede bi še vedno

dokončano? Zakaj te besede? (učitelj piše besede na krovu)

Delo z učbenikom

- Kakšno prijateljstvo se razlikuje od drugih odnosov (prijazne, tovariške)?

- Preberite vadnico odgovor z 32-33 in primerjajte z vašim odgovorom

V. Delo na konceptu "prijatelja".

Slide 9 pogovor

Kdo je prijatelj?

- Katere lastnosti bi morale imeti osebo, ki ve, kako biti prijatelji?

Zakaj potrebujete prijatelje?

- Ali je oseba drugačna?

- Lahko se prijateljstvo osvobodi? Iz kakšnih razlogov?

Slide 10.

delo v skupinah

- Poslušajte pesem in pomislite, če se ta junak lahko imenuje pravi prijatelj in zakaj?

Kaj ne bi smelo biti pravi prijatelj?

- Lahko prijateljstvo naredi osebo bolje, da se znebite pomanjkljivosti?

1 skupina:

(Prebere študent)

Prijatelj me je včeraj spomnil
Koliko mi je storil:
Svinčnik me je en dan naredil
(Pozabil sem svinčnike na ta dan)
Na stenski strani, skoraj v vsakem
Omenil sem me.
Padel sem in vse mokro -
Odmaknil me je.
On je za srčkan prijatelj
Ni obžaloval Pup:
Enkrat sem mi dal nekoga
In zdaj sem predložil rezultat.
Ne vstopa me fantje
Več prijatelju ne vključuje.

2 skupina:

(Slide 11) V. Oseev "do prvega dežja."

Tanya in Masha sta bili zelo prijazni in vedno skupaj šli v vrtcu. Masha je prišla v Tanya, nato Tanya - za Masha. Ko je dekleta odpeljala po ulici, je začel močan dež. Masha je bila v dežni plašč, Tanya pa je v eni obleki. Dekleta tekla.

Odstranite svoj Cloak, bomo vzeli skupaj! - kričal na teku Tanya.

Ne morem, promo! - Spuščanje glave s kapuco, odgovori na njeno masho.

V vrtcu je učitelj rekel:

Kot čudno, avto ima suho obleko, in ti, Tanya, popolnoma mokra. Kako se je to zgodilo? Konec koncev, ste šli skupaj?

Masha je imela dežni plašč in šel sem v eno obleko, "je rekla Tanya.

Torej se lahko skrijete z enim plaščem, «je rekel učitelja in, gledam Masha, stresel njeno glavo. - Vidimo, da je vaše prijateljstvo prvega dežja!

Oba dekleta sta gosto izbrisana: Masha zase in Tanya za Masha.

Poskusimo odpreti skrivnosti prijateljstva. Delo v skupinah in ustvarite pravila prijateljstva

Slide 12.

Primerjajte svoja pravila s pravili na diapozitivu. Katera pravila želite dodati na vaše drevo?

VI. Povzetek.

Razmišljanje.

Slide 13.

Kot odgovori odgovori, se pojavijo risanke.

- Ste prejeli odgovore na zastavljena vprašanja?
Pravi prijatelj - kdo je on?
Kakšne lastnosti bi bilo treba objaviti pravi prijatelj?
Zakaj je pomembno, da se obravnavamo drug drugemu?
Kaj je prijateljstvo?
Zakaj je prijaznost pomembna ne samo zame, ampak tudi za celoten razred?

VII. Domača naloga.

Slide 16.

Vzemite intervju s starši na temo "Nevidne zgodbe o prijateljstvu"

ali

Napišite zgodbo o svojem prijatelju.

Razredi uro v 8. razredu na temo "TRUE FRIEN"

Razredi uro, namenjena razpravljanju o vprašanjih, povezanih z resničnim in imaginalnim prijateljstvom.

Tema je predstavljena avtorju zelo pomembni v 8. razredu. Želja po prijateljstvu, potreba po resničnem prijatelju, ki je mogoče zaupati, so zelo značilne za mladostnike. To je čas, ko je notranji svet mladostnika priznan, ko se razvijajo načela dejavnosti, komunikacije. V tej starosti, zanimanje za probleme notranjega Življenje človeka. Scenarij razreda Ura vam omogoča organiziranje otroške komunikacije na dejanski temi, podajte informacije za razmislek, za kritično oceno vaših moralnih lastnosti.

Cilj: Poglobimo uspešnost mladostnikov o prijateljstvu; Oblikovati pozitivno moralno oceno takih človeških lastnosti kot zanesljivost, zvestoba, obveznost, vzajemno izvedbo; spodbujati razvoj kritičnega odnosa do sebe; spodbujajo mladostnike, da analizirajo svoja lastna dejanja; Napajamo spretnosti tolerance in pravilne pri komuniciranju s prijatelji.

Pripravljalno delo z otroki: Predlagajte otroke, da pripravijo kratke izjave na temo "Povejte o svojem prijatelju."

Oprema: Šok ali šal za igro "Ali poznate svojega prijatelja?" (Morate vezati oči udeleženca).

Registracija: o spremembi razred ure Pišite na odbor besed in besed

Ni prijatelja - Poglej, ampak boste našli - pazite.

Tovariš, znan, prijatelj, kolega ...

Prijatelj, da - ne žalite sami.

Prijatelj je znan v težavah.

Ne moreš kupiti prijatelja za denar.

Kdor zapusti prijatelja v težave, sam pade v težave.

Učilnica

I. Uvozna beseda.

IV. Intervju "Povej o svojem prijatelju."

V. Wise Work "znan, prijatelj, tovariš, prijatelj."

VI. Ocena problematične situacije. Poberi pregovor.

VII. Igra "Poznam prijatelja?"

Ix. Povzetek (refleksija).

Čas v razredu

I. Uvodna beseda

Učitelj v razredu. Danes bomo govorili o prijateljstvu. Prijateljstvo je odlična vrednost, dar usode. Prijateljstvo nam pomaga naučiti, delati, živite. Ona nas naredi bolje, več, močnejša. Brez prijateljev človek ne živi. Imejte prijatelja - veliko koristi.

II. Problem "Kako izbrati prijatelja?"

Učitelj v razredu. Tema današnjega razreda ure: "pravi prijatelj". In rad bi začel pogovor s takšno zgodbo. (Prebere zgodbo.)

"... Misha Andreeva je imela dva prijatelja: Oleg in Denis. Vse šale so jih imenovali "Tri mušketirje". V prvem razredu so se prijavili. Imeli so veliko skupnega: vse tri zbrane avtomobile avtomobilov, troje na treningu v bazenu, troje so bili bolni za Spartak, vsi trije so bili zaljubljeni v isto dekle. Toda v sedmem razredu je njihovo prijateljstvo dalo razpoka, medved pa je razumela, da bi se morale odločiti, da bodo prijatelji z: z Oleg ali Denisom?

