I.a. Galkina (K.PS.N.)

Po enem letu, otrok aktivno absorbira informacije, ve svet. Pomembno je podpreti prizadevanja otroka, da ga pošljete energiji pravo smer, Izpolnite življenje majhnega malega človeka s svetlimi čustvi in \u200b\u200bpomagajte otroku na novo raven razvoja. Izobraževalne igre za otroke - Ugoden način za obogatitev notranjega sveta, razširiti obzorja, izboljšati govor in fizični razvoj. Večina iger se izvaja s cenovno ugodnim, poceni inventarjem.

Razvoj plitve gibljivosti in senzorične

Matryoshka (poskusite zložiti).

Piramide - Postavite obroče, ki poskušajo nositi v redu, iščete največjo, potem največjo več, itd.

Zdravilo (še naprej ustrelimo, poskusite nositi s pomočjo matere). Zelo zanimive prazne pravljice. Lahko celo naredite vezanje sami, samo natisnite katero koli značilnost številk in naredite luknje luknje, še posebej, tako da lahko zberete veliko kategorij in jih razvrstite po temah ali ustvarite svojo vezavo pravljice (takšna pravljica je v lesenem različica).

Razdeli (odstranite in vrnite s pomočjo moje matere).

Mozaik je velik.

Kocke - Knocking kocke, jih postavite drug na drugega.

Vstavi iščejo hiše za line (številke ali živali, za začetek, lahko uporabite vložke z vzorcem znotraj).

Igre z oblačili.

Igre s taktilno vrečko in njegovimi komponentami (preučujemo različne predmete na taktilnih občutkih, skrivajo v vrečki in poskusite najti občutke).

Vrzi različne majhne predmete v kozarci z luknjami.

Vstavite iste majhne predmete na hiše (hiše so lahko ali celice v škatli iz jajc, kalupi za dume, ledene kalupe).

Premik ali speck s pomočjo rok, žlice predmetov ali razsutih materialov (žita, testenine, kostanj, matice).

Open-zapiranje strele, Velcro, Zapornike - Zelo dobro za to naredite svoje roke Razvoj preproge ali plošče

Sprostite vezalke.

Rečni papir, papirnate brisače, prtički.

Stisnite folijo in naredite kroglice, kroglice, Koloboki iz njega.

Igre prstov, naučite se pokazati prst.

Nahranite golobe - stiskanje drobtin iz velikega kosa kruha, razmazanih semen.

Uvajamo "presenečenja" (postavke, zavita v folijo ali več papirnatih plasti).

Učenje zbrati gobico iz mize in stisnite gobo.

Igre z "Lego" oblikovalec (povezava in odklop delov).

Transfix Water (skodelice, od otroškega kotlička v skodelici).

Ujemite kroglice v vodi z majhno igrišče.

Nalepke za lepilo.

Učenje odpreti in zapreti škatle, kozarce s pokrovi, torbe.

Razvoj velike gibljivosti in usklajevanja

Sporočilo.

Dinamična gimnastika.a.

Plavanje.

Run.

Igre z žogo.

Igre s športnimi potmi in športno opremo.

Igre vaje na phytball.

Hoja z najemom, otroškimi vozički, invalidskimi vozički.

Hoja z ovirami.

Hrobnice.

Lovljenje.

Igre na igrišču (diapozitivi, sten itd.) In doma: v športnem kompleksu, na kavču - od kavč, s plezanjem stola itd.

Razvoj govora in artikulacije

Branje knjig.

Igre s telesi z verzi ( igre, Pestushki).

Igre z rokavicami.

Prve artikulacijske vaje (Smile-shod, naučite se udariti na regrat, mila mehurčkov, sveče in lizati Jam, jogurt iz plošče).

Še naprej se naučimo zvočno odpornost, učenje, kako živali pravijo (Kwa-KVA-KVA, BOOM BOOM, itd) - Če otrok še vedno slabo govori. Če je razvoj govora normalen - še naprej obvladujemo tiste zvoke praškov, ki še niso obvladali - usposabljamo govorni aparat (naučiti se, kako izgovoriti kompleksne zvoke v preprostem zvoku).

Naučimo se udariti (razstreliti milo mehurčkov, razstrelimo sveče, udarec bombažne kroglice itd.) - Individualna spretnost - mnogi se razvija po dveh letih.

"Mama-radio" - Trudimo se veliko govoriti z otrokom, spremljamo razpravo večino ukrepov in zadev (nosimo klobuk, hlače, zdaj jemo, poglejte, kaj cvet itd.). Poskušamo govoriti z otrokom počasi in jasno (počasnejši in jasnejši, mati pravi, lažje, otrok začenja govoriti več in bolj pravilno).

Otrok spodbujamo v govor in zvok (povej mi, da "daj!"; Povej mi, povej mi, kot kitty lows itd.).

Da bi premagali različne situacije z igračami, v procesu, na katerem bo otrok rekel preproste besede in zvok odpornosti (pojemo lutko, socolate, da ji "a-a-a", bodite na pisalni stroj - BBB, prosim, recimo, " Bear! ", Itd.

Glasbeni razvoj (govorice, občutek ritma)

Poslušamo klasiko,

Poslušamo in pojejo otroške pesmi.

Igramo na orodjih (grlih, marakah, bobnih itd.).

Glasbene igre, ples.

Logritsko - ples na glasbo (na primer železo).

Spoznajte koncepte "hitro - počasna glasba".

Ustvarjanje

Narišemo s prstnimi barvami (s prsti, rokami, nogami, telesom), barvi, svinčniki, ročaji, markerji.

Mi smo dušeni iz testa, plastika, gline.

Narišite na pesek, zdrobico.

Kose iz testa, plastika.

Ali appliques.

Razvoj pozornosti

Igra »Poišči par« - z nogavicami, rokavi, karticami (Lotto).

Igra "Kaj je v tej sobi?" - na navodila matere, da iščejo "da je v tem prostoru rdeča, trdna, mehka itd.".

Igra "Kje v tej sobi"? (Poiščite, kje v tej sobi medved, stroj itd.).

"Poiščite zvok" - Mama se skriva v prostoru, ki igra glasbeno igračo - Otrok ga mora najti v zvoku.

Socialne spretnosti

Pozdravljeni in se poslovite (ročaj ali glas).

Oprostite (opravljati dejanja na zahtevo matere - na železo, resnično sočutimo nekoga drugega žalovanja, se bo otrok učil kasneje).

Delimo in spreminjamo (ne vztrajamo in ne sili, samo naučite se, pokažite svoj primer). Ne postavljajte pritiska na otroka, če ne želi dati igrače - spoštujte njegovo pravico do igranja s svojimi igračami.

Pomagamo moji mami (za mamo, ki jo bo komična pomoč, za otroka - realno) - Hang spodnje perilo, prinesite predmete itd.

Otroku pokažemo lutkovno igro z uporabo mehkih igrač, v katerih majhnih kratkih prizorov naučijo dobroto, empatijo, biti prijatelji, delitev, ne boj itd.

Igralne igre

Postavite lutko, spijo medved (zaganjam, pojem a,).

Poke, uma.

CHAUFFEUR - Vzemite igračo na pisalni stroj.

Igramo kuhinjo (bližje dve leti - igra z otroškimi jedmi, nezlomljive kuhinjske predmete).

Peremo in obesite spodnje perilo.

Mi upodabljajo živali (gremo kot teddy medved, skok kot žaba itd.).

