Športna zabava za otroke prve mladinske skupine. Športna zabava v prvi mladinski skupini. "Vesela potovanja Športni prosti čas v 1 mladinski skupini


Zabava fizične kulture v prvi vrsti mlajša skupina "Žarki".

NALOGE:

pri otrocih vzbuditi čustven odziv na igralsko dejavnost in željo po njenem sodelovanju; učiti otroke, da se igrajo skupaj, ne da bi se med seboj potiskali ali napadali; naučite bolj spretne otroke, da pomagajo drugim otrokom; učiti otroke empatije in empatije bajen lik; otroke naučiti poslušati govor učitelja; razvijajo barvno percepcijo; razvijati pozornost; otroke spodbujati, da tečejo v različnih smereh; za učitelja utrditi spretnosti otrok v hoji v jati; še naprej učite otroke, da skačejo na dveh nogah; otroke naučite teči in se ustaviti na signal učitelja.

Glavni namen zabave: Razveselite otroke, pokažite aktivnost, neodvisnost in pobudo v akcijah.

Oprema : gozd (božična drevesa, cvetje), močvirje, trikotnik (iz modre tkanine), košare s stožci, gobe, medved iz igrač.

Potek pouka:

Otroci vstopijo v dvorano in stojijo v krogu. Učitelj jih povabi na sprehod v gozd "z vlakom". Otroci se zasedejo "v avtomobilih" (vgrajeni so v stolpec za učiteljem). Dirigent pihne z piščalko in vlak odhaja. Pesem "Vlak"

Šli smo na zabaven vlak. Prispel je vlak shu-shu-shu. Dirigent napoveduje postanek. Fantje "pustijo" avtomobile.

Vzgojitelj: Otroci! Prispeli smo v gozd. Tu je veselo obračun. Da pa pridete do njega, morate prečkati močvirje in nato skočiti čez potok. Najprej naredimo nekaj vaj, potem bomo lažje premagali oviro.

Zajček zgodaj zjutraj, da polnjenje:

1. Dvigne šape navzgor, jih veselo igra.

Spušča noge navzdol, se veselo igra z njimi.

2. Zajček obrne glavo, tukaj je smešen.

3. Zajček se stisne nizko, zajček globoko vdihne.

Vzgojitelj: Zdaj vzemimo košare s stožci in pojdimo na jaso. Pazi, tu je močvirje! Skozi to morate iti, da ne boste zmočili nog.

Igra "Na ozki poti"(hodi po zdravstveni poti, učitelj poskrbi, da se otroci ne potiskajo).

Vzgojitelj: Dobro opravljeno! Nihče ni zmočil nog! Zdaj pa poskusimo prečkati ta tok.

Skoči na igro potoka

Potok je treba skočiti tam, kjer je širok (40 cm) in kjer je ozek (20 cm)

Vzgojitelj: Verjetno ste utrujeni. Zdaj se bomo spočili ob tem jezeru. Otroci "sedijo" na obali skupaj z učiteljem.

(Na vrata potrka, učitelj prinese igračo medveda).

Medved: Pozdravljeni, otroci, prišel sem vas k sebi in želim se igrati z vami.

Igra »Pri medvedu v gozdu« poteka.

Igra za malčke. Od vseh udeležencev igre je izbran en voznik, ki je imenovan za "medveda". Na igralih je narisan 2 kroga. Prvi krog je den "medveda", drugi je hiša za vse ostale udeležence v igri.

Igra se začne in otroci zapustijo hišo z besedami:

Medved v gozdu

Vzamem gobe in jagode.

In medved ne spi

In zastoka na nas.

Po tem, ko otroci izgovarjajo te besede, "medved" zmanjka iz obloge in poskuša ujeti enega od otrok. Če nekdo nima časa, da bi pobegnil v hišo in ga "medved" ujame, potem sam postane "medved" in gre v brlog.

Vzgojitelj: In tu je veseli travnik. Tu nas čaka čudovita vrtiljaka(večbarven obroč s trakovi).Igra "vrtiljak" poteka.

Priprava na igro: igralci stojijo v krogu s premerom 6-8 m. Na signal učitelja glasno izgovorijo

"Komaj, komaj.

