Zdravstvena skupina D-1

1. F.I. Otrok.

Zdravje Band D-2

Zdravje Band D-3

Individualni zdravstveni zemljevid skupine "Ime".

Ima naslednjo obliko:

3. Shema odstranjevanja otrok na mizi med sprejemom
Hrana.

Načrt za razprševanje otrok za tabelami se nariše med obroki in se naroči, ki sedi na kateri tabeli.

4. Shema otroškega searicije med tip
Temperament in zdravstvena skupina.

Napeljani načrt za otroško iskanje:

Zahvaljujoč takšnemu zemljevidu je slika bolezni v skupini otrok očitno zaračunana. Izobrazdnitelj strogo izpolnjuje priporočila strokovnjakov na ugotovljenih boleznih pri organizaciji vitalne dejavnosti otrok v DOW.

Za prve tabele iščejo otroci slabovidne in z oslabitvijo sluha.

Antropometrija otrok.

Izvaja se 2-krat na leto in fiksno v taki tabeli:

6. Letni načrt utrjevanja.

AOCUMIJA IZD

4. Prehod	4. Usta izpirajte	4. Sense.
dajanje	Rebra.	grlo.
V odsotnosti	5. S pregledom	5. S pregledom
Otroci.	dajanje	dajanje
5. Dot mas-	V odsotnosti	V odsotnosti
Saza.	Otroci.	Otroci.
6. Voda	6. Point masaža	6. Hoja po ulici
Postopke		TS 2-krat na dan
December	Januar	Februarjem
1. Bosi.	1. AIR.	1. Hoja skozi
com na rebrasted.	Kopeli.	risty površina
Površine.	2. Sperite ust	bos.
2. TOČKA	Rebra.	2. Sense.
Saza.	3. Počitniška hiša	grlo.
3. pranje rok	Generar.	3. Vdihavanje, Couff
do komolca.	4. Sprehod po re	Nos, Zea.
4. Sense.	risty površina	4. TOČKA
grlo.	bos.	Saza.
5. S pregledom	5. Voda	5. Hoja po ulici
dajanje	Postopke.	TS 2-krat na dan
V odsotnosti	6. Hoja po ulici
Otroci.	TS 2-krat na dan
6. Hoja po ulici
TS 2-krat na dan
Pohod	April	Maj
1. AIR.	1. AIR.	1. AIR.
Kopeli.	Kopeli.	Kopeli.
2. Voda	2. Pranje rok	2. pranje rok
Postopke.	komolec.	do komolca.
3. Prehod	3. Prehod	3. Prehod
dajanje	dajanje	dajanje
V odsotnosti	V odsotnosti	V odsotnosti
Otroci.	Otroci.	Otroci.
4. Sense.	4. TOČKA	4. TOČKA
grlo.	Saza.	Saza.
5. Hoja po ulici	5. Hoja po ulici	5. Hoja po ulici
TS 2-krat na dan.	TS 2-krat na dan	TS 2-krat na dan
6. Point masaža

Junij	Julij.	Avgust
1.	1. AIR.	1. Zrak in sol
in sončno van	in sončno van	Neželene kopeli.
Mi (bivanje	Mi (bivanje	2. Splošno izlivanje
V senci dreves	V senci dreves	.
in kratkotrajna	in kratkotrajna	3. Sense.
Neo bival	Neo bival	grlo.
Na osvetljenih.	Na osvetljenih.	5. S pregledom
Sun Plot.	Sun Plot.	dajanje
5-6 min)	KE 5-6 min.	V odsotnosti
2. General Bulwery.	Kot zanar	Otroci
noge.	neprekinjeno
3. Prehod	raztegnite
dajanje	v soncu
Nii.	Povečanje
	In morda
	do 40-
	50 min).
	2. Splošno izlivanje
	.
	3. Prehod
	dajanje
	Nii.

Značilnosti strjevanja po starosti.

Leta

1. Zjutraj pred prihodom otrok, skozi prezračevanje
Prostori 5-7 minut konča v 30 minutah
Pred prihodom otrok. V hladnem času
Zmanjšanje temperature temperature na 18 ° C.

2. Hoja na večerjo na ulici vsaj eno uro in po
Z otroki, ki se gibljejo.

3. Po spanju, otroci v hlačah in tok, ki se ukvarjajo z motorji
V obtožbi - od 3 minut do 10 minut.

4. Hoja bos.

5. Pranje rok na temperaturo vodne komolce.

6. Zračno utrjevanje je redno prezračevanje
prostori, vzdržujte temperaturo

Desktop knjiga višjega vzgojitelja

AOCUMIJA IZD

primeri norm. To vključuje otroška oblačila, ki zagotavlja toplotno udobje (enostavna obleka s kratkim rokavom je dovoljena v zaprtih prostorih pri temperaturi, ki ni nižja od 23 ° C).