Z Oleg, je bilo vedno zabavno, enostavno in zanimivo. Starši so mu dali denar za stroške žepa, Oleg se ni povzpel iz igralnih avtomatov. Vedno ga je z njim imenoval medved, velikodušno plačal za dva, in celo zdravil sladoled v kavarni. Včasih so se skupaj uporabile na "GameShu" namesto šole. In to je bilo kul: vsi so orali v lekcijah kot črnci na nasad, in, kot so beli ljudje, stresajo "OnEruct gangster" in tudi dobil denar!

Oleg doma je bila vedno najnovejše računalniške igre, najnovejši glasbeni diski. Najpomembneje pa je, da je imel popolnoma odrasel trendy prikid. Skratka, Oleg je bil strm fant, medtem ko je medved poskušal posnemati v vsem.

No, z denaisom so se zdaj srečali. Še naprej je šla na plavanje in govoril zdaj samo o standardih Da o njegovih športnih rezultatih. Imel je vse vrste načrtov in ciljev. Toda kaj je grdo - nenehno kritiziral medved: za absentizem, za dajanje športa, ker ne vemo, kako izbrati prijatelje.

Tu je medved in mislil, da je res čas, da izberemo: ali Oleg ali Denis. "

Kaj misliš, kakšen prijatelj bi moral izbrati medved? Kateri od njih pravi prijateljin kdo je namišljen?

Približni odgovori otrok:

Seveda, morate ustaviti prijateljstvo z Oleg, nič dobre volje.

Oleg ima bogate starše, ga pripišejo v življenju, in miška vse je treba doseči z njihovim umom.

Oleg slab prijatelj, misli samo na sebe in Denis kritizira medved, kar pomeni, da ga želi dobro.

Morate vzeti primer iz Denis, ima cilj, je neodvisna oseba.

Medveda je zlahka pod vplivom, zato mora izbrati Denis, ki ga lahko dobro vpliva nanj.

Če bo medved prijatelji z Oleg, bo sam postal igrišče.

III. Nedokončani predlogi na temo "Prijatelj je tista ..."

Učitelj v razredu. No, poslušali smo različna mnenja. Toda imel sem še eno vprašanje: "Ali je mogoče poklicati teh treh fantov s prijatelji? Kakšni so znaki pravega prijateljstva? "

Če želite izvedeti, vam predlagam, da dokončate ponudbo: "Ena je ena ..."

Približni odgovori otrok:

S katerimi lahko jokate in utihnite.

Kdo vas lahko posluša v težkem trenutku.

Kdo ti ostaja zvest, tudi če je vse obrnjeno.

Kdo vas razume, tudi če nihče ne razume.

Kdo vas sprejema, kot ste, z vsemi pomanjkljivostmi.

Ki vam vedno pove resnico, tudi če vam ni všeč.

Kdo lahko celo odpusti nekaj, kar ne bo nikoli odpustilo drugemu.

Ki ne pričakujejo koristi od vas.

Kdo lahko žrtvuje za vas najdražja: čas, interesi in celo življenje.

Učitelj v razredu. Dvignite roke, ki bi radi našli takšnega prijatelja?

(Otroci dvignejo roke.)

IV. Intervju "Povej o svojem prijatelju"

Učitelj v razredu. Mogoče je nekdo že našel tak prijatelj? Predstavljajte si, da nas je novinar prišel v razred in prosil, da poda intervju za časopis. Povejte nam o svojem prijatelju. Kaj vas veže? Kaj vas privlači v njem?

Približni odgovori otrok:

Letenje z (ime, priimek). Zanimivo je z njim, veliko bere.

Letenje z (ime, priimek). Smo povezani s skupnimi interesi, hobiji.

Letenje z (ime, priimek). Smo prijatelji vrtec, Prijatelje naših staršev.

Letenje z (ime, priimek). Živimo na istem dvorišču, povezujemo šport.

Letenje z (ime, priimek). Trpim za eno ekipo in glasbo ljubezen enako.

Letenje z (ime, priimek). Skupaj delamo lekcije, potem gledamo na revije, razpravljamo o oblekah zvezd.

V. Wise Delo "znano, kolega, tovariš, prijatelj"

Učitelj v razredu. Po poslušanju vaših zgodb sem spoznal, da nekaj slabo razume pomen besede "prijatelj". In ga uporabljajo, kjer bi bilo treba uporabiti besede "tovariš", "znana", "prijatelj". Kako misliš, da je mogoče, da te besede imenujejo sinonime? In kako bi jih postavili v stopnjo naraščanja? (Prijatelj, kolega, tovariš, prijatelj.)

In zdaj lahko popolnoma samozavestno razlikujejo, ko in kakšno besedo uporabljate. (Prebere začetek stavka, otroci ugibajo zadnjo besedo in jih glasno porabijo).

O osebi, s katero se samo pozdravljaš na dvorišču, lahko rečeš ... (seznanjen).

O osebi, s katero od časa do časa razpravlja o podrobnostih tekme, filma, nekaterih dogodkov, pravite ... (Buddy).

O sošolcu, s katerim že 8 let jedla sol, recimo ... (tovariš).

O osebi, ki zaupa svoje skrivnosti, s katerimi delimo veselje in žalost, recimo ... (prijatelj).

VI. Ocena problematične situacije. Pobrati pregovor

Učitelj v razredu. Prijateljstvo ni le odlično darilo, ampak tudi odlično delo. Lahko najdete prijatelja, vendar je zelo enostavno izgubiti. Mnogi ruski pregovori vsebujejo pametna navodila o tem, kako ohraniti prijateljstvo. Na odboru je bilo napisano 4 Pregovori (bere) - Opisal bom situacije in poskusil pobrati pregovore, ki pove, kako se obnašati v tej situaciji, in opisati svoja dejanja.

Položaj №1.

Prišli ste iz vadbe in dobesedno padli iz utrujenosti. Ampak tukaj pokličete prijatelja in vpraša pomoč: Potrebujete se delavnici s težkim monitorjem. (Pomagal bom in reči: »prijatelj, ki ga je imel - ne obžalujte sebe.«)

Stanje 2.

Igral si nogomet na dvorišču. Tvoj prijatelj je zlomil roko. (Prinesel ga bom v hišo, klic je »Ambulance« in rekel bom: »Prijatelj bo vedel v težavah.«)

Stanje številka 3.

Vaš prijatelj ni storil ničesar z vami, potem pa sem se odločil vrniti svoje prijateljstvo, ki ponuja drago darilo. (Darilo ne bo sprejelo in rekli: »Ne moreš kupiti prijatelja za denar.«)

Učitelj v razredu. Za četrti pregovor, poskusite priti do situacije. "Kdo zapusti prijatelja v težavah, pade v težave" - \u200b\u200bv kakšnih primerih se spomnite tega pregovora?

(Otroci vodijo 2-3 primere hipotetičnih situacij.)

Vll. Igra "Poznam prijatelja?"

Učitelj v razredu. Ali dobro poznate svoje prijatelje? Ali ste pozorni nanje? Ali veste, kaj ljubijo, kaj vas zanima, kaj sanjate? Prosimo, da dvignete roke tiste, ki menijo, da so resnični prijatelji.