Vrtički so se vrteli

In potem krog in krog

Vse teče, teče, teče. "

V skladu z besedilom otroci sprva počasi hodijo v krogu, nato pa postopoma pospešujejo svoje gibe. Potem ko otroci pretečejo dva kroga, postopoma preidejo na hojo in rečejo:

"Hiti, utihni, ne hitite!

Nehaj vrtiljak!

En-dva, ena-dva!

Igre je konec! Vrtiljak se upočasni, otroci obupajo; igra se ponovi, otroci se premikajo v krogu v drugo smer.

Medved: Hvala fantje, zelo sem se zabaval s tabo, všeč mi je bilo z vami in pripravil sem vam nekaj daril (razdeli sladkarije). Skupaj z otroki se zahvaljujemo medvedu in ga vidimo.


Športna zabava za otroke mlajše skupine: "Prosti igrače."

Cilj: razvijati zanimanje za motorična aktivnost.

Naloge: utrjevanje različnih prej naučenih vrst hoje in teka; posnemanje gibov, posnemanje živali; plaziti pod oviro, metati na daljavo, razvijati spretnost, vzdržljivost, iznajdljivost.

Na predvečer zabave otroci prejmejo pismo od Karkushe.

"Pozdravljeni otroci!

Danes sem letel skozi gozd, izvedel novice in spoznal Babo Yago. Pohvalila se je, da želi ponoči, ko greš domov, iti v svojo skupino in vzeti zase najljubše igrače.

Ta vest sem ti takoj prinesel na rep. Bodi previden. Zvečer dobro pospravite svoje igrače, morda se bo premislila, če jih boste vzeli, ko bo videla, kako jim sledite in jih skrbite.

Zbogom ... "

(Zjutraj učitelj otroke opomni na vsebino pisma in vsi skupaj pogledajo, kakšnih igrač ni več. Iščejo jih, ne najdejo jih.)

Vzgojitelj: Mogoče jih niste dobro očistili?

Otroci: Očiščeni!

Vzgojiteljica: In vseeno jo je vzela! Kako nepošteno! Ali želite vrniti svoje igrače? Potem si nadejmo športna oblačila, v katerih nam bo priročno, da jo dohitevamo, če nam sama ne želi dati svojih igrač, jih bomo morali pobrati.

Pojdimo v gozd, da jo poiščemo.

Tu smo v gozdu. Poglejte, koliko ovir moramo prebroditi, da pridemo do Babe Jage. Pripravljen si? Zberite vse moči, bodite pogumni tudi s seboj. Nimamo se česa bati, saj nas je veliko in vsi smo prijazni, toda Baba Yaga je ena.

Pojdimo po ravni poti

Po ravni poti

Stopala nam hodijo

Stopala nam hodijo

Ena - dva (3-krat)

V luknjo - boo (3-krat)

Izšli smo - Vau!

Stopiva čez snežne mete. Eden - dva! Eden - dva! (Prestopi čez mehke kocke.)

Ampak, otroci, odtisi nekoga, pojdimo čez njih. Katera gozdna žival je skočila sem? (Kača se sprehaja med odtisi stopal na tla.)

O, otroci, kdo sedi pod drevesom? Tako je, zajček je. (Zajček za igrače). Želi se igrati z nami. In moji otroci in jaz smo postali enaki beli zajci.

Beli zajček skoči

Premika ušesa.

Takole, takole

Premika ušesa.

(Simulirajte gibe rok)

Zajček je hladen za sedenje

Tape morate ogreti.

Takole, takole (ploska)

Tape morate ogreti.

Zajček hladno stoji

Moral bi skočiti.

Takole, takole,

Moral bi skočiti.

(Skakanje: noge pred prsmi)

In volk je prišel in se prestrašil.

Zajček je skočil in galopiral stran.

(Skakanje na stole) (3-4 krat)

Pozdravljeni, sivi volk, ne prestraši nas, igrajmo z nami snežne kepe.

Boj s snežno kepo (3-4 krat)

In vi, Volčik, povejte nam, če ste tukaj videli Babo Yago. Igrače nam je vzela in gremo jih sprostiti. Veliko smo že opravili, vendar je še vedno ne najdemo.