Izobraževalne vaje v vsakdanjem življenju

Naučimo se jesti žlico (vsakdo posamično, se osredotočiti na besedo »učiti« - tj. Postopek je pomemben, in ne rezultat, vam ni treba prisiliti dogodkov. Zelo dobro pomaga obvladati hrano z žlico Cree z žlico s skledo v skodelici ").

Pijemo iz cevi, od skodelice.

Učenje izpolnjevanja čistoče med prehranjevanjem (naučite se in se osredotočite na proces, in ne na rezultat; pokazati, da je treba razliti izbrisati, raztreseno, da se zbira, kar je bolje, da se ne izgubi na oblačila, itd. za utišanje, vendar učenje tumidnosti in natančnosti.); Naučite se obrisati in očistiti tabelo.

Učenje zbrati gobico in pritisnite gobo.

Mi nosimo svetlobo, vendar velike velikosti ("pomoč porečja na mestu").

Vodamo cvetje (najboljše od ravni poleti na ulici - to ni strašno, da se nalije in nalije vse okoli).

Pomagamo vaši mati goljufija spodnje perilo (sue oblačila, obesite oblačila in pritrdite oblačilo).

Pomagamo vaši mami Kuhajte kašo - nalijte žito v ponev, s pomočjo svoje matere, da odprete žerjav (ventil) in operemo prikolico, nalijte vodo v kašo.

Odstranite pokrov, rokavice itd.

Pomagamo moji mami, da razstavi torbe po trgovini (naučite imena izdelkov, zapomnite se krajev, kjer lažejo, jih postavite skupaj z mamo na mestu).

Igra za mlajši človek je način, da poznate svet in predvsem svoje sposobnosti. To je v igri, da otrok opredeljuje meje svojih veščin in lahko razširi te meje. Igranje z otrokom enega ali dveh let, je pomembno, da upoštevamo starostno posebnost - otroka je težko odložiti pozornost na nekaj več kot 15 minut. Prav tako se je treba spomniti, da je, kljub dejstvu, da lahko tak otrok že samostojno najde poklic in igra s seboj, bo to rasla hitreje v igri z odraslimi, ki lahko pokaže, kaj otroka še vedno ne ve, kako narediti, in Način, kako se lahko naučite. Zelo koristno je komunicirati z otrokom med igro. Glasovanje in njegova dejanja, še vedno ustvarite povezavo med akcijo in njegovo ustno oznako. To, prvič, prispeva k dejstvu, da vas bo otrok bolje razumel, in drugič, povečuje svoj besednjak. Ne pozabite na varnost: če je prisoten v igračo majhni deli, Lahko se igrate z njimi in potrebujete, vendar le pod nadzorom odraslih. Izberite več iger, glejte, kateri razredi so več zanimanja. Koristne, razburljive igre za otroke iz enega leta do dveh ne samo, bo pomagalo celovitim razvojem, temveč daje otroku, da bi dali veselje komuniciranja s starši in zunanjim svetom.

Str pretresi! V življenju vašega drobnega otroka prvi resen datum! Bil je izpolnjen za celo leto, zdaj pa je že "odrasla".

Prej Prvi pomembni dopust. Danes vaše igre razdražen otrok Popolnoma posvečena radostnemu dogodku: Oblečene smešne kape, pokvari rojstnodnevno pesem, prižgala svečo na praznični torti in jo razstrelili skupaj z otrokom - naj se ta dan spomnite zabave in vesele igre ne samodo otroka, Toda njegovi starši!

1. Razviti in igrati

3.1. Izobraževalne igre
3.2. Razne igre

Kot sem odraščal za to leto, ali vedenjske značilnosti

Spomnimo nekaj osnovnih značilnosti intelektualnega razvoja otroka pri 12 mesecih, zato je vaš otrok že sposoben:

1. Zavestni besednjak je že dva ducat besed, vključno s koncepti "lahko - ne more biti", ", kjer", "daje", itd. Lastne besede se aktivno uporabljajo, označujejo oSNOVNI PREDMETI In koncepte, ki jih je otrok našel v vsakdanjem življenju.

2. Zanimanje pri drugih otrocih je vse bolj aktivno, resnica o odnosu v Kroški ekipi še ni znana malo, zato se stik z vrstniki včasih konča s konfliktom.

3. Obstajajo vedenjske reakcije na eno ali drugo situacijo, ki se razteza, da se "test" odrasli za trajnost: "In kaj se bo zgodilo, če imam prekleto igračo," se bom prepustil namesto prehranjevanja ali spanja. " Bodite previdni: majhen član družine je zdaj kot spretno raca, takoj ulov v trenutku, ko odrasli dal ohlapnost - ni vredno, da bi otroku dati priložnost, da naredijo nesprejemljive stvari, ker je starejši postane, je bolj težko bo brez konfliktov v "ponovno izobraževanje".

4. Razvit dolgoročni spomin: Kroch se spomni ukrep in situacije, ki se je zgodilo prej. Poleg tega se zdaj lahko spomnimo drugih ljudi, ki ne vidijo tako pogosto kot mama in očeta,npr Babica ali tata, ki obišče enkrat na mesec.

5. Še vedno, kot vsi 12 mesecev pred tem dnevom in že več let po tem, ko se otrok nenehno ukvarja z raziskovanjem okoliškega sveta vsak dan, osvaja vsa nova in nova obzorja. Naj bodo še vedno zelo majhna in manjša - knjižna omara ali pralni stroj, moja mama torba ali soseda mačka - vse novo je neverjetno zanimiva in informativna za otroka, in je super!

Razviti in igrati

Igranje z enoletnim otrokom postane težje in bolj zanimivo: otrok preučuje lastnosti predmetov z zanimanjem, v nekaterih primerih pa se uveljavlja neverjetno talilnik. Vse igrače za otroka je treba enostavno obdelati, v njih ne bi smelo biti manjših podrobnosti, temveč za prekinitev ali raztrganje enega ali drugega dela otroške igrače ne sme biti pod močjo. Izbira igrač za mali otrokZapomni si to mladi raziskovalec Skoraj se bo verjetno odločilo, da bi poskusili svoje zobe, zato je prednost, da dajejo visoko kakovostne možnosti iz varnih materialov.

Kako se igrati z enoletnim otrokom

Igre bi delil v dve kategoriji.

• Prvi je izobraževalne igre.
• Drugi - Igre razni značaj

Izobraževalne igre z otroki v enem letu

Prva skupina Igre za enoletni otroci so lahko dovoljraznolika : Od spolnih igerin tiya plitvo gibljivost, ki se konča z branjem knjig.V arzenalu bi morale mame imeti takšne izobraževalne igrače, kot so: kocke, piramide, matryoshki ali "gnezda", invalidski vozički in stroji, kroglice, preproste glasbene instrumente za igrače (boben ali kovinski telefon).

Raziskati nove besede, imena predmetov, živali, dele telesa zelo dobro in koristno igrati igro "Poišči temo": na primer, lahko pokažete razpad oči iz vaše najljubše igrače ali v knjigi, nato pa Prosite, da jih najdete sami. Če v prejšnjih mesecih takšni razrediotrok je že potekal, drobtina zlahka postavlja pravila in se z veseljem igra z vami.

