Govorni terapevt vpraša domačo nalogo. Zakaj in kako? Igre z govornimi terapija in opravila delovni govor Terapevt za otroke 5 6 let

Srečanje učiteljev staršev V starejši skupini na temo: "Zakaj je govorni terapevt vprašal domačo nalogo?"(Slide št. 1).

Napisal mi je v prenosni računalnik

Težka naloga.

Oče in Momuy sta rekla:

Kakšno kaznovanje?(Slide št. 2).

Pogosto pa starši verjamejo, da če je otrok padel na logotip ali v skupini govornih terapij, so vsi problemi rešeni. Govorni terapevt in vzgojitelji ga bodo pravilno govorili, se bo pripravil na šolo. Kaj je še potrebno?

Starši so vedno bolj presenetljivi, da govorni terapevt prosi, da opravi prenosni računalnik, da opravlja domačo nalogo, piše v svojih nalogah in zahteva tedensko, da vzame ta prenosni računalnik in izpolni vsa priporočila z otrokom.

Razredi z otrokom doma, da organizirajo WOW, kot ne samo. Večer je treba izrezati, (ki se običajno daje gospodinjskim težavam), da se usedejo z otrokom na mizi, izvede vaje za prste, gimnastiko za jezik (in nujno pred ogledalom), pogovorite oralne naloge Po besedilu in slovnici, za odpravo preprečevanja zvoka. Pogosto, govorni terapevt prosi, da nariše ali se drži prenosnika sedanjo temo slik, in če starši niso močni pri risanju, potem te slike še vedno naj bi našli nekje, rezanje in lepljenje.

Zakaj morate izvesti domačo nalogo, če govorni terapevt in tako z otroki 2-3-krat na teden, in vzgojitelji izkazujejo govorne veščine in veščine mode trenutki?

Poslušajmo ...

Učinkovitost popravne pomoči otroku je odvisna od stopnje interesa in udeležbe staršev pri popravku govora. Pomembno vlogo pri sodelovanju staršev in učiteljev-govornega terapeda dodeljuje domače naloge.

Preživel domačo nalogo - To je posamezna oblika učne dejavnosti Preschooler, ki se izvaja brez neposrednega vodenja in nadzora s strani učitelja-govornega terapevta, ampak na njegovih navodilih.

(Slide številka 3).Opravila govorne terapije - To so različne vrste nalog, namenjenih utrditvi pri otrocih doma tista znanja, spretnosti in spretnosti, ki so bile kupljene za skupino in posamezniki Glede na oblikovanje leksiko-slovničnega sistema in skladen govor, v pripravah na usposabljanje za pismenost, za dvig pravilnega zvoka, to je, v vseh smereh za razvoj govora, ki ga zagotavljajo vsebino programske opreme.

Domača naloga otroka nastopa v posameznem delovnem prenosniku pod obveznim nadzorom odrasle osebe. Zaželeno je, da se nenehno ukvarja z nenehnim eden od staršev - pomaga meniti in se držijo znanih enotnih zahtev. Izpolnjevanje hiše nekaterih vrst dela na nalogi disciplin govornega terapevta in se pripravlja na odgovorno izvajanje prihodnje domače domače naloge.

Vse to lahko poskusite, da otroka zaupate sami, vendar je to tudi polna težav.Potrebna je pomoč za odrasle. !!!

Kakšna je vrednost govornega zdravljenja domača naloga? (Slide št. 4).

1) Uspešnost domače naloge je velika pomoč govornega terapevta. Otroci, ki domujejo doma s starši na nalogah govora terapevt, so veliko hitrejši in bolj uspešno uvedeni v vsakdanji govor ne le zvoke, temveč tudi kompleksne govorne strukture.

Najpomembnejše je, da bi morali starši razumeti, - brez njihove udeležbe, ne da bi dosegli želenih rezultatov.