Fizični razredi Izvedeno pri temperaturi 17-18 ° C, njihovo trajanje je 8-10 minut.

Prikrivanje spanja je dnevno utrjevanje zraka.

3-6 let

1. Z prezračevanjem 5-7 minut konča
30 minut pred prihodom otrok. V hladnem času
Močna redukcija temperature
Do 19 "S.

2. Sprehodite se do večerje na ulici vsaj eno uro in po
kosilo 1 uro, med zračnimi kopeli za organizacijo
Z otroki, ki se gibljejo.

3. Po spanju se otroci izvajajo v posteljnih vajah
Da se zbudimo telo: srkanje, upogibanje
in razširitev nog, rok, "kolo", politik masaža
Zaliv, drgnjenje in udarjanje vašega telesa.

4. Po odhodu iz postelje so otroci vaje
Za preprečevanje ploskev in stimulacije
Reflexogenic cone se ustavijo, "pojdite po korektivnih
Ceste, rebrasta plošča ali vrv.

5. Po času zvonjenja
ustne votline.

6. Masaža točke v Umpanskem.

7. Umijte roke na komolcu.

Starostni seznam otrok.

Sestava otrok v isti skupini je heterogena v starosti, razlika pa lahko doseže leto. Izobraževalci bi morali upoštevati starost vsakega otroka v skupini, saj starostna razlika vpliva na značilnosti posameznega pristopa do vsakega otroka. Pri nekaterih otrocih je aktivna faza krize v polnem zamahu, druge - kriza je zaključena, postopoma postajajo več stikov in obvladljive in to pomeni, da se lahko bolj produktivno in udobno počutijo v ekipi. Preprost seznam, ki označuje starost, lahko pomaga preprečiti zelo resne težave v skupini.

Shema sajenja otrok za tabelami.

To je ona, ki pomaga, da se odločijo izbrati pohištvo za rast, posadite pristanek otrok, ki preprečuje motnje drže in vizije. Da bi zagotovili prostor za določeno obdobje, je načrt za iztovarjanje otrok za tabelami, ki se po potrebi prilagodi glede na spremembe fizičnega stanja otrok v skupini.

Mreža izobraževalne dejavnosti.

Omrežje izobraževalnih dejavnosti pomaga sistematizirati delo z otroki v tekočem mesecu. V skladu z zahtevo Sanpina od 20. 12. 2010 №164 o največjem dovoljenem obsegu izobrazbenega bremena v prvi polovici dneva v mlajših in srednje skupine Ne presega 30-40 minut, in v visokih in pripravljalnih 45 minutah in 1. 5 ur, oz. Sredi časa, agencije, dodeljene za stalne izobraževalne dejavnosti, izvaja Fizkultinutku. Prelomi med obdobji stalne in izobraževalne dejavnosti - vsaj 10 minut.

Reševanje načelnega sanitarijanega zdravnika Ruska federacija 22. julija 2010 N 91 Moskva "O odobritvi SANPIN 2.4.1.2660-10" sanitarne in epidemiološke zahteve za napravo, vsebino in organizacijo načina delovanja v predšolskih organizacijah ".

Registracija N 18267.

V skladu z zveznim zakonom 30.03.1999 N 52-FZ "o sanitarnem in epidemiološkem počutju prebivalstva" (seja zakonodaje Ruske federacije, 1999, N 14, čl. 1650; 2002, n 1 (del 1), čl. 2; 2003, N 2, čl. 167; 2003, N 27 (del 1), člen 2700; 2004, N 35; Umetnost. 3607; 2005, N 19, čl. 1732; 2006, N 1, čl. 10; 2006, n 52 (1. del) čl. 5498; 2007, N1 (del 1) čl. 21; 2007, N1 (del 1) čl. 29; 2007, N 27, čl. 3213 ; 2007, N 46, čl. 5554; 2007, N 49, čl. 6070; 2008, N 24, čl. 2801; 2008, N 29 (del 1), člen 3418; 2008, N 30 (2. del), \\ t ST. 3616; 2008, N 44, čl. 4984; 2008, N 52 (del 1), čl. 6223; 2009, n 1, čl. 17) in odločba vlade Ruske federacije z dne 24.07.2000 N 554 \\ t "O odobritvi Uredbe o državni sanitarni in epidemiološki službi Ruske federacije in Uredbe o državni sanitarni in epidemiološki ureditvi" (seja zakonodaje Ruske federacije, 2000, N 31, čl. 3295; 2004, n 8 , Čl. 663; 2004, n 47, čl. 4666; 2005, N 39, čl. 3953), N Stop:

1. Odobriti sanitarna in epidemiološka pravila in standarde SANPIN 2.4.1.2660-10 "Sanitarni in epidemiološke zahteve za napravo, vsebino in organizacijo načina delovanja v predšolskih organizacijah" (Dodatek).