• "Knjipleje" - približno enaka možnost, kot je opisano zgoraj, samo z iskanjem znanih stvari - za skrivanje igrače, igranje z otrokom 12 mesecev, morate videti otroka, da vidite, kje ste ga dal - za hrbtom ali pod odejo .
• "Zakladnica" - Takšna igrača se lahko izvede neodvisno od prava škatla za čevlje in barvni papir.Naredite nekaj slotov v njem različnih oblik in velikosti, tako da lahko otrok dajo navznoter majhne igrače. Škatle lahko naredite večnpr Ena z luknjo, v kateri lahko otrok zlahka spusti ročaj, in na drugi strani pa boste morali predhodno odstraniti streho, da izvleče vsebino, ki je izpuščena skozi režo.
• "Prve slike" - Otrok bo z veseljem razmazal barve na list papirja, ki ustvarja svoje prve "mojstrovine" - palice, skodelice, klopi. Pridobite posebne barve prstov - oni so popolnoma neškodljivi za otroka. Ne pozabite. To je za umetniške razrede z enoletnim otrokom, je treba predhodno zaščititi notranjost in dati na otroka "spec took", ki ne bo žal, da bi bila obarvana. Vsi razredi sodelovanja bi morali biti pod nadzorom odraslih, da bi se izognili požiranju materialov.

I S. Z vami bom delil igre, ki so mi resnično všeč moji otroci in učenci v vrtcu.

• Seveda. Poleg tega v različnih kvalitativnih in kvantitativnih manifestacijah. Stiskalnice različnih velikosti, in plastične posode, matryoshki, tovarniške različice te igrače so lahko oba linija.
• Na vodilnih položajih, pa že dolgo, že ostanejo zvočne igrače, knjige. Zelo zanimivo je, da otroci te starosti ponovijo zvoke, ki sestavljajo, recimo, kravo, petelin, kaplja dež in itd, tako v igri, neopaženo, uvajate otroka z zunanjim svetom.
• In, seveda, branje knjig. Zgodaj? Ne, seveda, čas je. Izberite knjige za otroke starost z dobrimi ilustracijami. Res mi je všeč "tiha pravljica" S. Marshak, "Rack", "Kolobok", ampak mislim, da si sami spoznal, kaj naj preberete svojega otroka.

Naj bo 2-3 knjige, ki jih boste brali z otrokom vsak dan. Dejstvo je, da otroci V tej starosti, precej konzervativen v dojemanju okolicesvet. Ne želijo prilagajati v novih pogojih. Všeč so enake pravljice, iste risanke. Torej, če ste stari trimesečni, boste brali eno pravljico, verjemite mi, da doživljate izjemno veselje do otroka. Vse je znano, da ve vse tam, in prostovoljno, skupaj z vami, se ponavljajo svojo vsebino, tudi če še vedno pravi, potemmi Koy. Zvoki in kretnje Kid bo povedal pravljico bolje kot ti.

Seveda, ko se prvič seznanite s knjigo, potrebujete tudi umetniški talent. Preberi se ne mudi, razmislite o vseh slikah in gestikulatu. Moj najstarejši sin se je začel govoriti prej kot hoja. In zelo pogosto smo z njimbranje " Skate -gorbunk." V eni in pol Prva stran knjige, ki jo je "prebral" po srcu.

Vesele igre za otroke v enem letu

Druga skupina Razne igre, nič manj pomembne kot prvi za vašega otroka.
Te igre prispevati k pozitivnemu Čustveni razvoj Otroka in vzpostavitev čustvenega stika med vami.Ples.–to je nekaj.Vesel glasba, plesna mama ali oba starša in kul otrok. To je najvišji pilot ustvarjanja družine uspešnega mikroklima.

Petje- Naj besede še ne izgovarjajo s svojo krpo, ampak LA LA ali Tra-ta-ona lahko daje.Ne pozabite na preproste otroške pesmi in jih začeti peti z otrokom. "Gremo na oddaljene robove", "Mall Berry", no, v eni besedi, če ne veste, poiščite zbirkootroci Pesem in naprej.

Lahko se že začnete igrati "Matere hčere". Odrežite lutke, ki jih mahate, se peljite na sprehod.

In seveda, super igra "ku-ku" ali mini skrivajo in iščejo. Najprej skrivate kavč, vrata, ni pomembnoglavna stvar Nedaleč na vidiku otroka. In potem, OP -L, - KU-KU. Potem se otrok kriči na vas. Pokličite ga, pretvarjajte se, da ne vidite. Strankam se zagotovi sto odstotkov pozitivnih čustev.

Vse te igre z enoletnim otrokom ne smejo biti organizirane pred spanjem. V nasprotnem primeru baby.transport. In to bo zelo problematično, da ga je dal.

Izumite igro za razvoj otroka enega leta, je enostavno - obstaja veliko preprostih in učinkovitih možnosti. To storiti, vam ni treba imeti izjemnih sposobnosti ali bogate fantazije, je dovolj, da vem, da je osnovne značilnosti vedenja otrok, oziroma, starosti - da so zainteresirani in kaj vedo, kako, in kar je najpomembnejše - do Oglejte si več.njegov otrok in njegove nastavitve - potem boste zagotovo našli pot z zanimanjem in korist za dva preživljanja časa.

Tako je prvi rojstni dan prišel - leto življenja je že vse razumevanje in vse zanimanje. On ni več zanimiv za njega, da samo sedeti v manege s igračami, na katero se že dolgo uporablja. Aktivno gibanje v apartmaju v iskanju novih predmetov za raziskavo - to je zdaj pomembno za otroka. Otrok poskuša odpreti omarice omarice in jih potegniti iz vsebine. Ne grmi ga za to, bolje povežemo v času ročaja omare z vezalko. Zdaj bi moral biti ves čas prebujanja vašega Čada namenjen njenemu razvoju, in sicer pozornost je treba osredotočiti na naslednje: aktivna Izobraževalne igre za otroka v enem letu in pasivno Izobraževalne igre za otroka v enem letu v procesu poslovnih delavcev.

Aktivne izobraževalne igre za otroke v enem letu

Te igre vključujejo tiste, za katere morate poudariti določen čas.

Toy HID.

Za otroka v enem letu, njegova igrača obstaja, ko ga vidi. Skrij igračo od njega in poskuša se spomniti, kaj so bili skriti pred njim. Vendar pa je pomembno, da ne odstranite zajca ali medveda, in tako da se otrok vidi. Odstranite stroj (lutka) v paketu in vaš sin (hči) takoj začel raziskovati paket sam in njegovo vsebino.

Otežuje: vzemite tri obrnjene žlice in pokažite, kako je pes "skril" "HID". Lahko celo zmešate žlice. Iskanje igrač se bo začelo - Kroch bo začel študirati vsa tri vedra. Ko najdete igračo, pohvalite in ponovite vse, kar je večkrat večkrat. Glavna stvar je, da otrok vidi, kako odstranite igračo od njega. Takšne igre pomagajo pri oblikovanju logičnega razmišljanja.

Kukavica.

Zaprete obraz z rokami, sprašujete: "Kje je mama?" Nato odprite dlane, rekli: Ku-ku. V letu starejši otrok Že razume, da je mama skrila za dlani. Igra je preprosta in razumljiva za otroke, ji bo pomagala vedno samozavestno občutek v okoliškem svetu, ker se bo mama vedno vrnila, tudi ko je "ne". Potem bo otrok začel prikazati neodvisnost in odpreti dlane.

Vzemite knjigo ali časopis in naredite enako "kukavica" z otrokom - obrnite ga na njegovem obrazu s knjigo, in izgovorite glasno: »In kje je Sasha (Dasha - i.e. ime otroka)? Kje je še enkrat (ona)? In po sekundah odstranite knjigo, ne pozabite na reči "ku-ku".

Kdo je skril?

Skrivanje stola ali kavč, poglejte in pokličite otroka po imenu. V procesu iskanja razvija prostorsko razumevanje sveta: se spomni kraj, kjer sem videl mamo ali očeta. Igra je res všeč otrokom, začnejo ponavljati iste dejanja: poskuša se skriti od vas, poglej iz istih zavetišč.