2) Govorna terapija Domača naloga ima veliko izobraževalno, usposabljanje in korektivno vrednost: s pravo organizacijo njegovega izvajanja, se v predšolcih razvijajo nova znanja in spretnosti, kot tudi samo-razmišljanje spretnosti, sposobnost nadzora sebe. Z odgovornim odnosom do novih dolžnosti je bil celoten material zapisan. Razredi iz govornega terapevta.

Starši bi morali razumeti, kaj, ne da bi izpolnili zahteve govornega terapevta z otrokom-predšolcem danes, jutri ne bodo mogli zahtevati od šolskega otroka o zbirkah, neodvisnosti, odgovornosti.

3) Zakaj morajo starši opravljati domačo nalogo domače naloge?

Izpolnjevanje domačih staršev z otroki je potrebno, da se čim prej odpravijo LAS, tako v govoru kot v splošnem razvoju. Poseben pomen staršev v popravku govorna patologija To je, da z uporabo predlaganega gradiva, dobijo priložnost, da otroka, ki je prejel na področju govornih terapije govornih veščin in veščin v svobodni govorni komunikaciji. To je možno vsakdanje življenje: Med igrami, sprehodi, izleti, pohodništvo do trgovine, na trg, v knjižnico itd.

Osnovna pravila dela pri opravljanju nalog govornega terapevta. (Slide številka 5).

1) Otroška domača naloga deluje s starši 5-20 minut, vsaj enkrat na dan.

2) Če ste opazili, da je otrok izgubil zanimanje za lekcijo, ga ustavi, nadaljuje znova po nekaj časa.

3) Zgornja gimnastika deluje, pred ogledalom.

(Posvetovanje o pravi izvedbi Izvajate lahko iz govornega terapevta).

4) Vaš govor mora biti vzorec za otroka.

5) Ne izostrijte otroka pozornosti na slabosti njegovega govora. Vendar, ko je zvok preučen v fazi avtomatizacije (tj

6) Opravite domačo nalogo otroku v obliki igre.

7) Naučite otroka skrbno obdelati prenosni računalnik in spremne kartice. (Kartice se izročijo z prenosnim računalnikom).

Kaj lahko vnese naloge govornega terapevta: (Slide številka 6).

1) Naloga za razvoj artikulacije motorične, artikulacijske gimnastike.

Prvič, general, zasnovan za aktiviranje govornega aparata, krepitev njegovih mišic, nato poseben, "uprizoril" za manjkajoče zvoke. Te vaje se izvajajo pred ogledalom (tako da se otrok lahko vidi sam in ga sledi). Nato se gimnastiki dodajo vaje za pritrditev zvoka v zlogih, besedah, stavkih in povezanem govoru.

2) Naloga za razvoj plitve gibnosti .

Namen: okrepiti roke otroka, razviti natančnost, doslednost, moč premikanja prstov. (To je masaža za roke, s prstom gimnastika, delo s šablonami in predlogi, risbami, applinci, rezanje in lepljenja slik).

3) Naloge za pripravo roke na črko in zagotavljanje bralnih veščin . (Krog na konturi, učne elemente, valjenje, tiskanje črk, zlogov in besed pod diktacijo odraslega itd.).

4) Naloga razvoja usmerjenega dihalne poti, respiratorne gimnastike.

5) Naloga za avtomatizacijo zvoka.

6) Leksiko-slovnične igre in vaje - potrebno je pojasniti in razširiti slovar otrok, jih naučiti, da uporabijo svoje znanje, spretnosti in veščine v samopogovor. (To je vaja na oblikovanju besed: "Nacis ljubeč", "Kakšno sokovo ljubezen?"); Beseda-byment ("eno ali nekoliko", "kaj je tam - kaj ni?"), Koordinacija različnih delov govora ("moj, moj, moj," ", štetje do 5 in nazaj"), itd.

7) Naloge za razvoj povezanega govora.

