Risba s pikami. Odprta popravna lekcija na temo »Razvoj spretnosti štetja. Povezujemo pike po vrstnem redu in narišemo sliko "Naloga s pikami za otroke, stare 10 let
Velik pomen za pridobivanje otrokovih veščin pisanja so pikčaste poteze. Za pravilno risanje potrebujete tudi spretnost. Lahko delate z dojenčkom in obkrožite slike od 2,5-3 let.
Kako lahko vadite?
Risanje po konturi, ki temelji na točkah, lahko vadite tako doma kot v vrtcu. Ne le vzgojitelji, ampak tudi starši lahko nadzorujejo to preprosto lekcijo. Dovolj je, da otroka posadite za mizo, mu date nalogo, da obkroži sliko, pokažete, kako se to naredi, in otroku daste popolno svobodo. Naj fantazira, pokaže ustvarjalno pobudo. Prepričajte se, da dojenček pravilno drži svinčnik ali pisalo. Nepravilna začetna uprizoritev lahko v prihodnosti uniči rokopis.
Na primer, lahko otroka prosite, naj obkroži obris, da naredi najljubši risani lik, lik, lutko. Potegi naj bodo zanimivi in primerni starosti otroka. Na primer, pri 6-7 letih postanejo mladiči in mladiči manj privlačni. V ospredje pridejo risbe vaših najljubših risanih junakov, ki jih lahko obkrožite s pikami in nato pobarvate. Ne pozabite: otroci zelo radi rišejo in naloga odraslih je vzbuditi zanimanje za to dejavnost.
Tukaj boste našli preproste in zelo zanimive naloge za otroke, v katerih boste morali povezati številke. Takšne igre razvijajo matematične sposobnosti, urijo njegovo pozornost, spomin in um, razvijajo fine motorične sposobnosti prstov. Poveži s številkami - pobarvanke, ki so primerne za otroke predšolske in osnovnošolske starosti, učenje števil za otroke, predvsem pa za tiste, ki se učijo šteti, in sicer vrstno štetje.
Naloge
Vaje »Poveži s številkami« so primerne tako za domače naloge kot za pouk v šolah za zgodnji razvoj, vrtcih in osnovnih šolah.
Vse naloge si lahko brezplačno prenesete. Za prenos in tiskanje nalog »poveži po številkah« kliknite na spodnje slike. Tukaj lahko prenesete skupno enajst matematičnih pobarvank "Poveži s številkami". Matematično barvanje z ljubko mačko - tukaj morate povezati pike od 1 do 18, nato pa jo lahko pobarvate.
Bolj zapleteno matematično barvanje - tukaj morate povezati številke od 1 do 26 in dobite kamin.
Povzetek popravnega pouka
»Razvoj sposobnosti štetja.
Po vrsti povežemo pike in narišemo slike.
Cilj:
Oblikovanje matematičnega znanja.
Naloge:
-
Naučiti otroke sestavljati in reševati preproste aritmetične probleme z numeričnim primerom. - Vadite otroke v kvantitativnem in ordinalnem štetju znotraj 20.
- Utrjuje ideje o geometrijskih oblikah.
Razvijte logično razmišljanje.
Lekcijsko gradivo.
medalje "Pameten in pameten" (za vsakega otroka).
Demo:
niz številk, znakov, ne vem (slika), beseda "Hvala" (posamezne črke)
Doziranje:
"Matematični komplet", števne palice, tiskane naloge "Matematični narek", "Poveži pike na sliki" (za vsakega otroka)
Napredek lekcije:
.
- Fantje, danes imamo gosta, ta je smešen (na tablo sem dal sliko Neznanca.)
-Malvina je Nemču dala domačo nalogo, a on ne ve, kako naj se z njo spoprime. Zato je prišel k nam po pomoč. Ste mu pripravljeni pomagati? (Da)
- Potem se usedite za mize. Ne pozabite, da mora biti hrbtna stran mize ravna. No, si pripravljen? (Da)
In za vsako opravljeno nalogo vam bo Dunno dal pismo, da bomo lahko sestavili besedo iz njih.
1 naloga
"Razmisli in odgovori"
(ustna naloga)
Katero število je treba dodati 8, da dobimo 10?
Katero število je manjše od 5 krat 1?
Poimenuj sosede števila 8; 4; 6
Katero število pride za številom 5; 1; 7
Katero število je pred 8; 6; 4
Koliko mesecev v letu?
Kakšna sezona je zdaj?
Koliko pomladnih mesecev? Poimenujte jih.
Koliko dni v tednu?
Kateri dan v tednu je danes?