Sčasoma se lahko malo zaplete in naredite tako: Skrij in pokliči otroka z glasom ali zvonom. Zanimanje za iskanje bo ogromno, sam poskus pa je, da določi vaša lokacija razvije zvočno orientacijo. Če se iskanje odloži, pogosteje vzorčite. In ne pozabite imeti otroka v vsakem primeru.

Prenehajte.

V letu otrok so preprosti zlogi že izgovorjeni: "MA", "BA", "PA", "LA" in drugi. Pogovorite se z otrokom, ponavljam iste zloge. Hkrati pa dobi spodbudo, da še naprej govori in proizvaja svoje prve komunikacijske sposobnosti. Če vaš otrok samozavestno uvaja besede - naredite enako vadbo z besedami.

Ples.

Glasba pomaga razviti čustveno in fizično. Zdaj je veliko glasbenih igrač in, če so takšni v vašem domu - jih uporabite: Vklop glasbe, ples pred otrokom, jesti okoli, pometajte noge, pohvalite ali pretresite roke. Brez igrač - Vklopite radio, postavite melodijo zvonjenja na računalnik. Glavna stvar je, da glasba, kot je tvoj mali plesalka.

Otrok je lahko sramežljiv tudi doma, pred staršem. Pomagajte mu - dvignite ročaje in plesati skupaj. Naj njegove najljubše igrače plešejo z vami. Bodite prepričani, da spremenite melodije: najprej veselo in hitro, nato počasi in mirno. Gibanje v "plesu" se mora ujemati z ritmom glasbe

Piramide-kocke.

Takšne preproste geometrijske predmete svetlih barv, kot so kocke in obroči iz piramide, bodo pomagale razviti plitko motor, in raziskati barve. Zgradite hiše ene barve, nato različne barve, otroka, prosijo za kocko določene barve. Začnite z osnovnimi barvami (rdeča, modra, zelena, rumena), postopoma (od 1,5 leta) dodajanje različnih palete (roza, modra, lila).

Mehurčki metulja in mila.

Pomembna naloga staršev je usposabljanje otroškega udara. Sposobnost pihanja (vključno z dolgočasnim) vam bo prihranila, da bi obiskala govorni terapevt. Vzemite mila mehurčkov in pokažite, kaj je mogoče dobiti, če pogledate. Ne vključujte se v pihanje, pustite, da otrok poskusi.

Zanimiva izobraževalna igra za otroka v enem letu, bo glade z metuljem. Od kartona razreže krog in lepilo v robovih 3-4 cvet različnih barv. V sredini kroga, nit nit, na koncu, ki lepila papirni metulj. Dolžina nit je enaka razdalji od centra do cvetja. In zdaj prosi otroka, da presazite metulj iz ene rože na drugega (na primer z modro na rdeči barvi), vendar ne roke, in piha.

Kje igrajo igrače, čevlje.

Ko igrate z otrokom v igračah, ne pozabite pokazati kraja, kjer morate odstraniti vse. V obliki igre ali parcela, je potrebno, da mu pomagajo spative medvedi in lutke v škatli, in avtomobili bodo vstopili v garažo. Ne pozabite, da po letu, vse igrače začnejo "govoriti": mačke "meow", levi "režanje", in lutke - govoriti v človeku. Lahko že uredite majhno lutkovno gledališče.

Prvič, otroški študiji krajev in predmetov v njih (medved spanja v jagodah, lutkah in kockah - v škatli, avtomobili - v garaži), in drugič, takoj naučite svojega male pomočnika po naročilu (Igral - Odstrani ).

Ista igra se dogaja s čevlji: prišel iz sprehoda, otrok bo poskušal odstraniti čevlje (ali ga prositi, da ga preizkusi). Pokažite polico ali omaro, kjer živijo otroški čevlji ali sandale živijo "živijo" in skupaj z lastnikom, odstranite otroške čevlje. Po kratkem času, otroci sami začnejo izvleči svoje čevlje, ko omenjajo sprehod in jo odstraniti (ne vedno in ne takoj!), Vrnitev domov.

Knjige.

S knjigami se je vaš otrok seznanil na pol leta. Še naprej se naučite novih knjig z njim. Zdaj, poleg slik, je pomembno, da je bila beseda na sliki živali, prevoza ali zelenjave napisana. Vizualni spomin med letom na dva je zelosten, besede in kartiranje slik bo pomagalo začeti brati hitreje. Knjige za majhne rezultate se lahko začnejo tudi postopoma. In seveda, pesmi, ki jim je všeč Karapuzu.

Pasivne izobraževalne igre za otroke v enem letu

Ko se mama (ali oče) ukvarja z gospodinjskimi težavami, ne pošiljajte svojega otroka, da igrajo samo igrače. Pritegnite svojo pozornost na običajne predmete: v kuhinji - otroku dajte ponev s pokrovi in \u200b\u200bveč kape za steklenice, žlice, oblačila. Verjemite mi, da bo dobavljena za kratke majhne predmete v ponvi in \u200b\u200bzaprite pokrov. To bo malo glasno, vendar pol ure za kuhanje ali pranje posode, ki jih imate.

Odstrani: Naj pomagate pomočnika krpa in on, kopiranje obnašanja matere, bo "obriši prah." Skoraj vsako minuto Wakefulness se lahko naučite nekaj, igrate.

V kopalnici Za kopanje imajo vsi niz najljubših igrač. Transfuzija vode iz enega Velocka (več) na drugo (manjše) razkriva koncepte velikega in majhnega. Waterföwls, žabe, čolni trdno bodo vplivali na otroški spomin. Če potem boste videli svojo podobo v knjigi, prosimo, da najdete tiste živali in predmete, ki lahko plavajo. Če se otrok najprej ne spopada s seboj, mu pomaga. Glavna stvar ni pozabiti, ko ga kopam o tem.

Na ulici Raznovrstne izobraževalne igre za otroka v enem letu je zelo velika. Bližje do 1,5 leta, pokažite, kako narediti "kosov velikonočnega" iz peska v peskovniku, kopati lopato in vrstico z ropami. Sprehod na igrišču je vbrizgal otroka v družbo drugih otrok, peskovnik s skupnimi igračami pa proizvaja sposobnost deliti z drugimi. Koristna sposobnost vzpenjanja po lestvi (zaporedje premikov rok in nog), labirinte, igranje žoge.

Pohodništvo vso družino v živalski vrt. To bo pomagalo jasno naučiti živali, ki so že videli otroka samo na slikah in kaj vsak od njih poganja, zvoki.

Za majhne motorje in samo za užitek v otroštvu zberite in mečite kamenčke V morju, jezeru, reki ali navadni luži. Pravilno gibanje roke se proizvaja pri metanju, zajemu prstov. Ko igrate žogo svojega otroka, lahko veliko naučite in celo vrnete v cilj (mati v roki, v vedru, na kavču).

Razviti govor in razmišljanje. Katere igre lahko potekajo doma z otrokom od 1. leta do 1 leta 3 mesece in kako jih izvajati.

Igre za otroke 1 leto: Razvijte govor in razmišljanje

Dragi bralci! Ta članek je nadaljevanje našega pogovora o izobraževalnih igrah za otroke v enem letu in koledarju razvoja otroka. Začetek, ki ga boste našli v članku in danes bomo govorili o naslednjih vprašanjih razvoja otroka:

1. Značilnosti razvoja govornega komuniciranja otroka v enem letu in njihovo računovodstvo pri izvajanju igre z otroki.
2. Igre za razvoj otrokovega govora v enem letu.
3. Igre za razvoj govora, igre s slikami, igre - uprizoritev.
4. Kaj se bo naučili otroku v igrah od 1 leta do 1 leta 3 mesece.