To je priprava preprostih in zapletenih predlogov, s pretvezijami in brez, v skladu s shemo ali podpornimi besedami, opisne zgodbe Po načrtu in shemi, sprašuje vprašanja o predmetih, zgodbah na seriji scene slike in ene slike, itd.

8) Naloge za zagotovitev sposobnosti analize zvoka in sinteze in branje spretnosti (odvisno od stopnje usposabljanja otrok).

1) Domača naloga v prenosni knjigi govornih terapija zapisuje govorni terapevt. Izdane izobraževalce za prenosne računalnike skupina za govorne terapije zvečer.

2) Naredite domačo nalogo je treba izvesti v delih (15-20 minut), prekinitev pri fizičnih napadih, ogrevanje, da se izognete utrujenosti otroka.

3) Dnevno na začetku vsake lekcije (5-7 minut) vaje za prste in artikulacijsko gimnastiko (pred ogledalom).

5) Odrasli prebere naloge za otroka na glas. Otrok jih opravlja ustno, odrasla pa se prilega odzivu otroka na prenosni računalnik,brez prilagajanja, točno tako, kot je rekel.

6) Grafične naloge (barva, krog, žrebanje), otrok se izvaja, vendar pod vodstvom odraslega.

7) Če ni nove naloge - ponovite staro.

8) Stik z notebook govorne terapije Skrbno in naučiti otrokovo oskrbo. To nam bo omogočilo, da obdržimo prenosni računalnik, lepo šolsko leto. Dobro okrašena notebook je ena od pomembni trenutki Popravek in pedagoški vpliv.

9) Ne poskušajte naloge za vašega otroka, bolje naj se sploh naredi, da naredi domačo nalogo, kot jo naredite. Predpostavimo otroka pri opravljanju domače naloge le, če ga potrebuje.

10) Hvalite otroka, se veselite rezultatov, povezanih s pozitivno oznako. Postavite otroka na dobro opravljeno domačo nalogo.

11) Posvetujte se z učiteljem LogopČe vidite, da ima vaš otrok težave pri pripravi domače naloge.

Samo z rednimi domačimi nalogami, ki opravljajo pozitivno dinamiko in utrjujejo material, preučen v razredu v razredu. Samo s sistematičnim delom govornega terapevta in staršev se bo otrok naučil, kako uporabljati zvok v samostojnem govoru in bo prenehal s slovničnimi napakami.

Dynamics. razvoj govora Otroci višja skupina № 4

(21 baby): (Slide številka 9)

Zaključek: 1. Za obdobje dela, (od septembra do januarja), učitelj govorca na logonuk, obstaja pozitivna dinamika za izboljšanje zvočnega testiranja pri otrocih višje skupine (glej diagram);

2. Družina I. vrtec mora delovatiskupaj. Ker sam tudi najbolj dober govorni terapevt ne bo spopadel s kršitvijo govora:

(Slide številka 10).Dragi starši!

Želim vam, da delate s potrpljenjem, iskrenim zanimanjem in uspehom.

Hvala za pozornost !!! (Slide številka 11).

Viri: (Slide številka 12).

Internetni viri:

[E-pošta, zaščitena] ;

"Logopejska hiša";

Socialno omrežje Zaposlenega nsportal.ru. ;

- www.. Logopedy.. ru.

Kako pomagati otroku postati pozorni?

Pozornost je več kot enkrat in za vedno to kakovost. Pozornost se lahko razvije! Seveda šola zagotavlja skoraj vse naloge za pozornost. Vendar je treba opozoriti, da ne glede na to, kako težko učitelji poskušajo uporabiti te naloge v svojih pedagoška dejavnostOhraniti lahko le raven razvoja pozornosti, ki je na voljo na učencih na tej stopnji. Obstajajo nekateri razlogi za to: prvič, volumen izobraževalni material dovolj velika; Drugič, praviloma mora biti določen sistem nalog in dela, ki je praviloma, kar je težko izvajati v razredu.