(Dva ali tri pare dvignejo roke.)

Vabim vas na ploščo, da vsi vidijo, kdo imamo prave prijatelje v razredu.

(Prijatelji gredo na tablo. Razred ga pozdravlja.)

Zdaj bomo igrali igro "Ali vem svojega prijatelja?". V to igro je vključen en par prijateljev. Postavil bom vprašanja. Eden od prijateljev bo zabeležil odgovor na krovu, potem bomo poslušali drugo. Primerjamo svoje odgovore in sklepamo, ali se dobro poznajo.

(Eden od udeležencev igre kravata njihove oči, druga pa pride na odbor, da napiše odgovore na vprašanja.)

Udeleženci so pripravljeni, začnite igro.

(Učitelj postavlja vprašanja, eden od udeležencev piše odgovor na odbor, ko je odgovor napisan, drugi odgovori.)

1. Katera lekcija je njegova najljubša?

2. Kaj se rad vozi?

3. Kateri čas je njegov najljubši?

4. Kakšen šport ljubi?

5. Kdo želi postati, ko bo rasel?

6. Katero žival bi rad imel doma?

No, kot vidimo, (ime) dobro ve, kaj njegov prijatelj živi, \u200b\u200bkakšni so njegovi interesi, sanje. Preverite, kako so stvari (ime).

(Igra se ponovi.)

Kot bi pričakovali, (ime) tudi v poznavanju njegovega prijatelja. To pomeni, da so odnosi zaupanja vzpostavljeni med njimi, ki seveda služi kot znak pravega prijateljstva.

(Možnost: »Na žalost, ime) prav tako ne ve, kaj zanima interese (ime prijatelja), se mi zdi, da jih je treba bolj zanimajo v življenju drug drugega.")

(Udeleženci sedijo na svoje mesto. Če čas vam omogoča, da ponovite igro z drugimi pari udeležencev.)

VIII. Končna beseda "Kdo je vreden pravega prijateljstva?"

Učitelj v razredu. "Prijateljstvo je nezainteresirani vztrajni prijetni" - tako definira prijateljstvo V. Dal v svojem slavnem razlagalnem slovarju. In to ni po naključju, da znani znanstvenik postavlja nesebičnost. Vi ste prijatelji z osebo, ne zato, ker je donosna, ampak zato, ker je blizu tebi. Njegove interese, njegove poglede, njegov notranji svet. Vendar pa nekateri fantje izberejo prijatelja z oblačili: kdo je bogat in modno oblečen, z istimi prijatelji. Ampak ne najdejo resničnih prijateljev. In brez prijateljev, oseba ne more biti srečna. Prijateljstvo mora zaslužiti. To storiti, morate biti dostojna oseba. Začenši za šibke, pomagajo staremu človeku, dati pot starejšim - vse to manifestacijo spodobnosti. Samo dostojna oseba je lahko resnična, zvest, zanesljivi prijatelji. Prijatelji za življenje.

Ix. Seštevanje (refleksija)

Učitelj v razredu. Kaj menite, da je bilo koristno za vas današnji pogovor? Kaj se večina spominja?

Približni odgovori otrok:

Koristno je bilo vedeti, da obstajajo namišljeni prijatelji. Spoznal sem, da imam takšne prijatelje.

Koristno je bilo naučiti znake resničnega prijateljstva, bo pomagalo bolj strogo izbrati prijatelje.

Spoznal sem, da imam večinoma prijetne in še ni pravega prijatelja.

Spomnim se igre »Ali poznate svojega prijatelja?«. Mislil sem, da tudi jaz verjetno ne moremo pravilno odgovoriti na ta vprašanja.

Koristno je bilo ugotoviti, kaj bi moral biti pravi prijatelj kritično pogledati sebe in misli, da si vreden pravega prijateljstva?

Razred ure

"Prijateljstvo"

Cilji: 1. Pojem realnega nezainteresiranega prijateljstva.2. Se seznanite s pravili prijateljstva, pokažite pomen resničnih prijateljev v življenju osebe, kažejo, da oseba ne more živeti sama, potrebuje zveste prijatelje.3. Za poučevanje dobrohotnosti, želja po razumevanju, se učijo, da delijo radosti in žalost.4. Zanesljivo spoštovanje drugih, vljudno privlačnost fantov drug drugemu.

Naloge: 1. Povečani otroci v bistvu koncepta "prijaznosti".2. Razvoj zmožnosti oblikovanja sodb.3. Oblikovanje lastnega položaja glede pomembnosti prijateljstva v življenju ljudi.

Čas v razredu

Učitelj: - Dober dan. Naše srečanje, ki bi ga rad začel z pravljico. (Glasbeni zvoki, pravljica je povedana.)Živel je, je bil na Zemlji, dekle z imenom ljubezni. To je dolgočasno živeti na svetu brez punce. Tako se je obrnila na staro, čarovnik, ki je živel sto let:- Pomagaj mi, dedek, izberite dekle, da sem lahko prijatelj z njo vse moje življenje.Mislil sem na čarovnika in rekel:- Pridi k meni jutri zjutraj, ko se prve ptice utopijo, rosa pa ne bo posušila ...Zjutraj, ko je škrlatno sonce osvetlilo zemljišče, je ljubezen prišla v dogovorjeno mesto ... prišel in vidi: pet stojala lepa dekleta, še en lep."Tu se izbere," je dejal Wizard. "Eno ime je veselje, druga prijaznost, tretja - lepota, četrta - žalost, peta.»Vsi so lepi,« je rekla ljubezen. - Ne vem, kdo in izberite ...- Tvoja resnica. - Čarovnik je odgovoril: »Vsi so dobri, in še vedno jih boste spoznali v življenju z njimi, in morda boste prijatelji, vendar izbrati enega od njih. Vaša punca bo vašemu življenju.Ljubezen do deklet bližje in pogledal v oči vsakega. Ljubezenska misel.Učitelj: Kdo bi izbral? Zakaj?(Zvočna glasba in nadaljevanje pravljic):Ljubezen se je obrnila na dekle, imenovano prijateljstvo in jo razširila.Učitelj: - Zakaj je ljubezen izbrala prijateljstvo? (Odzivi otrok).Učitelj: - Kakšna čudovita beseda je "prijateljstvo"! Poskusite - in takoj se spomnite svojega prijatelja, s katerim je zanimivo, da igrate snežne kepe, preberite nova knjiga Ali sedenje sami.- Danes bomo govorili o tem, kaj je pravo prijateljstvo In da daje človeku.- Kaj misliš, da se bomo morali naučiti, kaj se mora naučiti? (Otroci izražajo svoje predpostavke.)