2. Naročite določena sanitarna in epidemiološka pravila in standarde od 1. oktobra 2010.

3. Od uvedbe SANPIN 2.4.1.2660-10, sanitarna in epidemiološka pravila in predpisi SANPINA 2.4.1.1249-03 "sanitarne in epidemiološke zahteve za napravo, vsebino in organizacijo načina delovanja v vrtcu izobraževalne ustanove", ki ga je odobrila resolucija načelnega državnega sanitarijanega zdravnika Ruske federacije, je prvi namestnik ministra za zdravje Ruske federacije 26. marca 2003 št. 24 (registriran na Ministrstvu za pravosodje Rusije 04/08/2003, \\ t Registrska številka 4392).

Obishchenko.

Sanitarne in epidemiološke zahteve za napravo, vsebino in organizacijo načina delovanja v predšolskih organizacijah Sanitarna in epidemiološka pravila in standardi SANPIN 2.4.1.2660-10.

VI. Zahteve za opremo in njeno namestitev v prostorih predšolskih organizacij
6.1. Oprema glavnih prostorov mora ustrezati rasti in starosti otrok, upoštevati higienske in pedagoške zahteve. Funkcionalne dimenzije pridobljenih in rabljenih otrok (predšolska) pohištvo za sedenje in tabele (jedilnica in usposabljanje) morajo biti v skladu z obveznimi zahtevami, določenimi s tehničnimi predpisi ali (in) nacionalnimi standardi.
Prostori vrtljivih vrst, ki so opremljeni glede na izvajanje kvalificiranega popravka odstopanj v fizičnih in duševni razvoj Učenci.
6.2. Soba omarice je opremljena z omarami za zgornje obleke otrok in osebja.
Omara za oblačila in čevlje opremite posamezne police za pokrivala in kavlje za vrhunsko oblačilo. Vsaka posamezna omarica je označena.
V razvodni (ali v ločenih prostorih) je treba zagotoviti pogoje za sušenje zunanjega oblačila in čevljev otrok.
V zaklenjenem je mogoče namestiti regale za igrače, ki se uporabljajo na sprehodu.
6.3. Za pregled in prelivanje otrok zgodnjega mlajšega starosti je soba za omarico opremljena s spreminjajočimi mizami, namizjem in stoli, umivalnikom, omaro za matere. Zagotoviti je treba ločen prostor za dojenje Otroci.
V omarici zgodnja starost Kraj za hranjenje otrok Matere mora biti opremljena s tabelo, stoli, noge, umivalnikom in garderobo.
6.4. V skupinah skupine za otroke zgodnjega vrtec je priporočljivo namestiti v svetlem delu sobe skupine za skupino z velikostjo 6,0 x 5,0 m z višino ograje - 0,4 m, z dolgimi stranskimi vzporednimi okni in na daljavo od njih vsaj 1,0 m. Za pajke otrok na tleh dodelijo mesto, ki ga omejuje pregrada, nastavite diapozitive z lestvico z višino največ 0,8 m in dolžine drsnika - 0,9 m, mostove z Dolžina 1,5 m in 0,4 m širine s hitrostjo 0,45 m višine.
V bližini bifeja je priporočljivo namestiti spreminjajoče se tabele in posebne tabele z zložljivimi stoli za hranjenje otrok 8 - 12 mesecev. V bližini menjalne mize je nameščen rezervoar s pokrovom za umazano perilo.
6.5. V skupinskih prostorih za otroke 1,5 let in več, tabele in stoli so nameščeni s številom otrok v skupinah. Za otroke višjih in pripravljalnih skupin je priporočljivo uporabljati tabele s spreminjajoče se nagib pokrova do 30 stopinj.
6.6. Stoli morajo biti popolne z mizo ene skupine, ki jo je treba označiti. Izbor pohištva za otroke je treba izvesti s antropometričnimi kazalniki v skladu s tabelo 1.
Za organizacijo namiznih iger za otroke je dovoljeno uporabljati tabele Traka in usposabljanja.
6.7. Za otroke 1,5 - 3 leta v skupini je treba zagotoviti športni kotiček.
6.8. Ko je opremljena s skupinami, se naslednje zahteve v skladu z: \\ t
- tabele za razrede višjih in pripravljalnih skupin, ki so na voljo blizu svetlobne stene na zahtevani levičarski razsvetljavi delovnega mesta;
- Za otroke z levi strani so individualna opravila organizirana z desno stranjo na delovnem mestu.
Tabele so nameščene na naslednji način:
- Študijske tabele - ne več kot 2 vrstica, ob upoštevanju zagotavljanja stranske razsvetljave največjega števila otrok;
- dvojne mize - ne več kot 3 vrstice;
- razdalja med vrstami tabel mora biti vsaj 0,5 m;