Vendar pa mora študent pomagati pri učenju, kako obvladati njegovo pozornost. Self. mlajši šolar To je še težko to storiti. In njegovi starši lahko postanejo glavni pomočnik otroka.

Da bi pomagali otroku, moramo vedeti, kaj storiti in kako.

Kaj je pozornost? Pozornost je sposobnost osebe, da se osredotoči na določene predmete in pojave. Iz sveta okoli nas ob istem času vpliva veliko število Virov informacij. Vse dohodne informacije niso nemogoče in ni potrebe. Toda poudariti, da je koristno, smiselno ta trenutekPomembno je, da je sprejetje pravih rešitev nujno potrebno. Ta značilnost duševne aktivnosti in pozornost.

Ko učitelj govori o odsotnosti pozornosti - je zelo posplošen. Pozor ima takšne osnovne lastnosti kot koncentracija, volumen, stabilnost, distribucija in preklapljanje. In otrok se lahko razvije tudi ena od imenovanih lastnosti pozornosti in je popolnoma nobena druga, ki zahteva samo popravek.

Zato, preden začnete razviti pozornost na razvoj pozornosti, morate vedeti, katere lastnosti je šibko razvit s strani vašega otroka, saj je vsaka lastnina zelo pomembna za uspešne učne dejavnosti.

Koncentracija pozornosti - Sposobnost, da se osredotočimo na želeni predmet, njene dele, možnost, da se izgnan v nalogo. Otrok z dobro koncentracijo pozornosti je značilna dobra opazovanje, organizirano. Nasprotno pa je tisti, ki ni razvil te nepremičnine, razpršen in nezadosten.

Obseg pozornosti - To je število istočasno zaznanih in poteka v mislih predmetov. Za otroke 7 let, število takšnih predmetov sega od 3 do 5. Z dobrim zneskom pozornosti, je otrok lažje opravljati primerjalne operacije, analize, posploševanje, klasifikacijo. Sposobnost izpolnjevanja teh dejavnosti kaže na razvoj logičnega razmišljanja.

Stabilnost pozornosti - To je možnost dolgotrajne koncentracije na isti predmet. Otrok s trajno pozornostjo lahko dela dolgo časa, ne da bi motil, ima rad dolgo trdo delo (zanimanje za naloge večje težave).

Porazdelitev pozornosti - To je hkratno pozornost do dveh ali več predmetov, medtem ko izvajajo dejanja z njimi. O značilnostih dodeljevanja pozornosti se ocenjujejo s tem, enostavno ali s težavo, je mogoče več primerov ob istem času: delati in gledati okolico (ne glede na to, ali so dodatna pojasnila in pobegala učitelja komentarjev zlahka zaznana).

Preklop pozornosti - Premikanje pozornosti od enega predmeta v drugo ali iz ene dejavnosti v drugo v povezavi s formulacijo nove naloge.

O posameznih posebnostih preklopne pozornosti je mogoče presoditi, kako hitro otrok gre iz ene razrede v drugega, ali je zlahka začel novo stvar, lahko hitro dokonča vsako lekcijo ali se nenehno vrne v njegovo misli in dejanja (še naprej Odločite se, kdaj končali; vsi menijo ustno, nekateri pa poskušajo nekaj posneti v tem času, kar nimajo časa prej).

Ko se naučite pozornosti vašega otroka in razkrijete, kakšna je nepremičnina najmanj razvita - lahko nadaljujete z razredi.

Na številko učinkovita orodja Razvoj pozornosti vključuje igre in igre, ki jih je mogoče vključiti v vse, celo zelo resne dejavnosti.