Učitelj: »Ročna roka prijateljstvaPoglejte drug drugegaNaj ljubezen v srcu vedno zveniPrijateljstvo močna vse nas bo združila "

2. Poznavanje pesmi prijateljstva in pogovora glede na njihovo vsebino: Bralnik: Kdo verjame v prijateljstvo vročeKi se počuti blizu ramenaKi ne bo nikoli padelV vseh težavah ne bo izginilaIn če se nenadoma izkaže,Potem pa mu prisili prijatelja!Vedno v težavah zanesljivega prijateljaRaztegnil se bo.

Učitelj: Guys, kaj je pesem?Večina lepo darilo Po modrosti,ki bi nam lahko dala naravo, je prijateljstvo.Larochefuky.

Učitelj: - Predstavljajte sile. Na eni skledi - prijateljstvo in na drugi - bogastvo. Katera skleda se bo izklopila? Kaj je bolj pomembno?»Seveda, prijateljstvo bo odtehtali lestvici skledo, ker se bo denar končal prej ali slej, in prijateljstvo ostaja večno.

Kaj je prijateljstvo? Prijateljstvo je razmerje, ki temelji na medsebojni prilogi, interesu skupnosti.V slovarju V. Druzhba - to je "nezainteresirano vztrajno prijetno."

Fantje, danes smo seznanjeni z besedo "prijatelja". Toda kako je nastala? Poslušajmo pesem, ki se imenuje "beseda" prijatelj ".

Bralnik: Ko nihče ni poznal besede -Niti "zdravo" niti "sonce" niti "krava" -Sosedje starodavno oseboPrikaži pestro ali jezikIn obrnite obraze (isto stvar),Toda beseda je postala guttural oster zvok,Smiselno obraza pametnejše rokeIn oseba je prišla z besedo "prijatelj",Postal je prijatelj, ki čaka na ločitev.Miren je za moje prijatelje.Kako bi živel, kaj bi brez njih?Prijatelji - Ljudje, ki jih ljubimNikoli ne žalim ničesar.

Učitelj: - Poglej skrbno okoli sebe. Ali lahko rečete z zaupanjem, da ste obkroženi s prijatelji?- Ali je oseba prijatelja z nikomer?Kaj bi moral biti pravi prijatelj?- Kličemo kakovost prijatelja (pišem): prijaznost, odzivnost, razumevanje, sočutje, spoštovanje ...

Bralnik: Ne držite indiferentiranja,Ko ima nekdo težave.Hitenja na potrebe po prihodkihVsako minuto, vedno.In če nekdo pomagaVaša prijaznost in prijateljstvo je vaša,Veseli ste, da dan ni bil zamanŽiviš na svetu, ni zaman!

3. Glasba naloga: "pravi prijatelj" Poskusimo pokazati svoje najboljše strani pri reševanju problematične situacije. (Fantje so razdeljeni na skupine)

Situacija

1. Dva dobra prijateljica, Sasha in Kohl, ki govorita o svojih hišnih ljubljenčkih, se začnejo prepirati in prisegati, ker so vrečke kot psi, in jih meni, da je najboljši, in Kola, kot mačke, jih obravnava boljše živali na svetu. Fantje se prepirajo in ne govorijo več.

Učitelj: - Komentar o razmerah. Kaj bi storil?

2. "slabo." Pes sije, ki laja, pada na sprednje šape. Pred njo, ki se drži ograje, sedel malo raztrgan mucek. Sploh je odprl usta in fuzzled meow. V bližini sta bili dva fanta in čakala. Ženska je pogledala v okno in sesala na verandi. Odpeljala je psa in kričala fanta jezna:- Sramota na vas!- Kaj se sramuje? Ničesar nismo storili! - Fantje so bili presenečeni.»To je slabo,« je ženska odzvala jezen.

Učitelj: - Zakaj je zgodba, imenovana "slaba"? Kakšna je krivda fantov?

3. Razred je šel po stopnicah v šoli. In nenadoma je eden od študentov - vera zdrsnila, mahala portfelja in padla. Ko sem padel, sem bil neprimerno potisnjen pred padajočim IRU, in sem potrkal svoj kap. Kako ste reagirali s tem, kar fantje? Ira je kričala: "Kaj ti potiskaš? Tukaj je neroden, nekako težko!" Po Ira Petya je glasno rekla: »Ne razteza, ampak slep piščanec. Moramo pogledati pod nogami. " Kolya je mahala portfelja in poskušal dati predajo padle dekle. Luda se je glasno smejala. Ostali otroci so šli mimo takšne vrste, kot da se nič ni zgodilo. In samo Oksana je rekla: "Fantje, kaj si potisnil k njej? Ali jo je padla?" Padla je! " Oksana se je obrnila na vero, ji je pomagala vzpon, dimljena obleka.

Učitelj: - Kateri od otrok se je obnašal pravilno in zakaj tako misliš?

Se spomnite spet - kaj bi moral biti pravi prijatelj?

4. pisno delo "pismo prijatelju" Prosite otroke, da pišejo na listih, ne podpisujejo, pismo prijatelju. V tem pismu bi morali otroci napisati svoje misli in sanje o prijateljstvu, in kaj bi se radi ukvarjali s svojimi prijatelji. Učitelj zbira liste in jih obesi na stojalo in otroke v tednu preberejo pisma o prijateljstvu. Zaradi te naloge lahko vsi analizirajo, koliko so njegove misli in hobiji blizu sošolcev.Bralnik:Včasih so glasovi,Ni čudežev.Na Zemlji so čudeži,Vendar jih je treba najti seveda.Prijateljstvo - glavni čudež je vedno.Sto odkritja - za vse resnično.In vse težave niso težave,Če so blizu resničnih prijateljev.

Dajmo, da bomo prijateljiNaj te verze spomnite več kot enkrat.Če je prijateljstvo vedno usmerjeno,Da bo vsaka želja izpolnjena.

Učitelj: - Vsi smo različni, vendar vsi živimo v eni ekipi.- Ali je mogoče poklicati ekipo prijazno? Če tako mislite, dvignite rdeče karte, ki ležijo pred vami, če menite, da razred ni prijazen, dvignite rumene karte.- Katere kartice so več?
- Katera načela so prava prijateljstva? (Strinjam se)
Bralnik:
Če obstajajo prijatelji na svetu -
Vse je v redu, vse cveti.
Tudi najbolj močnejši veter
Tudi nevihta se ne bo upognjena.

Mi smo v dežju, in v snegu, in v Stub
Podrobno bomo hodili.
S svojim vremenom, prijatelji -
Prijateljstvo tega ne zlomi.

In vsak od nas bo odgovoril
Reči vsem, ki so yun in krepko:
Živimo z vami na svetu
Za dobre, veličastne primere.