Wolf: Videla sem, tekla sem z mrežo in v njej so bile igrače. Gotovo je nekje blizu, saj se je tu vrtela ves dan.

(Baba Yaga se pojavi z mrežo, v kateri so igrače).

Vzgojiteljica: In tu je z igračami.

Baba Yaga: Oh! Kdo so tako lepi, tako lepi, tako pogumni? Se me sploh ne bojite? In zakaj?

Vzgojitelj: Ker smo prijazni in prijazni otroci vedno zmagajo. Prišli smo po svoje igrače.

Baba Yaga: To vem, vendar jih ne bom dal, dokler ne rešite uganke. Pozorno poslušajte:

Kdo ima konjski rep in ušesa?

Kdo ima tace z blazinami

Ponoči sploh ne spi,

Hiša varuje miši.

Pitje mleka iz sklede

No, seveda je (Mačka)

No, pokaži mi, kako mačke hodijo in meljejo. (Imitacija gibov in onomatopeja).

Lahko to uganite?

Laje, grize, a ga ne spusti v hišo (pes)

(Imitacija).

Oh, kakšni strašljivi psi, kako lajajo. In sedite na stole in poslušate naslednjo uganko. Ne boste mogli uganiti!

Sem velik, igriv

Medtem ko tečem, se griva kodra.

Kopita - zgoraj - zgoraj - zgoraj,

Na kamnih - klink - klink - klink.

Moj rep je dolg, dolg

In na splošno sem vsa lepa. (Konj)

(Imitacija).

Lačni mooes, polno žveči

Mleko se daje vsem otrokom (kravje)

(Imitacija).

Če bi vedel, da boste vse uganili, bi pripravil težke uganke.

Ampak vse smo uganili, zato mi dajte igrače.

Baba Yaga: In izdal jih bom, ko boste z menoj igrali igro "Ujemi me". Če lahko dojamete, bom odnehal.

Čeprav ste me ujeli, vam igrač ne bom dal.

Ampak obljubil si!

Pa kaj! Jaz sem slaba Baba Yaga, zato lahko varam.

Otroci, naredimo Baba Yago prijazno in dobro. Katere čarobne besede veste, da bi jo vprašali.

Otroci: Prosim, dajte nam igrače!

Oh, to je res čarobna beseda. Vzemite svoje igrače. In zdaj, ko poznam tako čarobno besedo, ne bom vzel igrač drugih ljudi, ampak bom dobro vprašal. Hvala otrokom, da ste me naučili. Zbogom.

Torej najinega potovanja je konec. Igrače so spet pri nas. Položite jih na njihova mesta in ne bodo nikoli pobegnili od vas. In Baba Yaga jih ne bo več odnesla, saj je postala dobra. Pojdimo v skupino.

"Zabavni fantje"

Integrirana lekcija za 1. mladinsko skupino.

Vsebina programske opreme: privabljanje otrok k njihovi izvedljivi udeležbi v skupnih športnih aktivnostih s starši, vzpostavljanje otrokovega zanimanja in vrednotnega odnosa do pouka Športna vzgoja, harmoničen telesni razvoj otrok, razvijajo otrokov govor, spomin, otroke naučijo uskladiti besede v stavku

Vrste dejavnosti otrok: telesna vzgoja, komunikacija, glasba, igra.

Oprema: loki, predmeti za stepanje, kratka vrv, vreče s peskom za metanje, obroč.

Otroci gredo v glasbeno sobo in sedijo v polkrogu.

Vzgojitelj: Fantje, danes imamo goste. In kdo, ugani:

Dlakavi, brki,

Pije mleko, poje pesmi.

(odgovori otrok).

Vzgojitelj: tako je, fantje, danes nas je obiskala muca.

Kiska (odrasla) v športni uniformi vstopi v dvorano.

Muca pozdravlja otroke.

Vzgojitelj: Muca, fantje so za vas pripravili darilno pesem.

Otroci izvajajo skladbo O muci.

Muca hvali otroke.

Vzgojiteljica: Muca, zakaj si noter športna oblačila?

Muca: Grem na vadbo. Vadim, da sem močna in zdrava.