- razdalja prve vrste tabel iz svetlobne stene mora biti 1 m;
- Oddaljenost od prvih tabel do stenske plošče mora biti 2,5 - 3 m, medtem ko mora biti kot gledanja vsaj 45 stopinj.
6.9. Delovne površine tabel morajo imeti mat prevleke svetlobnega tona. Materiali, ki se uporabljajo za tabele oblog in stoli, morajo imeti nizko toplotno prevodnost, odporna na topla voda, detergenti in razkužila.
Velikost stenske plošče je 0,75 - 1,5 m, višina spodnjega roba stenske plošče nad tlemi pa 0,7 - 0,8 m.
Credne plošče morajo biti izdelane iz materialov, ki imajo visoko oprijemljivost z materiali, ki se uporabljajo za črko, ki jih je dobro očiščena z vlažno gobo, bodite odporni proti obrabi, imajo temno zeleno ali rjava barva in imajo anti-bleščanje ali mat premaz.
Ko uporabljate ploščo markerja, mora biti barva markerja kontrastna (črna, rdeča, rjava, temno toni modre in zelene).
Izobraževalne plošče, ki nimajo lastne luminescence, je treba zagotoviti enotno umetno razsvetljavo.
Ko uporabljate interaktivne plošče in projekcijski zaslon, je treba zagotoviti njeno enotno razsvetljavo in pomanjkanje svetlobnih točk visoke svetleče.
Pri organizaciji razredov se otroci iščejo ob upoštevanju rasti, zdravja, vizije in sluha. Otroci, ki trpijo zaradi pogostih prehladov, je treba posaditi od oken in vrat, otrok z omejeno slušno slušno in miopijo - za prve tabele, ki ustrezajo njihovi rasti.
6.10. Predšolske organizacije uporabljajo igrače, neškodljive za zdravstvene otroke in izpolnjujejo higienske zahteve za otroške asortiman izdelke, ki se lahko izpostavi mokro predelavo (pranje) in dezinfekcijo. Mehke vodenje in polipatekske Igralne igrače za otroke Šola Uporabiti ga je treba samo kot didaktične koristi.
6.11. Za prikaz premera uporabljajo standardne projektorje in zaslone z odsevnim koeficientom 0,8. Višina vzmetenja zaslona nad tlemi mora biti vsaj 1 m in ne več kot 1,3 m. Predstavitev premera neposredno na steni ni dovoljena. Razmerje med razdaljo projektorja od zaslona in razdaljo prve vrste zaslona na zaslonu je prikazano v tabeli 2.
6.12. Če si želite ogledati televizijsko opremo in video filme, uporabite velikost zaslona diagonalno 59 - 69 cm. Višina njihove namestitve mora biti 1 - 1,3 m. Pri pregledu televizijskih oddaj, niso bližje 2 - 3 m in ne več kot 5 - 5, 5 m od zaslona. Stoli so nameščeni v 4 - 5 vrsticah (na podlagi ene skupine); Razdalja med vrstami stolov mora biti 0,5 - 0,6 m. Otroci se iščejo ob upoštevanju njihove rasti.
6.13. V nekaterih sobah ali v ločenih namenskih mestih je mogoče organizirati vogale in prostorih narave, fitoogorod, phytobar in drugi. Te organizacije izpolnjujejo naslednje zahteve: \\ t
- živali in rastline morajo biti varne za otroke in odrasle;
- bolniki, agresivne in nepredvidljive živali, kot tudi strupene in bodinske rastline, so nesprejemljive;
- živali se sprejmejo z dovoljenjem veterinarskih nadzornih organov (registracija, pravočasna cepljenje, higienski postopki);
- nesprejemljivo je, da se navajajo živali;
- Čiščenje za živali in rastline Nega se izvaja vsak dan in samo osebje predšolske organizacije. Zalivanje rastlin lahko izvajajo otroci.
Narava soba je opremljena s Storkerjem vroče in hladne vode, kanalizacije, skladiščnih stopal za inventar in krmo. Hrana za živali je treba hraniti v krajih, ki niso dostopni za otroke.
Namestitev akvarijev, živali, ptic v prostorih skupine ni dovoljena.
6.14. Na novo v gradnji in rekonstruiranih predšolskih organizacij je potrebno kot del skupine, ki zagotavlja posamezne spalnice.
Spalnice so opremljene s fiksnimi posteljami.
Postelje za otroke, mlajše od 3 let, morajo imeti: 120 cm; Širina - 60 cm; Višina talne ograje je 95 cm; Postelja s spremenljivo višino tal - na ravni 30 cm in 50 cm.
Zagotoviti je treba, da se zmanjša višina stranske ograje vsaj 15 cm.
Dolžina stacionarnega postelja za otroke 3-7 let je 140 cm, širina je 60 cm, višina pa 30 cm.