5. Ustvarjalno delo "Tree prijateljstva".
Učitelj: - Fantje, kaj misliš, lahko prijateljstvo dovolj? Kateri so razlogi, zaradi katerih se lahko osvobodi?
Poskusimo odpreti skrivnosti prijateljstva. Delo v skupinah in ustvarite pravila prijateljstva. Napišite ta pravila na liste.
Vsak otrok pride ven, prebere svoje pravilo in pritrdi na drevo.
- Opazovanje teh pravil prijateljstva, mislim, da nikoli ne boste izgubili prijatelja. (Učitelj bo dal vsem spomin na ta pravila).
Zakonov prijateljstva.
1. Ne kličite in ne ponižajte svojega prijatelja.
2. Pomagajte prijatelju v težavah.
3. Ne prevarajte prijatelja, bodite iskreni z njim.
4. Ne izdajte prijatelja.
5. Kakovost, da prepoznate svoje napake in sestavljajo prijatelja.
6. Bodite previdni njenemu prijatelju.
7. Povejte mi, da se odreči prijatelju.

6. Igra "Tangle".
In zdaj vprašam vse otroke, da gredo od sredine razreda. Igrali bomo igro "Tangle". (Otroci narasPov pokličite imena drug drugega z besedami: »Vesel sem, Seeryozha, kaj ste ob meni.« Umijte nit iz jadralnega letala in dajte soseda itd. Izkazalo se je Krog prijateljstva. Skupaj, da dvignete roke, potem ne, da ne zlomite skupnega kroga)
8. pesem "Svet izgleda kot barvni travnik"
9. Povzetek
Učitelj :
- Naše prijateljstvo je danes končano. Naš razred je majhna družina. Želel bi v naši družini vedno upočasliti prijaznost, spoštovanje, ljubezen, medsebojno razumevanje.
Naredimo naše življenje dobrega, pomagali se bomo v težkem trenutku, cenili in zaščitili dobre in zveste prijatelje. Konec koncev, "Prijateljstvo je dražje kot bogastvo." Hvala za lekcijo.

Nazaj naprej

Pozor! Predogled diapozitivov se uporablja izključno za informativne namene in ne smejo zagotoviti idej o vseh predstavitvenih zmožnostih. Če ste zainteresirani za to delo, prenesite polno različico.

Oblika- Poslovna igra.

Namen:

Dajte koncept prijateljstva.
Se seznanite s pravili prijateljstva, kažejo pomen resničnih prijateljev v življenju osebe, da pokaže, da oseba ne more živeti sama, potrebuje prave prijatelje.
Naučite dobrohotnost, željo, da se razumemo, se učijo, da delijo radosti in žalost.
Zanesljivo spoštovanje do drugih, vljudno privlačnost fantov drug drugemu.
Razvijati sposobnost zagovarjanja njihovega stališča.

Kot rezultat, bodo udeleženci lahko:

Oblikovati koncept "prijateljstva",

Prakso vzajemne pomoči pri reševanju različnih problemov,

Pridobivanje delovnih veščin v sodelovanju,

Razumeli bodo, da je treba rešiti številne težave, je treba poiskati pomoč prijatelju in mu lahko zaupati.

Oprema: Računalniške diapozitive v programu Power Point v obliki predstavitve , Računalnik, zaslon, glasbeni center, posnetke za pesem "prijazno", "prijateljstvo".

Na tabelah pri otrocih: Ovojnica številka 1 (v ovojnici je odrezan pregovor)

Ovojnica št. 2 (v ovojnici je problem).

Čas v razredu

Fantje, danes imamo zelo zanimivo in resno temo razreda ure.

Govorili bomo ... toda kaj, se boste naučili pri poslušanju pravljice.

Slide 2-3.(Glasbeni zvoki, pravljica je povedana.)

Živel je, je bil na Zemlji, dekle z imenom ljubezni. To je dolgočasno živeti na svetu brez punce. Tako se je obrnila na staro, čarovnik, ki je živel sto let:

Pomagaj mi, dedek, izberite dekle, da bi lahko bil prijatelj z njo vse moje življenje.

Mislil sem na čarovnika in rekel:

Pridite k meni jutri zjutraj, ko prve ptice pijejo in ros ne bo posušilo ...

Zjutraj, ko je škrlatno sonce osvetljeno zemljo, je ljubezen prišla v dogovorjeno mesto ... prišel in vidi: pet lepih deklet, ena druga je bolj boleča.

Tukaj se odločite, "je dejal Wizard. "Eno ime je veselje, druga prijaznost, tretja - lepota, četrta - žalost, peta.

Vsi so lepe, "je dejala ljubezen. - Ne vem, kdo in izberite ...

Tvoja resnica. - Čarovnik je odgovoril: »Vsi so dobri, in še vedno jih boste spoznali v življenju z njimi, in morda boste prijatelji, vendar izbrati enega od njih. Vaša punca bo vašemu življenju.

Ljubezen do deklet bližje in pogledal v oči vsakega. Ljubezenska misel.

Ljubezen do dekleta, imenovanega prijateljstva in raztegnil roko.

Zakaj je ljubezen izbrala prijateljstvo? (Odzivi otrok).

Slide-4.

Torej, tema našega učilnica "Prijateljstvo je čudovita beseda"

Kakšna lepa beseda - "Prijateljstvo"!

Slide -5.

Prijateljstvo je bilo v vseh časih povedano, pesniki in pisatelji, znanstveniki in filozofi, kmetje in plemiči postavili svoje misli in modri. Na primer, filozof Socrates je napisal: "Nobena komunikacija med ljudmi ni nemogoča brez prijateljstva."

Danes bomo govorili o tem, kaj prijateljstvo je tisto, kar bi moral biti pravi prijatelj in poskušal oblikovati pravila prijateljstva.

Slide -6.

Ko se pripravljate na uro razreda:

Skrčne pesmi in pesmi o prijateljstvu.
Na tej temi je napisal Mini-Eseje "Kaj je prijateljstvo?", "Moj najboljši prijatelj".
Iskali smo pregovore in izreke o prijateljstvu.
Preživel fotografski natečaj "moj prijatelj".
Združeni v družine prijateljevZ izvajanjem različnih naročil, pomagali drug drugemu.

Fazi razumevanja. Frontalno delo

Učitelj: - Predstavljajte sile. Na eni skledi - prijateljstvo in na drugi - bogastvo. Katera skleda se bo izklopila? Kaj je bolj pomembno?

Seveda, prijateljstvo bo odtehtalo lestvice skledo, ker se bo denar končal prej ali slej, in prijateljstvo ostaja večno.

Slide-7.

Kot vi fantje, veste, kakšno prijateljstvo je "prijateljstvo", zakaj ga ljudje potrebujejo? (Otroške izjave).

V pojasnjevalnem slovarju je taka definicija prijateljstva podana: Prijateljstvo je tesne odnose, ki temeljijo na medsebojnem zaupanju, naklonjenosti, skupnosti interesov.

Slide -8.

V slovarju vdržan V.Dalya prijateljstvo - To je "nezainteresirani vztrajni prijetni."

Zdaj bomo videli pesmi o tem, kaj je prijateljstvo.

Slide -9.

Izvleček iz pesmi L.Imayilov "monolog o prijateljstvu".

Kaj je prijateljstvo, vsi vedo?
Mogoče sprašujete smešno.
Kljub temu, kaj označuje
To besedo? Torej, kaj je to?