Primeri iger in igralnih vaj

Sporočilo serije "":

Naročite se na tedensko brezplačno govorno terapijo

N. E. Teremkova. Ta priročnik je namenjen otrokom, starim 5-7 let z ONR ( splošna nerazvitost. govor). V njem boste našli domačo nalogo leksikalne teme. Naloge so namenjene povečanju besedišča zalog, razvoj spretnosti povezanega govora, pozornosti, spomina, razmišljanja.

1. Sadje
2. Zelenjava
3. Vrt vrt.
4. Drevesa
5. Yagoda.
6. Gobe
7. padec
8. Človek
9. Igrače
10. Posode

Za primere nalog

Igra "Jadda": Predstavljajte si, da so to vaše sadje. Odgovori na vprašanja: Čigava oranžna je? (Moja oranžna.) Itd.

Vaja "Povej mi!": Naredite zgodbo o sadju na predlaganem vizualnem načrtu (barva - oblika - okus)

Vaja "Kaj je kaj?": Obkrožite pikčaste črte in ime, iz katerega sadja in kaj je pripravljena mati. Kaj je sok (Jam, Pie, Combat)? (Jabolčna pita, hruškasti sok)

Vaja "Cook": Povej mi, kaj naj naredim za kuhanje juhe? (Umašanje zelenjave, čisto, rezano, kuhanje.) Sok? Pire?

Vaja "Ugani uganke, pripravi napad".

Vaja "Pomoč dimu": Popravite kovane napake.

Vaja "Poslušaj, zapomni in ime": Poslušajte pesem. Ne pozabite in ime, katere zelenjava se je povečala na vrtu.

Izvajanje predloga s pravimi besedami ".

Vaja "pravijo nasprotno".

Vaja "iz katere drevesne plošče, vejici?": Barvanje listov in vejic, ki se nahajajo zgoraj. Iz vsakega od njih do ustreznega drevesa. Kaj so listi in vejici?

Veliko staršev zanimivih in daleč od najzanejšega samega sebe na formulaciji zvokov pri otrocih petletne starosti zahteva skrbno obravnavo. Razredi na govornem zdravljenju pri otrocih pogosto plačujejo zelo malo pozornosti, in zelo zaman. Odrasli so ogabni, pravijo, da bo potekal s starostjo, vendar morda ne bo mimo. Pogosto "zgoščevanje" govor odraslega človeka vzame izvor iz teh otrok "strahovi".

Nepravilno nečistega govora najprej ustvari otroka, nato pa odrasla oseba, masa kompleksov. Postane zaprta in nizka država. Pohitite, da popravite pomanjkljivosti, da bi pomagali drobtini, da bi se izognili takšnim težavam v prihodnosti. To je mogoče storiti doma. Stanovanjska oprema Svež otrok, in mu je lažje svobodno. Na vašo pozornost prinašamo številne koristne in zanimive igreki jih lahko organizirate sami.

Začeti govoriti govor v otroku predšolsko starost

Vrste napak

Najprej se prvič obrnemo na glavne vrste kršitev govora. Obstaja ogromna količina, vendar vsaka sčasoma postane edinstvena, saj pripada določenemu otroku:

• Služenje (priporočamo branje :). Ta pojav se najpogosteje pojavlja. Lahko opazite, da se že bližje trim letu, ko otrok začne graditi svoje prve velike predloge. Če želite popraviti napako, je bolje, da se takoj obrnete na specialista. Pomembno je tudi, da sledite uspehom in ne vržem iger, saj obstajajo primeri, ko se "bolezen" ponovno vrne.
• Dyslavlia (priporočamo branje :). To pomeni, da ta modrostna beseda ni nič podobna zmedenosti v izreku posameznih soglasnikov. Najpogosteje ta pojav pokriva zvoke "P", "L" in "SH".
• Gnushness. Tak pojav poteka tudi med napakami, vendar najverjetneje je problem v napačni strukturi govornega aparata, potem mama in oče je ravna cesta do Laure, ki jo bo poskušal rešiti in ga popraviti.
• Splošno nerazvitost govora Or. Pogosto je ta pojav globoko povezan z napačnim pristopom pri komuniciranju z otrokom. V družini z otrokom, ki je pogosto hexicked, okrožnih besed in zaključkov. Vse to je ustvarilo ogromno zmedo v vrtec in zdaj on sam nenehno zamenjuje predloge, konce itd. Pohitite, da popravite, ker šola ni daleč!
• Prirojene bolezni na nevrološki tla. V ta primer Posvetovanje in nevrolog zdravljenje je nujno potrebno.
• Zakasnitev govora ali VRP. Vplivajte sami, ta težava je lahko bližje triletni starosti. Povprečni otrok ponavadi govori veliko in brez nebesnega v tej starosti, če pa obstaja očitno stanje govora, je vredno obiskati strokovnjaka za posvetovanje.