Kaj je bilo včeraj?
Koliko prostih dni? Poimenujte jih.
Kateri dan v tednu bo jutri?
učiteljica
. Dobro opravljeno! Opravljena prva naloga. In za to vam Dunno da črko "C"! (objavim na tablo).
2 naloga
"Matematični diktat"
-Odstopite 1 celico na levi in 4 na vrhu, postavite piko in začnite risati.
1 navzgor, 2-na desno stran, 1-navzgor, 1- na stran, 1-dol, 2-na desno stran, 1-dol, 1-na desno stran, 1-navzgor, 2-navzgor desna stran, 1- gor, 1-stran, 1-dol, 2-desno, 1-dol, 1-desno, 1-gor, 2-desno, 1-gor, 1-stran, 1-dol, 2- do desna stran, 1-dol, 1-noter na desno stran, potem morate odsevati vzorec v zrcalni podobi. (Otroci opravijo nalogo)
učiteljica. Super. In Dunnu smo pomagali pri soočanju s to nalogo. Dobimo črko "P".
3 naloga
"Rešiti problem"
učiteljica.
Toda preden rešimo problem, se spomnimo, iz katerih delov je sestavljen problem?. (Pogoj. Vprašanje. Rešitev. Odgovor)
- Dobro opravljeno! Kdo lahko opravi nalogo? (Učitelj opozarja, da število ne sme biti večje od deset.)
Če otroci težko opravijo naloge, učitelj na tablo napiše primer: 6-1 =?
Učiteljica:
"Naredite problem, v katerem bodo takšne številke."
Otroci ustvarjajo naloge. Na primer: »V trgovini je bilo 6 lutk. Prišel je kupec in kupil 1 punčko. Koliko lutk je ostalo v trgovini? (Otroci rešijo in rešitev »zapišejo«: 6-1=5).
Učitelj posluša naloge otrok, opozarja na to, da nalogi pravilno postavijo vprašanje.
Ponujam še en primer, po katerem otroci sestavljajo naloge. Na primer: 8+1 = ?
učiteljica.
Dobro opravljeno! Nevem nam da še eno črko "A",
zdaj pa zapustimo mize in se malo igrajmo, obenem pa počivajmo.
Fizmunutka
"Daj no, ne bodi len!"
Roke gor in roke dol.
Daj no, ne bodi len!
Valovi to naredijo jasnejše, ostrejše,
Bolje trenirajte ramena.
Telo desno, telo levo
Moramo raztegniti hrbet.
Delali bomo zavoje
In pomagajte z rokami.
Stojim na eni nogi
In drugega bom upognil
In zdaj nadomestni
Dvignil bom kolena.
Spočiti, osveženi
In so spet sedli.
4 naloga.
Oglejte si sliko, položite števne palice na mizo, kot je prikazano na sliki.
Kaj smo dobili? (hiša)
Preštej, koliko kvadratkov imaš? (ena)
Zdaj premaknite 2 palici, da dobite zastavico. (Otroci postavijo zastavo, če so težave, jim namignem)
učiteljica.
Bravo! Še ena naloga je za vami! In imamo še eno črko "C"! (črko sem dal na tablo)
5 naloga
"Primerjaj številke in postavi znake"
5…6 10…9 5…9
6…6 2…8 10…3 (delo za mizo)
učiteljica.
Dobro opravljeno! Vidiš, nevem, kako pametni so naši otroci, nisi se zaman obrnila k nam po pomoč. In naslednja črka je darilo "I".
6 naloga
"Poveži pike na sliki"
Vzgojiteljica. Pike morate povezati s številkami od 1 do 10. Kaj ste dobili? (čoln)
Dobro opravljeno! Prislužili smo si še eno črko "B".
7 naloga
"Katera številka kje"
učiteljica
. Geometrijske figure so postavljene na tablo, povedati morate, katera figura je kje (Orientacija na ravnini) (v zgornjem desnem kotu - trikotnik, v zgornjem levem kotu - kvadrat, v spodnjem desnem kotu - krog, spodaj levo - pravokotnik, naloga se spremeni 2-3 krat) . (Otroci povedo, kje je ta ali ona geometrijska figura)
-Dobro opravljeno! Nevem nam da še eno črko "O".
Tako smo Dunnu pomagali opraviti vse naloge. Preberimo, kakšno besedo smo dobili? (Otroci preberejo "HVALA")
učiteljica.
Ta Nevem se nam zahvaljuje za pomoč pri domači nalogi. Tudi jaz se vam zahvaljujem. Danes ste res dobro opravili delo. In za to vam Dunno podari te značke.