Prijateljstvo je, če je vaš prijatelj bolan
In ne more priti v šolo, -
Obiščite ga z dobro voljo
Šolske lekcije prinašajo
Potrpežljivo pojasnite set.
Sodelovati z njegovimi pomisleki,
Daj mu svojo pozornost
Dnevi, tedni, mesec ali leto ...

Če imate nekaj podobnega, žal,
Je bila slaba stvar ali je rekla
Mora biti pošten, naravnost, brez dvoma
Resnica, da ga izrazimo v oči.
Mogoče je nenadoma užalil
Še vedno vam povem resnico
Konec koncev, potrebujete najboljši prijatelj.

Prijateljstvo v veselje in prijateljstvo v žalosti.
Slednji se vedno daje drug drugemu.
Prijatelj ni tisti, ki je lahek, ampak tisti, ki trdi,
Kdor ne zavaja ne bo prodal.

Prijateljstvo nikoli ne ve z mejami
Za prijateljstvo ni ovir.
Prijateljstvo na zemlji
Vsi otroci - in bela in barva.

Prijateljstvo je topel veter,
Prijateljstvo je lahek svet,
Prijateljstvo - sonce ob zori,
Za dušo, veselo praznik.

Prijateljstvo je samo sreča,
Prijateljstvo - ljudje sami.
S prijateljstvom se ne boji slabega vremena,
S prijateljstvom je življenje Dunaja polno.

Verjamem, še naprej, pojdite na prijateljstvo,
To je najvišji idealen.
Postrežna vam bo.
Konec koncev, prijateljstvo je dragoceno darilo.

Učitelj: To se zgodi, da je zaradi prijateljstva potrebno iz svojih osebnih interesov.

Ko že govorimo o prijateljstvu, ni mogoče povedati o tako pomembnemu konceptu kot spodobnosti. Sponty je podlaga veliko človeških dejanj. Začenši pri mlajših, ki jih užali, daj na avtobus, pridejo do pomoči starega človeka - vse to manifestacijo spodobnosti. Samo prijazna oseba je lahko resnična, zvest, zanesljivi prijatelji. Prijatelji za življenje.

Vsakdo je lahko kdorkoli, ampak prijatelj mora biti resničen.

Slide -10.

- Kaj to pomeni - pravi prijatelj? (Otroški odgovori poslušajo).

Slide - 11-12.

Predstavljajte si, da je tvoj prijatelj (ali dekle) dobil bad Rating. In zelo razburjena zaradi tega. Kako to počnete v takem položaju? (Mi bomo pomirili, konzolo).

Z drugimi besedami, sočustvovali boste s svojim prijateljem.

Beseda "sočutje" je zelo blizu pomena besede. ("Toleranca").

Koncept "tolerance" je širši. Kaj to pomeni?

Strpnost

Potrpežljivost
Razumevanje
Spoštovanje
Zdravje
Sprejemanje mnenja nekoga drugega

Učitelj: Vsaka skupina ima na mizi 5 dlani.

Izberite na plošči in zapišite na dlani, ki jih imate na mizi, pet najpomembnejših besed, ki jih je mogoče opisati v sedanjem prijatelju. (Na vsaki kakovosti Palm Ena). Vsaka ponuja svojo kakovost, vendar preden pišete, poslušate oceno tovariših.

Pravilo: Napišite najpogostejšo kakovost za prijateljstvo.

Učitelj: Torej, kakšne lastnosti bi morala oseba, ki ve, kako biti prijatelji?

Na mizi:

prijazen, vljuden, pošten, velikodušen,
močna, pozoren, skrb,
bhakta, ki lahko drži skrivnosti
odzivno, strahopetno, pohlešeno,
dobro se nauči prijazno, bolnik,
laskava, bogata, lahkotna, vesela,
leni, stroga, družabna,
nezainteresirani, trdni

Otroci pišejo.

(Skupine v zameno gre na ploščo, pritrdite dlan na drevo prijateljstva in pokličite kakovost, ki je potrebno za prijateljstvo.)

Slide -13.

In zdaj boste prebrali te lastnosti in jih priložili na gozdu prijateljstva.

In kakšne lastnosti so v vas, da lahko označite sami.

Pozivam Lobacheva Olga, Kovalenko Arino in Marabaeva Mansur, ki bo prebral pesmi o sedanjem prijatelju.

Slide -14-17.

In je treba poklicati prijatelja
Ko temne,
Ko ceste ne vedo
In ni moči iti?
Ko težave z vseh strani
Kdaj s soncem,
Ne vidi,
Ali ne bi pomagali rje?
Konec koncev, ne bo mogel, jesti in spati,
Ko je nenadoma!
Ampak ... če je treba poklicati prijatelja -
To je komaj prijatelj ..

Pravi prijatelj je boljši, kot kdorkoli drug, bo razumel vaše razpoloženje, vaše izkušnje bodo delile radost in chagrin, bodo pokazali sočutje, bo to zadovoljilo v težkem trenutku in bo podpora, bo pomagalo.

Fantje, kdo še je najbolj pravi prijatelj? (Mama)

Mama je najboljši in najbolj zanesljiv prijatelj, ki nikoli ne bo dal in pustil težave. Prebrali bomo o tem verzu Viktorkin Denisu in Yatsukovi Lisi.

Predlagam, da vsi pojejo pesem "pravi prijatelj."

Slide 19-20.

Ljudje so prepognili veliko pregovorov in izreke o prijateljstvu.

1) Vzemite ovojnico št. 1. Iz besed v ovojnici naredite pregovor in pojasnite, kako ga razumete.

Brez prijatelja - Poglej in našel - Pazi.
Nimajo 100 rubljev, ampak imajo 100 prijateljev.
Človek brez prijateljev, ki drevo brez korenin.

Ko sem slišal odzive skupin. (Komentar o pregovor.)

Kakšne pregovore o prijateljstvu še vedno veste? (Otroški odgovori)

Sposobnost biti prijatelji, komunicirajo z ljudmi, se morate naučiti iz otroštva.

Predlagam, da sodelujete v razpravi o zgodbi.

Razprava o zgodbi. (Vsaka skupina ima zgodbo na mizi)

Bilo je dve neločljivi prijateljici. Oba sta pošala drug drugega. Obe mame sta bili oblečeni v isto obleko, oba sta študirala le na petih.

Vsi smo vsi enaki, - dekleta so ponosno govorili.

Toda en dan Sonya (tako imenovana ena od deklet) je prišla domov in se je hvalila mama:

Prejel sem pet matematike in vera le tri. Nismo več enaki ...

Mama je skrbno pogledala hčerko, nato pa je na žalost rekla:

Da, postali ste slabši ...

JAZ? - Sonya je bila presenečena - vendar nisem dobil trojke!

Trojka je dobila vero, vendar jo je dobila, ker je bil drugi dan bolan. In ste bili veseli, in to je veliko slabše!

Zakaj je mama prepričala Sonya?
Kaj bi rekel Sona?
Kako je morala storiti?