Vzgojiteljica: Naši otroci hodijo tudi na telesno vzgojo v vrtcu in doma.

Muca:Super, zdaj bomo naredili nekaj vaj skupaj.

Otroci pridejo ven s starši.

OSU kompleks:

Otroci, malčki so šli telovaditi

Otroci, malčki so prijazni otroci.

Dojenčki, dojenčki so šli telovaditi.

Tako smo se tako odpravili vaditi.

Ena dva Tri! Ena dva Tri!

Dvignite noge.

Ena dva Tri! Ena dva Tri!

Hodite bolj veselo: takole, takole!

Dvignite noge.

Ena dva Tri! Ena dva Tri!

Stretch skupaj.

Ena dva Tri! Ena dva Tri!

Potrebno je kaljenje.

Takole, takole! Stretch skupaj.

Naredili bomo vaje

Vaje bomo delali.

Hitro zvijemo roke -

Zdaj nazaj in nato naprej,

In potem obratno.

(Vrtenje ravnih rok naprej in nazaj.)

Nižje se upognemo.

Daj, roke so bližje tlom!

Poravnana, noge širše.

Potegnemo hrbet, tri ali štiri.

Z nogami se zataknemo na vrh

Pljeskamo z rokami, pljuskamo, pljuskamo

Pokimamo z glavo, dvignemo roke

Spustimo roke, se zavrtimo kasneje.

Na igrišču je rdeča žoga

Danes vozi najvišje.

Skačem z žogo

Želim doseči nebesa.

(Skoči na svoje mesto.)

Nehaj! Polnjenja je konec.

Muca: Dobro opravljeno! Zdaj bom preveril, kako močan, spreten in spreten si.

Poglejte, pred vami je "Sledenja ovir". Te naloge morate opraviti in poiskati nagrado.

Pot ovire:

1. hodi po kratki vrvi,

2. plazenje pod lokom,

3. Vmetavanje vrečk v obroč.

Otroci skupaj s starši opravljajo naloge.

Muca: Če želite najti nagrado, se morate sprehoditi po široki poti, poiskati majhno hišo, v kateri bo nagrada ležala.

Pred otroki leži ozka in široka pot, za potmi velika in majhna hiša.

Otroci opravljajo naloge in v majhna hiša poiščite škatlo z nagradami.

Muca pohvali otroke, se poslovi in \u200b\u200bodide.


Dolidudo Ljudmila Nikolajevna

Športna zabava v prvi mladinski skupini. "Zabavno potovanje"

Namen zabave : Razveselite otroke, pokažite aktivnost, neodvisnost in pobudo v akciji;

Spodbujanje zdravega načina življenja.

IZOBRAŽEVALNI NALOGI:

Otroke naučite poslušati govor učitelja;

Razviti dojemanje barv;

Razvijati pozornost;

NALOGE MOTORJA:

- Razvijte vzdržljivost, pozornost, koordinacija in spretnost gibov, sposobnost navigacije po prostoru.

Razširite motorne izkušnjeotroci.

Gradite zaupanje v svoje gibe.

Spodbujajte otroke, da tečejo v različnih smereh;

Okrepite otrokove veščine hoje v koloni enega za drugim za učiteljem;

Še naprej učite otroke, da skačejo, skačejo na dveh nogah;

Otroke naučiti teči in se ustaviti na signal učitelja;

Oprema: gozd (božična drevesa, cvetje), močvirje, jezero (iz modre tkanine), košara, vreče s peskom, izbokline, loki, skakalne vrvi.

Potek pouka:

Otroci v dvorano postanejo noter krožka na športni glasbi.

Vzgojiteljica vabi na sprehod v gozdu "z vlakom". Otroci se zasedejo "v avtomobilih" (vgrajeni so v stolpec za učiteljem).

Vzgojiteljica odda signal in vlak se odpravi na pot.

Pesem "Vlak"

Pojdimo na zabaven vlak

Otroci zapojejo pesem.

Vzgojiteljica napoveduje postanek. Fantje "pustijo" avtomobile.

Vzgojitelj: Otroci! Prispeli smo v spomladanski gozd. Tu je veselo obračun. A da pridemo do nje, moramo premagati oviro - prečkati močvirje čez grme, plaziti pod grmovjem, nato pa skočiti čez potoke. Ali se strinjaš?Da .