Kdaj se otrok začne govoriti? Značilnosti razvoja govora Torddlerja 1 leto do 1 leta 3 mesece

Prve besede otroka

Igre za otroke - Vedno je zanimiva in zabavna! Za otroke je veliko iger. Kateri od njih potrebujejo otroka, stari od 1 do 1 leta 3 mesece? Katere igre bodo razvili govor in razmišljanje o dojenčku in ki ne bodo razvijali otroka, ampak ... mama, ki sama nenehno brez premora, kaže slike, vendar bo otrok dobil vlogo tihega poslušalca kot Aktivna mama. Potem pa cilj igre ne bo dosežen, saj se razvoj sam pojavi samo v aktivnih aktivnih dejavnostih otroka.

Izbira igre v razvoju za otroka je določena z značilnostmi njegovega razvoja. Približno starostne značilnosti Razvoj otrok od 1 do 1 leta 3 mesece Želim povedati malo na začetku članka. In potem se boste igrali skupaj :)!

Mame pridejo na mojo stran "Native Tropinka" z različnimi vprašanji. Iz "Kako naučiti otroka, da se hitro govori - tako da je začel govoriti besede" mati "in" oče "v 3 mesecih?" Dokler »moj otrok ne govori tri leta. Bo to ali norma? "

Da bi odgovorili na ta vprašanja, morate najprej razumeti in kaj je beseda v našem življenju? In kaj je beseda v zvezi z otrokom, ki se samo nauči govoriti?

Letni otrok običajno že govori - izreka prve besede v situacijah, ki so jih seznanjeni. Običajno 10-12 najbolj preproste besede: Mama, očka, daj, buch, dedek, baba, pojdi, na vrhu, nam YAM, teta itd. Besede se lahko skrajšajo, na primer: "Apa" - palica, "Bobo" - boli.

To so prve besede dveh otrok prišli na stran "Native pot" za tekmovanje "opica na" domači poti ". Ugani, kaj so besede? Kaj je hotel reči?

Tukaj je nekaj odgovorov, ki sem jih posebej napisal na desni levi, tako da obstaja možnost, da ne boste takoj videli odgovora, ampak da bi uganili.

Kot vidimo iz tega primera, prve besede otroka še niso "besede" v našem - "odrasle" in znanstveno razumevanje.

Ukvarjamo se s prvimi besedami in kaj je beseda.

Vsi vemo, da se beseda vedno sklicuje na en konkreten predmet, ampak na njihov razred. To pomeni, da je vsaka beseda našega govora posplošitev. Na primer, mačka je katera koli mačka drugačna velikost in barve I. druga pasma, Živite ali na sliki.

V zvezi z otrokom drugega leta, posplošitev pomeni, da se nauči klic v eno besedo določen razred predmetov. Na primer, otrok se mora naučiti poklicati besedo "Duck" ali "Klya-Klya" (Varya-Krya) kot CCKER, ki ga vidimo v vasi, in odpirač, prikazan na sliki, ali rafineriji igrače. Kljub temu kliče vse race različnih barv, velikosti, drugače.

Beseda kot posplošitev se ne bo pojavila v otroku, temveč le, če gre več stopenj razvoja.

Razvoj besede kot generalizacije

Prva faza. Prvič, v govoru bo otrok besede, ki imajo več kot eno vrednost, vendar veliko. Npr mehko igračo. In beseda "mati" lahko pomeni od "zelo sem vam vesela!" Pred "Utrujen sem,", od "vzemi me na ročaj", preden "daj mi jabolko." In če je otrok pozvan, da prikaže ploščo, je to povsem mogoče, da bo prinesla vse zelene predmete, saj je njegova plošča zelena. To je prva faza razvoja posploševanja, ki jo otrok prehaja v enem letu.

Druga faza. Imenuje se "ime besede". Na tej stopnji otrok verjame besedo le na en konkreten znan subjekt. Otrok tega imena ne dopušča drugim predmetom, drugačen v barvi in \u200b\u200bvelikosti. Na primer, "Kisa" je konkretna mačka zanj (mačka, ki živi doma ali mačko na določeni sliki). Za razliko od prve faze, otrok ne kliče več besede "kis" drugi predmeti - las, krzno itd. Mačka za njega je samo ta mačka, beton in edina.

Postopoma, otrok začne dodeliti glavne znake predmetov in začne uporabljati posplošitev. Bo tretja faza Razvoj besede kot povzetek enega leta starega otroka. Potem bo otrok imenovan mačka vseh mačk, in v različnih barvah, velikosti. Razlikoval bo mačko od drugih živali in na sliki ter med igračami in v življenju.

Upoštevati je treba dejstvo, da za majhen otrok beseda živi samo v situaciji, in ne samo po sebi. Govoriti o psa, ne da bi jo videl ta trenutekSamo ne more in ne more! Zato pri razvoju govornih otrok vedno uporabljajo igrače, predmete, slike.

Kljub dejstvu, da večina otrok na leto že govori prve besede, ni treba čakati, da jih bodo uporabljali sami na lastno pobudo. Tudi vedeti, kako govoriti besede "AV-AV" ali "Lyalya", "IA", bo otrok najverjetneje tiho igrati z igračami ali ogled slik. Da bi prebudili otrokovo potrebo po aktivnem govoru, spodbujali svoj razvoj, mora komunicirati s tesnimi odraslimi - "Kaj dajete? Žemlja? Reci: Daj! Daj bun! "," Kaj je to? ", Kje je odeja?" Najdi psa. "

Zelo pomembno Da bi otroka opozorili, ko slike kažejo na želeno sliko, in ne samo na glavo ali se je spremenila v pravo smer. Navsezadnje, na turnu ali pokiju, je nemogoče ugotoviti, ali je otrok spopadel z nalogo, ali je predmet pravilno določen.

Igra s slikami 3. Ko je otrok 1 leto 3 mesece, lahko zapletete igro. Postopoma, v igrah lahko povečate število slik do 7-9 ali več. Prvič, igrajte s 4 slik (mačka, zajček, medved, cockerel). Te slike morajo vsebovati predmete, ki so znani otroku. Seveda, morate spremeniti slike v igri - postavite nove slike za znane slike in odstraniti dobro znano. Do 1 leto 6 mesecev bo mogoče uporabiti 5-6 in več slik.

Zaplet igre ni le, da mora otroka izbrati želeno sliko iz večjega števila možnosti, ampak tudi to slike za igro se uporabljajo vse bolj kompleksne. Na primer, v prvi igri mora otrok najti odpirač treh slik (raca, teddy medved, lutka). Kot lahko vidite, je zelo enostavno ugotoviti, kje je dodder iz treh predlaganih možnosti.

In nato za 1 leto 3 mesece - 1 leto 6 mesecev uporabljate bolj zapletene naloge v igri - smo se približali smislu slik, v katerih je potrebno razlikovanje podobnih igrač (kje so dodder? Tri slike so na voljo: Ducški grad, Cockerel - Kukarek, Chicken Cococ).

Igraj B. s slikami. Dajte sliko v rokah otroka. Naj skrite sliko. Kje je raca? KU-KU. Ni pojasnila. " Odstranite sliko: "Tukaj je raca." Po potrebi lahko otroka vzamete za ročaj in ga zaženite z ročajem.

Za 1 leto 3 mesece - 1 leto 6 mesecev slike z akcijo: "Dekle spi", "dekle jede", "dekle igranje", "dekle plesov" in druge podobne in postavljajo vprašanja o ukrepih: "Kaj je dekle?"