Učitelj: nimam prijateljev, ker se dražijo. Užaljen sem, jokam, jezen, ko sem me dražil, slišim od fantov našega razreda.

Fantje, bo lepo do človeka, ko je dražil? Zakaj?

Naloga: Pišite na kamilice cvetnih listov. Kakovost ali besede - dejanja, ki vmešavajo skupaj, da živijo v ekipi.

Besede: pohlep, yabedanosti, neumnost, tatvina, kaskastost, naklon, laži, ... Vsi listi so pritrjeni na blok v eni veliki kamilica.

Učitelj: Torej, ste napisali negativne lastnosti značaja, ki ni všeč kdorkoli in obsojen v družbi. Včasih je oseba dražila zaradi pomanjkljivosti, ki niso odvisne od tega. Fizične pomanjkljivosti, videz ni zelo prijeten ... to je sramota osebe?

Slide -21.

Poem "Let's Make Up", preberite Ivanov Danil, Vasilyev Ivan.

Kot priseganje in draženje
Bolje, da se postavimo z vami!
Skupaj se bomo nasmejali,
Pojejo pesmi in ples
Poletje v jezeru
In jagode zbirajo.

Drsanje ledu
BAB SCULT, v snežni kepolni igra,
Za dve razdelini sladkarije,
Vse težave in skrivnosti.
Zelo dolgočasno v prepiru, da živi,
Ker prideš prijatelj!

Na sonce se je nasmehnilo,
Z vami se toplo ogrejemo
Samo postati morate biti prijazni
In kmalu postavite!
Dovolj, da smo jezni,
Zabavajte se vse!
Hitro, postavimo:

Ti si moj prijatelj!
- In ti jaz sem prijatelj!
Vsi smo užaljeni
In biti prijatelji, kot prej, bomo!

Mnogi fantje našega razreda so napisali esej o svojem prijatelju. Poslušajmo jih. (Več fantov prebere eseje)

Vsi smo različni, vendar vsi živimo v eni ekipi.

Ali je mogoče poimenovati ekipo našega razreda prijazen? Če tako mislite, dvignite rdeče karte, ki ležijo pred vami, če menite, da razred ni prijazen, dvignite rumene karte.

Katere kartice so več?

Katera načela so prava prijateljstva? (Strinjam se)

Zdaj vam ponujam kartice z zakoni prijateljstva, za katere bomo živeli. Preberite jih previdno in se skušate držati teh pravil.

Slide -22.

Priprava "Pravila prijateljstva".

Ugotovili smo, kakšno prijateljstvo in komu lahko pokličete pravi prijatelj, razpravljali o pregovorih, razstavljamo problem, poslušal pesmi prijateljstva, zdaj pa poskušali oblikovati "cesto prijateljstva", ki vam bo pomagal zgraditi odnose s svojim prijatelj.

Pravila prijateljev. (Beležka)

Pomagajte prijatelju: Če lahko nekaj naredite, naučite in ga; Če je prišel v težave, mu pomagal ..
Pojdite na prijatelje: Če imate zanimive igrače, knjige, delite z drugimi fanti, ki jih nimajo. Igrajte se z njimi, da se ne vzamete najboljše.
Ustavite prijatelja, če nekaj naredi nekaj slabega. Dobri prijatelji - mislim govoriti drug z drugim samo resnico; Če je ena stvar o nečem z vami napačna, mu povejte - ne bodite z njim.
Ne razvrščajte se s prijatelji: poskusite delati in igrati z miroljubnim, ne prepirajte o malenkostih; Ne veste, če je nekaj dobro za vas; Ne zavidajo prijateljev - je potrebno uživati \u200b\u200bv svojih uspehih; Če se ne počutim slabo, ne oklevajte, da priznate in popravite.
Kakovost, da sprejmemo pomoč, nasvete in komentarje drugih fantov.

Če upoštevate ta pravila, boste uživali v uspehu drugih ljudi, ne boste sramežljivi, da bi priznali svoje napake, potem pa sem prepričan, da boste našli pravi prijatelj in ohranil prijateljstvo z njim ne samo v šoli, ampak tudi prenos odraslih življenja.

Fantje berejo pesmi o prijateljstvu.

Slide-23.

Pojejo pesem "Prijateljstvo" (CLIP)

Je bil naš pogovor uporabno za vsakega od vas? Kaj si mislil?

Učitelj distribuira otroke, ki so izklesani iz barvnih papirjev.

Dajte srca svojim za najboljšega prijatelja v razredu; ki bi se rad spoprijateljil; S katerimi ste v prepir in bi rad naredil.

Slide 24.

Seštevanje (refleksija)

Naše prijateljstvo je danes končano. Naš razred je majhna družina. Želel bi v naši družini vedno upočasliti prijaznost, spoštovanje, ljubezen, medsebojno razumevanje.

Ura za ure osnovna šola "Prijateljstvo se začne z nasmehom ..."

Tulinova Elena Dmitrievena, Učitelj primarnih razredov Mariinsky General Izobraževanje Šole I-III Koraki številka 1.
Opis gradiva: Izobraževanje prijaznosti, občutljivosti, strpnosti in oblikovanja prijazno razmerje Ekipa ima pomembno vlogo v življenju prvega grederja. Ta material Zanimivo bo učiteljem primarnih razredov.
Namen:
- Upoštevanje študentov ima idejo prijateljstva kot bistvene moralne vrednosti;
- oblikujejo dobro razmerje med otroki v razredu;
- razviti željo, da se v družbi ljudi strdi;
- Izobraževanje dobre volje, sposobnost tople in prijaznosti.
Oprema:
- na tabli na tabli uri razreda, plakat s sliko, risbe sonca, oblaka, cvet, srca, nevihte oblaki (po številu študentov), \u200b\u200bmajhna srca iz belega papirja (po številu študentov), \u200b\u200bTV , DVD.

Uro.