Postelje so nameščene v skladu z minimalnimi odmori: med dolgimi stranicami postelj - 0,65 m, iz zunanjih sten - 0,6 m, iz ogrevalnih naprav - 0,2 m, med naslovi dveh ležišč - 0,3 m.
Da bi se izognili poškodbam otrok, se ne uporabljajo stacionarni pograd.
6.15. V obstoječih predšolskih organizacijah, v odsotnosti spalnic na projektu, je dovoljeno, da organizira dnevno spanje otrok predšolskih skupin v skupini na zložljivih posteljah s togimi leži ali na transformiranih (drsnih, uvajanju) eno-tri- ravnice.
Nove vrste ležišč morajo biti neškodljive za zdravje otrok.
Pri uporabi zložljivih postelj (Clamshells) je treba zagotoviti vsako skupino za shranjevanje, kot tudi za individualno shranjevanje posteljnine in perila.
6.16. V obstoječih predšolskih izobraževalnih organizacijah v prisotnosti spalnic na projektu, spalne sobe niso dovoljene, da se ne smejo uporabljati za predvideno (kot skupina, pisarne za dodatno izobraževanje in drugi).
6.17. Otroci so opremljeni s posameznimi posteljninami, brisačami, osebnimi higienskimi subjekti. Treba je vzeti vsaj 3 sklope posteljnega perila in brisač, 2 sklopov pokrovov žimnice po stopnji 1 otroka.
6.18. Toaletne potrebščine so razdeljene na umivalnik in območje sanitarnih vozlišč. V coni Washbasin so otroški umivalniki in pladenj za prhanje z dostopom do nje od 3 strani, da izvedejo transformirano ograjo z dostopom do njega. V območju sanitarnih vozlišč je postavil toaletne sklede.
Za paleto za prho je višina namestitve 0,3 m. Pan za prhanje je opremljena s fleksibilno cevjo s tušjo šobo, ki se nahaja nad dnom palete na nadmorski višini 1,6 m.
6.18.1. WC za otroke na stranišče v eni sobi, kjer so 3 umivalniki nameščeni z nevihto toplo in hladno vodo za otroke, 1 umivalnik za osebje, garderobo (stojalo) s celicami za shranjevanje posameznih loncev in odtok za njihovo predelavo, otroško kopel, Gospodarska omara. Pot je treba označiti.
Skladiščenje plenic za enkratno uporabo v prostorih s povečano vlažnostjo zraka ni dovoljeno.
6.18.2. V WC mlajših predšolska skupina V območju umivanja, 4 umivalniki so nameščeni za otroke in 1 umivalnik za umivalnik za odrasle, z oblogo za toplo in hladno vodo z mešalnikom, 4 otroški toaletni skled.
6.18.3. V straniščne stranišče višje in pripravljalne skupine v coni umivalnika, umivalnice umivalnice so nameščene z oblogo vroče in hladne vode za otroke s hitrostjo 1 umivalnika za 5 otrok, 1 umivalnik lupine za odrasle, otroške stranišča ali hitrost 1 WC za 5 otrok. Otroški sanitarije so nameščeni v zapiralne kabine brez zaprtja. Velikost kabine za otroško stranišče mora biti 1,0 x 0,75 m, višina kabine kabine - 1,2 m (iz tal), ki ne doseže nivoja tal za 0,15 m.
6.18.4. Pri oblikovanju in rekonstrukciji predšolskih organizacij v starejših in pripravljalne skupine Predvideti je treba ločene toaletne sobe za fante in dekleta.
6.19. Za higienski postopki (Zbudi se) Otroci vrtec in Junior predšolsko starost Zagotoviti je treba pladnje za tuš s tušem na fleksibilni cevi.
6.20. Z okroglim otrokom, ki ostane, je priporočljivo opremiti kopalnice za pranje otrok, opremljenih s tuš kabino (kopeli, palete z nevihto vroče in hladno vodo z mešalnikom).
6.21. Za otroke mladinske predšolske starosti, višina namestitve umivalnikov iz tal na stran naprave, je 0,4 m, za otroke srednje in višje predšolske starosti - 0,5 m.
6.22. Sklede stranišče so opremljeni z otroškimi sedeži ali higienskimi prekrivanji iz materialov, ki so neškodljivi za zdravje otrok, ki jih obdelajo z detergentom in razkužila.
6.23. V obstoječih predšolskih organizacijah je oprema sanitarnega vozlišča dovoljena za osebje v otroški toaletni strani v obliki ločene zaprte toaletne kabine.
6.24. V toaletnih sobah, stensko ali nameščenih obešalnikih s posameznimi celicami za otroške brisače in osebne higiene predmete, nakupovalne omare, kabinet za čiščenje opreme so nameščeni.