Po obvladovanju igre s slikami lahko preživite drugo različico te igre - igre z medicinsko sestro (Za starejše otroke). Odrežite predmete slik na kocko in vprašajte otroka, naj najde kravo mauma, jagnje jagnjenje bebe, konj igoge itd. Ta vaja je bolj zapletena, saj otrok ne vidi vseh robov kocke. Vprašajte otroka: »Kje je tvoja kitty? Kje je delala? Tukaj je! (Pokažite sliko na Kubi), ki načrtuje kitty. Dobra kisa! In kje imamo prašič, Hrew-Khrew? "

Igralne uprizoritvene igre: prikazuje predmete in delovanje z njihovim imenom

Prikaži otroško majhno risbo z igračami. Uporabite običajne besede in odpornost zvoka.

Koristni nasveti za odrske igre:

• Bodite prepričani, da storite v poteku odvajanja majhnih premorov, da bi otroku omogočili, da se odzove na to, kar se dogaja - v besedi, gesti, tudi s čustvenim zvokom ali lupino.
• Stimulirajte aktivni govor TODDR - recimo, otrok "povej mi, ponovite, kakor pes pravi, kdo je to?"
• Kako veliko privabljate otroka na akcijo - naj stori vse, kar lahko stori vse, kar lahko naredijo - zloženega spanja, poje uspavanka na "Bai-Bai" ali celo na AAA, vir, ščetki in naredi kakršne koli druge dejanja z igračo, ki jo mislite v igri.
• Oblikovati vaše fraze, tako da lahko otrok trenira ne le v zvočni odpornosti, temveč tudi v imenu igrače, polnega besedila, pomagate otroku, da gremo v razvoj. On je že sposoben govoriti. In poskušam polne besede - to je nova naloga zanj. Zato nastavite dve vprašanji: "Kdo je to? Pes! Kako pravi pes? AV-AB. Tudi če vam bo otrok v pogovornem oknu povedal samo »AV-AB«, vas bo slišal polno različico besede, kmalu pa bo začel govoriti to besedo (na primer, kot je ta: »Abaka« - pes )
• Vedno prikazujte samo eno igračo. Potem, odstranjevanje, dokaže drugo. Predstava dveh igrač naenkrat vodi do dejstva, da se otrok ne osredotoča, moteče.

Primer igre z igro z lutko

Pokaži otroško lutko, knock: "Tuk-tuk! Kdo je prišel? Ta lutka Lyal je prišla do njegovega Kneona! ". Če otrok želi vzeti lutko v rokah, mu dajte igračo. Vprašajte: »Kje so ročaji lagali? Noge? Rotik? Nos? Oči? In kje je Ki Rotik? Tukaj Rotik! In kje so ročaji? Tukaj ročaji! In kje noge? Tukaj so noge! ".

Pokaži sliko z lutko: »Kje je Lyal's Lutka? Tukaj Lyalya! Na sliki Lyalya! "

Nenadoma se pes sliši: "Av-AV-AV!", Lutka skriva. Podobno je pes obravnavan in kje ima šapo, rep, ušesa, oči, usta. Otrok prikazuje sliko s psom: »Kje je pes Av-AB? Tukaj je pes Av-AB! "

Potem se je lutka spet pojavila in pes se veseli njenega videza. Vprašajte otroka: »Kje je Lyal's Lutka? In kje je pes AB-AB? ".

Podobno, v majhnih igrah, lahko v govor otrok vnesete vse druge besede, spoznajte otroka z novimi slikami in igračami. Glavna stvar v takšnih igrah je, da povzročijo dejavnost otroka: ponavljanje zlogov, zvočnih načinov, besed, dejanj, da bi našli slike, igranje akcije z igračo.

Parcele za igranje iger za eno leto stare otroke bi morale biti zelo preproste, gospodinjske - lutka vožnja na avtomobilu, medved je obiskala, zajček korenja, in podobno. Uporabite lahko narisano z doslednim videzom treh znakov. Na primer, še ena igra "gostje prišli k nam".

Povabil živali Lyalya Lyalya na njen obisk. Konjski skoki: GOP GOP GOP. Pokaži, kako se vozi. Povej GOP GOP GOP! (ki prikazuje premikanje igrače).

Konj potrka na vratih Kate: Tuk-Tuk-Tuk.

Pozdravljeni, konj (pozdravite, se dotaknete ročaja todle na igračo). Pojdi k nam, pojdite (konj vstopi v "hišo" in izgine iz pogleda otroka - "skrivanje" v hiši).

Ovechka je prišla (prihaja nova igrača). Pravi: be-be-biti. Pozdravljeni, petya (ime otrok). Pridi, ovca, pojdi k nam. Reci: »Pojdi! Pojdi! "

Prišel je pes bug av-ab. Luči pes Av-AV-AV. On je potrkal na vrata: tuk-tuk-tuk. Pridi k nam psa, pojdi! (Očistite ročaj). Imate okusno kost, na! Rokovanje s kostjo. Reci: On! "

Živali so prišle gostom in začele peti z Lyalya da Dance. Pes je ples (prikazuje gibanje) Av-AV-AV. Jamb poje BE-BEN. Konjski skoki GOP GOP GOP! "

Takšne preproste parcele lahko izumijo sami. Parcele lahko vzamemo iz življenja otroka - tukaj v naši skici ptice letenja in pesem papeža. Od kod prihaja ta zarota? In videli smo ptico na sprehodu, gledala jo, in po sprehodu, igrajo to sceno z igračo ptico.

Ko se prikaže scena, morate dati igračam otroku, da lahko ponovi dejanja in besede z njimi.

Igra "Naročilo"

V navodilih navodil se razumevanje govora razvija. Toddler se nauči razumeti imena enostavno dejanje (Kopeje, ples, jede, gre, padla, in drugi). Igra je zelo preprosta za nas z vami, toda za otroka predstavlja pravo mentalno nalogo.

Če želite predvajati, morate priti do parcele in izberite igrače za igro (ob upoštevanju interesov otroka). Nekateri otroci so res všeč lullness, in z veseljem se bo igral z njo. Še bolj kot zajček. Tretji "v ljubezni" v avtu. Tukaj s svojo ljubljeno osebo in znane igrače in bomo igrali to igro.

Pokličete dejanje, in otrok ga kaže z igračo (brez vaših nasvetov in brez vašega vzorca). Na primer, pravite, da so igrače šle na vožnjo z avtomobilom. Dog Village (Baby postavi igrač pes v telo avtomobila). Lutka se je sedela (otrok saje na lutko). Matryoshka se je sedela (otrok je postavil v telo matryoshke). Pojdi! Stop, avto. Prispeli smo. Pes je top Top Top (Igrač pes pride iz avtomobila). Matryoshka je top Top Top (otroka «Prikaže» matryoshka iz avtomobila). Lutka Lyalya gre na vrh Top Top! (Otrok kaže, kako je lutka gre, izvleče iz avtomobila), začela plesati. Dangle Dancing (Baby kaže delovanje z igračo). Matryoshka pleše. Lutke. Oh, lutka je padla! Oh! Buck, padel! Vstani, lutka. Lutke.

Parcela igre mora biti zelo preprosta. Ker pa bi moral otroka voden samo besedo (vzorec in kažejo dejanja v igri), potem je naloga zelo težko zanj.

Če otrok otežuje, mu pomagaj! In v naslednji igri se bo z veseljem spopadel z isto nalogo! Konec koncev, naša naloga je naučiti in ne urediti "strogega preverjanja: razumel - nisem razumel!". Glavna stvar je, da smo spoznali, da morda že otrok in kaj mora pomagati, ker povzroča težave.