I. Dianess.
Pesem "nasmeh" iz risanke "Crazy Raccot"
Učitelj. Besede "Zbogom",
"Hvala", "Oprosti",
Velikodušno dr.
Dajo mimoidoči
Prijatelji in znanci
V trolejbusu, v parku,
In v šoli in doma
Te besede so zelo pomembne
So moški kot zrak, potreben.
Brez njih je nemogoče živeti na svetu,
Te besede so potrebne z nasmehom.
- Živjo družba! Ponovno ponavljam te čudovite besede: "Zdravo!", "Zbogom", "Hvala", "Oprosti." In preveč pogosto pravijo te besede mama, oče, prijatelje, mimoidoči. Čutili boste, kako se vaše razpoloženje dvigne. Dejstvo je, da so te besede posebne. Imajo zdravilno silo. Torej, vedno imamo dobro razpoloženje! Želim vam fantje, srečo, uspeh, veselje, dobro počutje. Naj postane moto naših razredov (Pojavijo se na zaslonu):
Živimo skupaj
In naše prijateljstvo bo obravnavano,
In nikoli se ne prepirajte -
Potem se stvari dogajajo.
II. Sporočilo o temah razreda ure.
Učitelj. Kar bo naš pogovor, bomo izvedeli, rešili križanke. (Prikaže se na zaslonu. Otroci rešujejo besede vodoravno. V označenih celicah se ključna beseda »prijateljstvo« pojavi navpično).
1. Cheburashka je bil prijatelj
Dober gen ... (krokodil)
2.V. telefonska govorilnica živel
Bila je ena, slaba stvar.
Toda enkrat sem se odločil
Prijatelj najde ... (Cheburashka)
3. Z Blue Stream
Reka se začne.
No, prijateljstvo se začne z ... (nasmehi)
4. Ali prepoznate?
Jaz sem junakinja knjige,
Vedno je sedem palčkov z mano,
Misliš, poznaš.
Odgovor brez hitenja -
Klical sem ... (Sneguljčica)
5. Trgovina se bo zdravila, zdravi
Dober zdravnik ... (Aibolit)
6.things storiti nekaj,
Bodi potrpežljiv,
Za vedno izgine
Slaba volja)
- In tako smo dali ključno besedo. Danes bomo govorili o prijateljstvu.
III. Glavni del.
1. Asse-up napad "Prijateljstvo je ..."
Študenti so vabljeni, da razmislijo o vprašanju, kaj je prijateljstvo in zakaj potrebuje ljudi. Po malo razmišljanju, fantje izražajo svoje misli, ki so zabeležene na krovu. Učitelj povzame in določa koncept "prijateljstva".
2. Poiščite podobno vadbo "Poiščite se tako."
Učenci vstanejo v krogu. Učitelj jih prosi, naj pokrijejo oči in ne govorijo drug z drugim. Učitelj jih napihne na majhne risbe (sonce, oblak, cvet, srce in eno risbo nevihte oblakov).
Učitelj otrokom daje otrokom, da najdejo "samega samega" in se postavijo v ozadju tabel. Nemogoče je govoriti ob istem času.
Otroci so določeni, za katere tabela bodo sedeli, pomagali drug drugemu geste.
Učitelj opozarja otroke na dejstvo, da je en študent ostal brez par, in z njimi razpravlja o vprašanju: "Kako je tisti, ki je ostal sam, brez prijateljev?"
Diskusija.
- Kakšne težave ste doživeli med vajo?
- Bi se lahko spopadali brez pomoči in podpore?
Kaj je risanje na hrbtu?
Na zaslonu se pojavijo četrti:
Prijateljstvo je glavni čudež, vedno
Sto odkritja za vse nas taljenje,
In vse težave niso težave,
Če obstajajo pravi prijatelji!
3. Preiskava in razprava o pesmih prijateljstva.
- Fantje, poslušajte pesem M. SKREBTSOVA "Ne moreš kupiti prijatelja za denar."
Dober prijatelj dražji
In bogastvo preveč,
In palače, in celo prestola,
In z diamanti krone!
Pogosto vredno
Ne kupujte nikjer!
Torej je čas zaman ne zapravljajte -
Spravi prijatelja!
Diskusija.
- Ali je lahko oseba veliko prijateljev?
- Kakšne lastnosti najbolj cenite v drugi?
- Povejte nam o svojih prijateljih.
- Katere igre se igrate s prijatelji?
Kaj je treba storiti, da imaš prijatelja?
Učitelj. Če želimo imeti prijatelje, moramo trdno predstavljati in čutiti, da potrebujete drugo osebo. Prijateljstvo je vedno resno. Tisti, ki želi biti prijatelji, ne bi smel zahtevati veliko prijatelja, ki ne daje ničesar v zameno.
Poslušajmo fantje, ki so pripravili pesem Agnia Barto "zahteva prijatelja."
Diskusija.
- Ste se srečali s takšnimi prijatelji v življenju?
- Zakaj so dekleta imele težave s prijatelji?
- Zakaj nihče ni hotel biti prijatelj z njo?
- Kaj misliš, da je za osebo bolje: imeti enega pravega prijatelja ali veliko znanih in prijateljev?
- Pogovorimo se, katere odnose imamo v našem razredu, kako se počutite v našem razredu?
Na zaslonu se prikaže napis:
- Če želite odpustiti
- Sposobnost delitve
- anksioznost za drugo osebo
- Pomagajte prijatelju v težavah
- sposobnost, da se ne užali
Učitelj. Kaj je najbolj potreba po prijateljstvu?
- Kako morate obravnavati ljudi, da se pojavijo prijatelje? Povej mi, kako si našel svoje prijatelje.
- Kaj misliš, da se morate naučiti biti prijatelji?
- Vprašajte svoje starše, ko jim je prijateljstvo pomagalo v življenju.
4.Thening (delo v parih)
- Izrazimo odobritev o uspehu sošolca v neke vrste območja (v študiji, v športu ...)
- Bess v zvezi z nekaj neuspehom ... Podpora.

In lahko dokončate usposabljanje z besedami S. Mikhalkova (pojavi se vnos na zaslonu):
Ko živi skupaj
Kaj bi lahko bilo bolje?
In ni treba prepirati
In lahko ljubiš vse!
5. Podpišim "Začel bom in nadaljuj"
Učitelj. Veliko pregovorov je zloženih zaradi prijateljstva. Začel bom, in ti - nadaljujem.
- Ni prijatelja - Poglej, ... (in ugotovljeno - Pazite).
- nimajo sto rubljev, ... (in imajo sto prijateljev).
- Ena za vse in vse za eno).
- Človek brez prijateljev, ... (kaj drevo brez korenin).
6. "drevo prijateljstva"
Učitelj. Oglejte si, kaj je v našem razredu gojilo nenavadno drevo. To je drevo prijateljstva. Torej, da se ne posuši, ga moramo okrepiti s kvalitetami, ki jih mora vsak od nas imeti veliko prijateljev.
Otroci izražajo svoje predpostavke, te lastnosti so zabeležene na ločenih listih in pritrjenih na drevesne veje.
Ker je drevo nenavadno, bo tudi sadje nenavadno. To bodo naša srca z vami. Beli listi v obliki src so distribuirani vsem otrokom.
- Slaša srca s požarom prijateljstvo, jih stisnite. Na hrbtni strani napišite ime svojega prijatelja ali kdo bi želel biti prijatelji (lahko napišete tudi prijatelja prijatelju). In zdaj bomo našo sadove priložili gozdu prijateljstva. Naj naše drevo raste, in prijateljstvo trakovi z vsakodnevnim!

IV. Rezultat ure razreda.
Danes smo veliko govorili o prijateljstvu. Upam, da bodo mnogi od vas naredili nekaj zaključkov zase, in naš razred bo postal najbolj prijazen v celotni šoli. In povzemamo, vse skupaj izpolnimo pesem o prijateljstvu.
Prijateljstvo močno se ne bo zlomilo
Ne odpira od dežja in viharja.
Prijatelj v težavah ne bo prenehal, ne vprašal, -
To pomeni pravi verni prijatelj!