Ta knjiga bo našla potrebne informacije o tem, kako organizirati dopust za najmanjšo in metodologijo vrtca, in staršem otroka. Skripti počitnic, igre, ki prispevajo k čustvenemu, duševnemu in socialni razvoj Otrok, kviz in tekmovanj, pa tudi maso Soviets, kako narediti razburljivo in uporabno vsak dan v vrtcu in doma.

Grad v vrtcu Irina Kataeva

Zoološka kotilna naprava v otroških vrtcih odpira nove priložnosti za izobraževalno delo z otroki. Na več načinov je uspeh tega dogodka odvisen od pravilne in pristojne organizacije živega kota. Knjiga vsebuje priporočila za izbiro živali za vogal prosto živečih živali. kratek opisi. živali in vsebujejo informacije o posebnosti oskrbe vsake skupine živali. Posebna pozornost je namenjena varnostnim ukrepom pri komuniciranju otrok s prebivalci zogona.

Vrtec Jeff Riman.

Jeff Riman, kult sodobna fiktura-utopist, ki nas igra v sudine svetu alternativne prihodnosti, kjer moč na planetu pripada rastlinskemu svetu. Visoko razvita organska kemija je prišla na zamenjavo elektronike; Ljudje so "ukvarjajo z" fotosintezo, se učijo iz virusov, vzrejo strogo na urniku ... in nekaj živijo na štiridesetih letih. Avtorjev poudarek - mladi človeški posamezniki in njihova življenja v udobnem "vrtec". Pojav Milene, ki ima imuniteto zakonodaji organizacij, naredi srbenje ...

Otroška joga Andrey Bokatov

Ta knjiga je edinstvena. Prvič je bila predstavljena metodologija za uporabo starodavne znanosti - joga - za harmonično izobraževanje otrok: izboljšanje ne le njihovega telesa, ampak tudi duše in duha. To je predvsem praktični priročnik, ki vsebuje veliko število praktičnih tehnik, preizkušenih v vrtcih, šolah in joga skupinah. Namenjen je staršem, ki želijo svoje otroke dvigniti z naravnimi in prostimi osebnostmi, otroškimi vzgojitelji predšolske ustanove, šolski učitelji in strokovni inštruktorji ...

Glasbene igre za otroke Tatyana ugasnejo

Knjiga ponuja opise glasbenih iger, v katerih bodo otroci v vrtcu, v šoli ali doma, igrajo z velikim veseljem. Publikacija vsebuje primere različnih glasbenih iger, namenjenih za otroke različnih starosti - od 3 let do višje šolske starosti. To so igre, ki razvijajo občutek ritma, glasbene govorice in spomin, glasbene in humorne in rituale, kot tudi oblikovanje figurativnega razmišljanja in spretnosti skupne ustvarjalnosti otrok. Material knjige bo zelo zanimiv za metodologi, vzgojitelji in učiteljev glasbenih ...

Igre za prste za otroke iz leta do treh ... Svetlana Ermakova

So srečni obrazi o dolgočasnih šolah in razredih v vrtcu? Seveda je mogoče! In to vam bo pomagalo igre. Smešne verze za vesele fizične napade bodo uživale odraslim in otrokom. S svojo pomočjo lahko preklopite pozornost otrok, izboljšate svoj spomin in se razvijete mali motor roke, ki je zelo pomembna za duševno in fizični razvoj. In za najmlajše igre, najprej lahko preprosto verze, ki se zlahka spominjajo s srcem.

Otroci Dungeon Vladimir Korolenko

"Otroci ječe" - zgodba o prijateljstvu otrok, o življenju revnih tsarist Rusija. Nemogoče je prebrati to nepozabno zgodbo brez razburjenja. Ona je napisana tako resnično, s tako vroče sočutja in ljubezen do nesrečnih ljudi! Avtor zgodbe, ruski pisatelj Vladimir Galaktionach Korolenko, je odraščal v Ukrajini, v revni, delovni družini. V svojih delih se je vedno boril za resnico. Korolenko ni mogel brezbrižiti trpljenja preprostih ljudi, sovražil vse zlo, nasilje, krivico v javnem življenju. Nemogoče je živeti tako, da so rekli ...

Otroci ječe (slabo. Kostitsyn) Vladimir Korolenko

"Otroci ječe" - zgodba o otrokovem prijateljstvu, o življenju revnih v tsaristični Rusiji. Nemogoče je prebrati to nepozabno zgodbo brez razburjenja. Ona je napisana tako resnično, s tako vroče sočutja in ljubezen do nesrečnih ljudi! Avtor zgodbe, ruski pisatelj Vladimir Galaktionach Korolenko, je odraščal v Ukrajini, v revni, delovni družini. V svojih delih se je vedno boril za resnico. Korolenko ni mogel brezbrižiti trpljenja preprostih ljudi, sovražil vse zlo, nasilje, krivico v javnem življenju. Korolenko je napisal ...

Roy Michael Kriuton.