In zdaj za začetek naredimo ogrevanje, da bomo lažje premagali oviro.

Ogreti se :

En, dva, tri, štiri, pet - začnemo ponavljati.

Pokleknemo z rokami(vsi ploskajo po rokah)

Takole, takole(4-krat)

Potičemo z nogami(štimati)

Takole, takole(4-krat)

Mahajte z rokami(maha z rokami) Takole, takole(4-krat)

Plešimo z nogami(plesne poteze) Takole, takole(4-krat)

Lahko gremo krog(predenje) Takole, takole(4-krat)

Lahko se poklonimo(naprej upogib) Takole, takole(4-krat)

Lahko se jezimo(grozita s prstom) Takole, takole(4-krat)

Lahko si nadoknadimo(objemi se) Takole, takole(4-krat)

Vzgojitelj: In zdaj fantje, ki smo jih zapeljali na pot. Pazi, tu je močvirje! Skozi to morate iti, da ne boste zmočili nog. (otroci hodijo zraven udarci )

Igra "Na ozki poti" (hodi po zdravstveni poti) otroci hodijo drug za drugim po poti, učitelj poskrbi, da se otroci ne potiskajo.

Potem se otroci plazijo na štiričetrti pod lokom.

Vzgojiteljica : Dobro opravljeno! In zdaj skačemo čez potoke.

Skoči na igro potoka

Potok je treba skočiti tam, kjer je širok (40 cm) in kjer je ozek (20 cm)

Vzgojitelj: Dobro opravljeno, fantje gledajojezera, koliko kamenčkov, vrzimo jih v vodo. Otroci na obali skupaj z učiteljico vzamejo vreče s peskom in jih vržejo v jezero.

Igra "Kdo bo naslednjič vrgel"

Vzgojitelj: Fantje, zdaj, da bi prišli do jase, se spreminjamo v hrošče.

Igra "Beetles"

Otroci upodabljajo hrošče. Letijo skozi jadrnico, kjer so raztresene rože. (iz barvnega kartona)

Medved se zbudi iz hrupa. Godrnja.

Vzgojitelj: ljubko, ne bodi jezen na fante, da so te zbudili v ropih, bolje je igrati z njimi.


Igra "U medved v gozdu "

Igra se začne in otroci zapustijo hišo z besedami:

Medved v gozdu

Vzamem gobe in jagode.

In medved ne spi

In zastoka na nas.

Po tem, ko otroci izgovarjajo te besede, "medved" zmanjka iz obloge in poskuša ujeti enega od otrok. Če nekdo nima časa, da bi pobegnil, ga "medved" ujame in odide v brlog.

Vzgojitelj: Fantje, čas je, da se vrnemo v vrtec.

In ti in jaz se bomo peljali z avtobusom(obstajajo stoli v obliki avtobusa) otroci sedijo.

V skladu z besedilom otroci izvajajo gibe na glasbo.

Sliši se pesem "Sedimo v avtobusu"

(1) Tu smo v avtobusu, mi pa sedimo in sedimo

(2) In gledamo skozi okno - vsi gledamo!

(3) Če pogledam nazaj, gledam naprej - takole, kot je ta

(4) No, zakaj je avtobus nesrečen - nesrečen?

(5) Kolesa se vrtijo - takole

Zavili smo naprej - takole!

(6) In čopiči švigajo po steklu - zadrgo, zadrgo, zadrgo, zadrgo, zadrgo, zadrgo

Hočejo pometati vse kapljice - udariti, udariti, udariti!

(7) In ne sedimo samo tam - bi, bi, bi, bi, bi, bi

Vsi glasno hripamo - bi, bi, bi!

(8) Naj nas avto pretrese - takole, kot je ta

Mi gremo, gremo vse naprej - takole!

(9) Vsi se glasno glasno glasimo - bi, bi, bi!

1 - nihaj od strani do strani

2 - s prsti zapremo z "oknom", pogledamo vanj.

3 - obrnemo se v levo, nato v desno, gledamo skozi "okno".