V igri je glavna stvar izumiti zanimive zgodbe, igranje z veseljem in navdihom, poslušanje interesov in želja otroka! Uporabite svojo fantazijo, igrajte kot otroke, uživajte v uspehu otroka. In potem se bo vse izkazalo!

Igra "vlak"

Pokaži vlak za igrače, povej mi: "To je parna lokomotiva. In to je avto. In tukaj je še en avto. In ta avto. Pokaži, kje avto? Tukaj je avto! Vožnja na vlaku: Chuh Chuh-Chuh. Vlak je brenčanje: uuuuuu! Kako je brenča? Uuu! In kako vožnja? Chuh-chuh-chuh! " Po tem pustite igračo v rokah otroka. Pustite mu pametno lokomotivo. Nato vzemite lokomotivo in ga osvojite na mizo ali s kavčem, branjem pesmi:

Sitage Steam Locomotive.
In prikolice so bile srečne.
Chu-chu-chu-chu,
Daleč sem Poinueu!

Igra »Najdi in prinesi«

Vzemite 5 znanih igrač, ki jih otroku seznanite in jih razporedite na dveh različnih mestih v sobi. Na primer, dve igrač na stolu in tri na polici. Igrače morajo biti na ravni otrokovega očesa.

Postavite igrače (jih skrijte od otroka), je potrebno, da ga ni videl.

Povej otroku: "Naše igrače skrivajo. Najdemo. Bunny, kje si? Medved, kje si? Lutka Katya, kje si? \u200b\u200b" Začnemo, da "iščejo" igrače skupaj z otrokom. Pridite na znano mesto, kjer se je otrok navadil, da bi videl te igrače. Presenetite, da niso: Kje je zajček? Je tukaj zajček? Brez zajčka! Ali obstaja medved? No Bear! In Katya je? In Katijeve lutke niso! ". Pojdi nazaj. Iskanje zajčka in medveda na polici, vprašajte otroka: »Kdo je to? Tukaj so! Pokažite prst, kjer je medved. Kje je zajček? Reci: Teddy Bear! Kdo je to? To je KATYA Lutka. Reci: Katya "Iskanje igrač, poiščite ostalo. Če otrok sam najde naslednjo igračo in jo pripelji k vam, potem vprašaj: »Kaj si prinesel? Povej mački - Kisa. Meow Meow! ". Na koncu igre pohvalite otroka, ker vam pomaga najti igrače.

Igra "skriva in išče"

Skrij igračo in pojdi pogledat skupaj z otrokom. Povejte svojemu otroku: »Kje je peteršilj? Kje? Tukaj je! Medved, peteršilj! " Naj igrača pila in spi.

Naš peteršilj
Na drugem koncu.
Našli smo Petrushacka,
Skupaj z njim plesal.
"La la la la la la!
To je moja pesem!
La la la la la la!
Bunch z vami sem! " (Pesem iz knjige L.V. Kazmina, O. G. Kolupaeva "Razvoj otrok iz leta do dveh let")

Potem pa poiščite naslednjo igračo in premagajte srečanje z njo.

Kaj se bo otrok naučil v igrah za 1 leto 3 mesece?

Kaj bo otrok naučil v takšnih igrah? Kako preveriti njen razvoj? Oglejte si otroka in odgovorite na spodnja vprašanja. Ali ta otrok ve? Če je tako, čestitam - vaša prizadevanja so dala sadove. Če ne, potem potrebuje otroka pomoč - več pozornosti nameniti igri na to temo, in kmalu bo otrok navdušil s svojimi uspehi. Konec koncev, v poučevanju otrok, število (ponavljanje iger, čas komunikacije z otrokom) vedno gre v kakovost!

Kazalniki razvoja govora za 1 leto 3 mesece:

• Pokažite prst, kjer se nahaja igrača (izberite imenovano Toy iz 3-4 igrače): "Kje je stroj? Kje je pes? Kje je ura? Kje je žoga? " Ko otroka kaže prst na predmete, jih spremenite na mestih in ga znova prosijo, da najde pisalni stroj, pes, uro in žogo. Torej lahko razumete, ali je otrok osredotočen na vsebino slike ali se spomnil običajne lokacije elementov.
• Pokažite prst, kjer je predmet oblačil z izbiro iz štirih predlaganih predmetov (klobuk, čevlje / čevlje, obleko, srajco): "Kje je klobuk? In kje je škornje? Kje je obleka? Kje je srajca? "
• Opravite gaming Action. Na zahtevo odraslega: "napitki lutke", "plakat konja", "postavite medved v posteljo."
• Osredotočanje v sobo: "Prikaži, kje je tabela", "Kje so ura?", "Pojdi, da opere ročaje."
• Uporabite prve otroške besede: dajte mamo, ne, iti, booze itd.
• Osredotočite se na dve vrednosti postavk: majhna ali velika (razlika v 3 cm). V Troll lahko pritrdi majhno škatlo (ali matryoshka).
• Naredite najpreprostejšo zgradbo in se igrajte z njim (na primer, zgradite iz dveh kocke »Stroj«, ki jih postavimo drug na drugega ali zgradite "hišo", ki daje eno kocko na drugo).
• Sprehod, čep, vžiganje, vrtenje, pojdite.
• Neodvisno je debela hrana z žlico (kaša, pire krompir) iz globoke plošče. Toda drugi otrok tega ne more biti skrbno.

Te igre za otroke 1 leto - Samo približna osnova za vašo komunikacijo z otrokom! Verjamem, da boste izkoreninili ali ste že oblikovali svoje igre, in že je najbolj ljubljeno. Če je tako, potem bom vesel, če delite v komentarjih po vaših izkušnjah.

"Pesmi za podjetje in najmanjše"

Od kod prihajajo pametni otroci? Zakaj je en otrok boljši študij v šoli kot drugi? Psiholog Anna Bykov, avtor knjige "Razvoj razredov Lenoy Mama" pozna natančen odgovor na to vprašanje. Stvar je, tako pogosto z otrokom, v 1-2 letih, je igrala najenostavnejše igre, ki so bile prisiljene, da imajo svojo pozornost. Poskusite - in po 5-6 letih bomo ocenili rezultat! Poleg tega vam bodo te igre pomagale pri otroku na cesti in med nenačrtovanimi pričakovanji.

Kaj je odvisno od sposobnosti, da se naučijo otroka? Jasno je, da ima dednost vlogo - in to je dejavnik, za katerega starši ne morejo več vplivati \u200b\u200bna to, kar je prišlo, potem je prišla. Vendar obstajajo drugi dejavniki, ki so neposredno odvisni od prizadevanj staršev, starih staršev. Kaj to kaže, da je bil kasneje uspešen pri študiju? Ali je to mogoče vplivati \u200b\u200bna to?

Ta vprašanja so zaskrbljeni ne le staršev, ampak tudi znanstveniki. Kot ponavadi so bile izvedene študije, med katerimi je bil vzpostavljen neposredni odnos med obveščevalnico otrok na 5 letih in 10 let. To pomeni, da so otroci, ki so pokazali visoke rezultate pri preskusih za obveščevalne podatke na petletni starosti, so pokazali enake visoke rezultate v desetih letih.

Toda s kazalniki obveščevalnih podatkov v starosti 1-2 let takih odnosov ni bilo mogoče najti: Ocene otrokovega intelekta niso bile povezane z ocenami v drugih starostih. Zakaj? Mogoče se nekaj ni izmerilo?