Bili so miniaturni, vendar smrtonosni plenilci. V primerjavi z njimi, tudi pošast Frankenstein je izgledala neškodljiv škrob za učence vrtca. V eksperimentalni tovarni v puščavi Nevada se je zgodila, se je prišlo, da se je razvila na volji rednega mikrobota, ki se je razvila po vrstnem redu Pentagona. Vsi poskusi uničenja jih je izkazalo, da so neuspešni - navsezadnje, ROY je imel kolektivni um in sposobnost samozavesti. Toda na poti teh pošastnega izvora nanotehnologije, brezposelni znanstvenik John Foreman, zguba in očeta ...

Mystery morilci Robert Wilson

Urbana odlagališča Seville najde strašno iztrebljeno truplo. Višji policijski inšpektor Javier Falcon začne preiskavo, vendar naslednji dan na področju žalostnega stanovanja hiše Herezo, v kleti, kjer je mošeja šuting, eksplozija se je razvila, uničuje del stanovanjske stavbe in del Vrtca v bližini. Korps otrok, odraslih, ranjenih, oslabljenih - v takem ozračju, višji inšpektor preklopi na iskanje organizatorjev terorističnega zakona. Španska in britanska inteligenca, CIA so povezana s preiskavo. Ampak ...

Hiša v OVRAGA Alexander Vargu

Otroci so tako kruto! Poletni počitek. V gozdu učencev vrtca je končal tragedijo. Mlada bitja "ukradena" njihovi vrstniki, Tikhona Masha Fedorov. Dekle je pobegnilo iz tabora in izginilo. Njeno telo je bilo najdeno šele po treh dneh na dnu globokega vodnjaka v grapi ... Toda agresija za otroke ni nič v primerjavi z pošastjo, napovedano na istih krajih trinajst let ... ominous klovn kazni lokalnega Prebivalci z najbolj izpopolnjenim mučenjem mučenja srednjeveške inkvizicije: Poravnava kože leži, sedi na napačnem ... najdejo eksploziv v gozdu ...

Vidim te Tatyana Savchenko

Vsak dan jih naletiš, vendar jih ne vidiš. Ne oglašujejo svojega bistva, ker se bojijo, da so nerazumljivi, in inkvizicija je naučila biti previdna. Bitja iz pravljic otrok in grozljivih filmov so precej resnične. Otroci demonov gredo s svojimi otroki v enem vrtec. Prodajalec iz sosednje pekarne nikoli ni poskusil svojih izdelkov, ker njegov želodec absorbira samo kri. Slavni igralec ne zahteva ananasa in šampanjca v svoji garderobi, saj se hrani na spolno energijo. Poglej nazaj: Kdo je poleg tega?

Prilagoditev otroka v skupini in razvoj komunikacije ... Irina Konstantinova

V ponujeni publikaciji govorimo O krogu skupinskega razreda. V središču terapevtske pedagogike (Moskva) se ta poklic opravlja z otroki predšolske dobe, ki imajo različne, vklj. Težke razvojne motnje. Glavni cilj učiteljev v razredu - priprava otrok s kršitvami čustvenega voljnega področja v skupinske razrede, organizacijo okolja, da bi olajšala prilagoditev takih otrok v skupini medsebojno, kot tudi oblikovanje motivacije sodelujejo pri otrocih skupinski razred in komuniciranje z vrstniki. Krog - prvič organizirana okupacija,…

Krog obsojene Irine Lavrtnosti

Navaden vrtec, ki se ni razlikoval od sto drugih ... do takrat, se otroci nenadoma ne začnejo tam. Ohranja nevarno in skrivnostno bolezen. Do takrat, dokler je nekoč umrl učitelja. Tragična priložnost? Morda ... Toda odvetnik Elena Kalinina noče verjame v to priložnost. Intuicija ji pove - v teh strašnih naključjih je nekaj naravnega. Nekaj, kar se ugiba s čudni, zapletenim, premišljenim zločinom. Kaznivo dejanje, katerega nit je treba razkriti, dokler niso bili poškodovani novi nedolžni ljudje ...

Migranti Viktor Tenkov

Leto 2016. Začelo se je kolabila nove generacije. Med poskusom z visokimi energijami je nekaj šlo narobe, človeštvo pa je bilo 30 let padlo v anabiozo. Vse je zaspal, vendar ne vsi so se zbudili. Igor Morozov se je zbudil na trajektu z obale Estonije. Običajno poslovno potovanje se je spremenilo v strašno nočno moro. Native Talin je razpadajoče hiše, mrtve avtomobili in prstani. Igor gre skozi katastrofo nesreče na sinu, ki ni bil prej dovolj. Ampak namesto enega fanta dobi celo vrtec. Zdaj ...

Jaz bom popolnoma govoril in greh

Knjiga vsebuje več kot tisoč kratkih in veselih pesmi, ki so posebej napisani, da bi otroci delali skoraj vse "Spadown Hard" zvok. Te verze so zelo enostavno spominjane, njihov igralni lik pa pomaga ohranjati zanimanje otroka poklicne govorne terapije. Otroci brez težav z govornima terapijo jih lahko uporabljajo kot Clears, Patters in števci. Za otroke, ki so se nedavno naučili brati, so lahko prva izkušnja neodvisnega branja. Učitelji, ki se ukvarjajo z otroki, ki razvijajo govor, bodo našli ...