4 - skomigni

5 - izvajamo rotacijske gibe z rokami pred seboj

6 - zamahnite z rokami, upognjenimi v komolcih pred obrazom ("brisalci").

7 - obrnite volan in piskajte

8 - odskoči

9 - obrnite volan in piskajte

Repi.

Namen. Vadite otroke v plazenju na štirinajstih, rolanju z žogo, skakanju z deske. Okrepi sposobnost gibanja v dani smeri. Vzbudite željo po pomoči junakom pravljice.

Material in oprema. Igrače: repa, dedek, babica, vnukinja, pes, mačka, miš. Plazljivi loki, deska, panje, vrv. Utežena žoga za vsakega otroka.

Inštruktor pokaže igračo repo in naredi uganko.

Okrogla, ne kroglica

Z repom in ne z miško

Rumena kot med

In okus ni enak.

Otroci, danes se bomo odpravili v pravljico "Rep". Se spomnite, kdo je posadil repo? (Dedek Mraz)

Pokažimo, kako je dedek posadil repo. Izvaja se vaja "Sijaj repo"

Ivan, Ivan - otroci sledijo inštruktorju,

Odstranite plevel - izvedite naprej upogibe,

Da bi repa rasla - tvorijo krog, držimo se za roke,

Sladko in močno.

Učitelj postavi repo v sredino kroga. Pokažite, kako je repa rasla - otroci nekaj korakov nazaj razširijo krog.

Repa se je rodila

Tako velike kot okusne.

In v pita in v kaši

Ona je dobra.

Takšna repa je velika

Ne boste je našli nikjer.

Na konju ne moreš

Tega ne moreš zaobiti v enem dnevu.

Otroci tečejo za inštruktorjem v krogu kot konji. Učitelj položi igrače (dedek, babica, vnukinja) zraven repe.

Inštruktor. Čas je za spravilo. Dedek je poklical babico in vnukinjo. Kako so potegnili repo? (Vnuk za babico, babica za dedka, dedek za repo. Vlečejo - vlečejo, ne morejo vleči). Se spomnite, katere živali so jim priskočile na pomoč? (Pes, mačka, miš).

Hrošč teče hitro

Pohiti na klic vnuka.

Pokažite, kako teče Bug. Otroci tečejo na vse štiri. Učitelj odloži igrače: pes ob repi, mačka na panju.

Inštruktor. Hrošček je poklical mačko.

Mačka je puhala z repom

Pohiti, da jim pomagam,

Spretno je skočil s panja.

Lahko to storiš?

Otroci izmenično skočijo z deske na tla. Učitelj izpostavi igrače: mačka poleg repe, miška pod lokom za plazenje.

Inštruktor.

Majhen stas,

Dolgi rep,

Sivi krzneni plašč,

Ostri zobje.

Tako miška pokuka iz minke. Pokažite, kako enostavno in hitro teče. Otroci plazijo pod lokom, nato pa tečejo na prstih. Učitelj položi miško poleg repe.

Inštruktor. Vsi junaki pravljice so se zbrali okoli repe. Poimenujte in jim pokažite. Repo potegnemo z njimi. Otroci stopijo drug za drugim, v roke vzamejo vrv, katere konec drži učitelj in na signal inštruktorja potegnejo vrv.

Inštruktor. Potegnemo - potegnemo, potegnemo repo. Učitelj vzame igrače eno za drugo in jim govori.

Dedek Mraz. Matična repa

Babica. Bila je grdo rojena.

Vnukinja. Velika in okrogla.

Hrošček. Močna in rumena.

Mačka. Sočno in sladko.

Miška. In z dolgim \u200b\u200brepom.

Inštruktor. Repa je okrogla in rumena, zdrsne izpod mojega dedka. Kako jo lahko prinesete domov? (Zvrne repo po tleh). Kako izgleda repa? (Na žogo). Pomagajte junakom iz pravljice prinesti žetev domov. Otroci valjajo obtežene kroglice po tleh in jih potisnejo z obema rokama.

Inštruktor. Dobro opravljeno, pomagali so junakom zgodbe. Nič zase pravijo: kdor se trudi, sam zdravi. Poskusite, kakšen okus ima repa.

Učiteljica otroke obdela s koščki repe.


Gramotkova Elena Viktorovna