Znanstveniki so po dolgoročnih raziskavah ugotovili, da razvoj inteligence v glavnem vpliva na sposobnost odvračanja pozornosti. In endogeno pozornost. To je, tisti, ki se pojavi od znotraj, skozi svojo dejavnost in bo, in ne le kot odgovor na zunanje dražljaje.

Največja osredotočena pozornost se pojavi v prisotnosti čustev. Sledi, da igra v "KU-KU!" Zelo celo razvija. Mama pravi "Ku-ku", nato pa se skriva za brisačo ali vogalom omare. Otrok gleda opazno brisačo že nekaj časa, kar sam po sebi ne bi povzročilo pozornosti. Se ne zgodi nič. Samo brisačo (ali samo omara).

Toda otrok ima pozornost, ker pričakuje, da se bo mama spet pojavila. In ko se pojavi mama, povzroča svetlo čustvo veselja. Kid in mama se smejatata skupaj. In večkrat ponovi zapored. Ni novost. In obstaja pozornost na dejavnosti.

Igra "Kje so ročaji?". Otrok skriva ročaj za hrbtom. Odrasli izgovarja zmedeno: "Kje so ročaji? Ni peresa!". Na neki točki, otrok potegne roke pred njim, in odrasla oseba daje čustva presenečenja in veselje: "Tukaj so!" Otrok sproži igro, otrok sam upravlja proces, otrok ohranja svojo pozornost na proces.

Igra "Ugani, v kateri roki". Odrasla vzame majhen predmet in jo večkrat premika v drugo. Nato roke za hrbtom in ponovi dejanje tam. In nato dokazuje otroka dve roki s stisnjenimi pesti. V eni isti pesti je predmet skrit.

Otrok izgleda, otrok drži pozornost na šestih rokah, otrok izbira. Ne dodeljuje oči od fiksnih rok odraslega, ki čaka na naslednje dejanje. Kakšna roka bo igrala, ko so pesti v redu? Ugani ali ne ugibati?

Hrobnice. Otrok je vstal za grafikonom. Mama vidi noge, ki izhajajo iz tkanine zavese. Toda mama podaljša igro. "Kje je Dima? Mogoče je pod posteljo? Mogoče je v omari? In ne ... in! Verjetno je pod mizo! Ne, in tukaj je prazen ... Kje je Dima?" Igra traja, in z njim traja DIMINO.

To so samo nekateri primeri preprostih iger. Takšne igre lahko pridejo do na stotine. Vendar so vse nemogoče brez sodelovanja odraslega, čustveno vključenega postopek igre: Ti sami ne bo igral skrivanja in iskal. In če se bo odrasla oseba igrala brez čustveno pobarvanih komentarjev, se igra hitro dolgčas. Čustva pomagajo pritegniti pozornost.

Koliko različnih iger lahko pridete do ročnega stiska? Nekaj \u200b\u200bduženov! Tukaj je nekaj od njih. Tu so kolektivne igre, vendar jih je enostavno prilagoditi najmanjši ekipi: mama in otrok.

Ples do glasbe z robčkom. Otrok ponavlja gibanje odraslih.

Groza z robčkom. Otroci, ki se gibljejo v krogu, se medsebojno ne držijo ročno in za vogali robčkov. To je določena težava - da ne sprosti vogala ročno.

Prenašamo robce v krogu. To je igra o razvoju usklajevanja gibanj. Igra lahko obrnete v govorno vadbo, ki otežuje njene pogoje.

Vzemite robček iz tistega, ki stoji na levi, recimo "Hvala", obrni se na tistega, ki stoji na desni, dajte robček, recite "prosim".

Druga raven kompleksnosti. Prenašamo grafikone v krogu, vendar ročaji v vsem zadaj. Ko se glasba zlomi, stoji v centru, je treba ugibati, kdo ima robček.

Vzemite robček. Roke na tleh, otroci do glasbe samovoljno premikajo po dvorani. Ko se glasba ustavi, morate hitro vzeti robček.

Get Wrappers.. Handkerchiefs visi na količinah švedske stene. Moraš se povzpeti in vrgel robčke navzdol.

Druga varianta. Handkerchiefs visi na pereči. Če želite doseči in odstraniti, se morate vzpenjati na majhno klop. Opravite lahko nalogo, popravljate obleke oblačil.

Skrij robček v kamera. Pri odraslih, bo zlahka delo, in otrok bo moral trdo delati, prst z preroško robčki v majhno kamero. Lahko skrijete robček, ki ne na kamero, ampak v steklenici jogurta ali v posodi iz čokolade jajce.

Igre za zložljive robčke. Popolas, diagonalno, kvadrat, pretvornik, sladkarije, zvitek, jezik.

Hrobnice z robčkom. Potrebovali boste trije majhne predmete, kot so stroj, matryoshka in kocka.

Prosim, zaprite oči. Ena od predmetov se skriva pod kotli. Otrok odpre oči, izgleda, da ostane, in pravi, kateri predmet je skrit pod robčkom. Število predmetov se lahko postopoma poveča.

Druga varianta. Skrivam roko. Odrasli lahko postavite robček v žep ali v rokav, ali za izrezovanje obleke, ampak tako, da se vogal iztisne. Naloga otroka, skrbno gledati okoli odraslega, najti robček.

Šal je lahko skrit v sobi. Otrok zapre oči, odrasla oseba postavi robček za vidno mesto (to je pomembno, v sobi in tako oči raztresene) in prosi otroka, da najde robček.

"Ugani, da sem zavit v robček." Naloga otroka je, da definirate znan predmet na dotik.

Možnost Za otroke, ki niso stari, starejši od dveh let. Postavite na mizo tri drugačne v velikosti preprostih predmetov, na primer sušenje, kos sladkorja in češnje. Ena stvar za ovijanje v robčkih. "Kaj imamo v robčki? Sušenje? Sladkor? Pokažite prst, kaj je skrito tam? Premik in vidiš, uganil si ali ne."

Za enoletni otroci se proces raztezanja robčkov že razvija ( mala Motorika) Ne morete uganiti.

"Breeze". Preživite na robček, da lahko letijo iz tabele.

Nodules.. Vezite vozel na šal, in potem odvezati. (Odrasla se pojavi ne-vozlišče, otrok pa odklene.)

Pranje. Mokra, pranje, sperite robček in obesite suho. (In igra in koristna lekcija.)

Lutka. Vstavite v sredino ročne košček bombažne volne ali zmečkane papirnati prtičnik, vezan z navojem. Izkazalo se je glavo. Obeh nasprotnih koncev, ročaje zavrtite in odtrgajte z navojem. Izkazalo se je lutka.

Druga varianta. Narišite na njegov palmovi, prsti, vezane z robčkom. Prav tako dobite lutko. Lahko kupite to pupa, se pogovorite z njo, petje pesmi.

Ptica. Zberite diagonalno - izziv trikotnik bo mogoče. Tie vozlišče na njegovem vrhu - glavo in kljun ptic se izkaže. Oblikujte taurus, rep in dve krili, varen niti. Bird je pripravljen!

Butterfly.. Zložite harmonično robčko, vezite vozlišče v sredini, pokesajte konce. Ali ni tako kot metulj?

Človek. Daj dva prsta, indeks in medij (bo noge), eden od vogalov robčkov. Zbudite robček med prsti, kot da ste oblačenje. Otroku je težko zamisliti, da je to malo človeka v hlačah. Mali človek ve, kako iti smešno, obrni se od strani do druge, teči in celo plesati na glasbo.

Nekako smo obtičali z otrokom v dvigalu. Pol ure, preden je naš izziv Preletel neopaženo - se zabavamo, se igramo z nosnim robčkom.