Sedi na mizi, mora otrok ohraniti telo v določenem položaju, mišice vratu in nazaj pa so napete. Napetost mišic je še posebej velika v primerih, ko otrok ne stoji neposredno, vendar z nagibom naprej. Da bi zmanjšali stres mišic materničnega in hrbtenice, ki se pojavi z nagnjenim položajem telesa, se mora otrok prizadevati, da se zanaša na rob tabele, ki mu sledi. Takšno pristanek hitro pnevmatike, saj je prsni koš stisnjen, globina dihanja, zato se zmanjša pretok kisika v tkivih in organih. Navada sedenja na prsih lahko privede do deformacije prsnice, videza oveza in myopije.

Neposredno pristanek je bolj stabilen in manj dolgočasen, saj je središče težišča telesa na istem položaju nad točkami podpore. Vendar pa lahko neposredno pristanek hitro utrudi otrok, če se predsednik ne ujema z deleži njegovega telesa in nima hrbta, na katerega se lahko zanesete.

Statična napetost mišic, ko je mogoče zmanjšati, enakomerno distribucijo napetosti mišic. To storiti, je pomembno, da povečate število podpornih točk: morate sedeti naravnost, ne na robu, ampak na celotnem sedežu, globina, ki mora biti vsaj 2/3 dolžine stegla sedeče in širina presega širino medenice za 10 cm; Noge na tleh, nazaj - o hrbtni strani stola, podlakti - na pokrovu mize. Ramena s pravilno iztovarjanjem bi morala biti na isti ravni in postaviti vzporedno s pokrovom tabele.

Višina sedeža stola nad tlemi mora biti enaka dolžini shin seje skupaj s stopalom (merjenje od patentnega izkopavanja, dodaja 5-10 mm na višino pete). To je pomembno, da se takrat, ko pristanek lahko temelji na nogah o tleh, držite boke proti nogam pod pravim kotom. Če je sedež nepotrebno visok, položaj telesa sedeče ne bo stabilen, saj se ne bo mogel zanašati na snop nadstropja. Z prenizko, otrok bo moral odstraniti noge na stran, da bo prekinil desno pristanek, ali jih odstraniti pod sedežem, ki lahko povzročijo obtočno motnje v nogah, kot plovila, ki gredo v Popliteate Jam vpeti. Višina mize nad sedežem (diferenciacija) bi morala prosto sedeti, ne da bi dvignila ali znižala ramena, položite roke (podlaket) na tabelo. Z preveč diferenciacije, ki dela na mizi, otrok dvigne ramena (zlasti desno ramo), s premajhno - zavoja, blato, prenizka, da bi razmislila o postavki.

Med poukom je treba zanašati nazaj na zadnji del stola, glejte dobro, da si ogledate elemente. Če želite to narediti, je treba upoštevati zadnji del hrbta, to je razdalja med zadnjim naslonjakom stola in robom tabele, s katerimi se sooča sedeže, mora biti 3-5 cm presega premer sprednjega obrata prsnega koša . Hkrati, razdalja med čistimi linijami, spuščena od sprednjega roba sedeža stola in od roba tabele, ali razdaljo razdalje, postane negativna, t.e. Rob stola 2-3 cm je pod robom tabele. Če ni razdalje med robovi mize in stola (ničelna razdalja) ali razdalja sedežev je pozitivna (stol se bo odmaknil od roba tabele), da se zanaša na zadnji del stola pri opravljanju katerega koli dela na mizi je nemogoče.

Izobraževalci med poukom morajo slediti pristajanju vsakega otroka. Od otrok je mogoče zahtevati, da ustrezna pristanka na mizi le, če je pohištvo izpolnjeno z rastjo in deleži otrokovega telesa. Kratka odstopanja od navedenih POSES so potrebna za rekreacijo, sprostitev, vendar ne bi smela biti seznanjena, saj povzroča kršitev drže. Nekateri deli otrokovega telesa z njim normalen razvoj Obstaja v določenem razmerju z dolžino celotnega telesa, zato se rast upošteva za glavno vrednost, iz katere temelji velikost pohištva.

Organizacija predmeta-razvojnega okolja v skupinskih prostorih se izvaja ob upoštevanju starostne značilnosti. Lokacija pohištva, igre in druge opreme izpolnjuje zahteve varstva življenja in zdravja otrok, sanitarni in higienski standardi, fiziologijo otrok, načela funkcionalnega udobja, omogoča otrokom, da se svobodno premikajo.

Lokacija igralne in športne opreme izpolnjuje zahteve varstva življenja in zdravja otrok, njihovo fiziologijo, načela funkcionalnega udobja, omogoča otrokom, da se prosto gibljejo.