Bodite vedno pozorni. Nobena pomanjkljivost ne bi smela izpustiti od vaše bližnje pozornosti. Opazovanje, da je nekaj narobe, ne odložite zdravljenja, in čim prej se obrnite na svoje izkušene zdravnike.

Če je revščina govora predšolskega morja presenetljiva, se morate posvetovati z izkušenim govornim terapevtom - morda so bile ugotovljene nekatera odstopanja.

Pomoč Theer Therapedist: kdaj je čas?

Potrebno je prepoznati z žalostjo, da sodobna komunikacijska sredstva, kot so TV, računalnik, ostro in temeljito razseljeno komunikacijo iz življenja. Bralne knjige so bile čim manjše, vendar televizijske oddaje in risanke traja malo popoldneva. Otroci so preveč sporočeni z obema staršema in drug drugega. TV ponuja široko paleto stvari v zanimivih in razburljivih, kar pomeni, da iščejo druge načine za pridobitev informacij brez smisla.

Od tu obstajajo težave z zvočnim dokazom. Se srečajo bolj in pogosteje, in poslabšanje problema včasih postane hitro. Za televizijo in monitor, staršev ne sme opaziti, da otrok potrebuje pomoč, in je vredno, da naredite prej, bolje. Vsak problem, zlasti govorna terapija, ne dopuščajo depozitov, nato pa sposobnost popravljanja napačne in dal pravilen govor znatno povečuje.

Domače govorne študije

Najpogosteje specialistični zdravniki na govornem zdravljenju obiskujejo starše z otroki po štirih letih. To je starost, ko lahko otroci že obvladajo izjavo kompleksnih soglasnih zvokov, in vedo, kako zgraditi logično popolne predloge. V šestletni starosti lahko otrok zlahka zgradi zgodbo - na primer na sliki. Takšna naloga ni na rami vašega otroka? To je razlog za to, da vas skrbi in zahteva pomoč strokovnjaka.

Diagnoza logopede ali drugega strokovnjaka bo pomenila obisk lekcij - praviloma, večkrat na teden. Upoštevati je treba urnik, sicer bo težko doseči trajnostni rezultat.

Zavestnost in vztrajnost bo zagotovo dala svoje vredno in prijetno sadje v obliki čistega govora. Igre doma Priporočljivo je, da preživite v dobrem razpoloženju in ne prisilite drobtine, da bi proti njegovi volji. Ponudili vam bomo vašo pozornost zanimivo in koristne vajeki jih je mogoče izvesti doma in se izteče iz obstoječega problema.

Starši lahko naredijo tudi z otrokom doma, ki uporabljajo za to didaktični materiali

Za izgovorjavo zvokov

Najpogosteje na področju delovanja govornega terapevta, zvok L, P in S. so sami najbolj zvijača. Crocha jih najprej preprosto preskoči z besedami in ne izgovora. To je možnost norme, sčasoma, bo otrok obvladal te zvoke, vendar je stanje postane bolj zapleteno, ko otrok izbere bolj gladko zvoke in jih nadomešča težko za izgovorjavo.

Zvok R.

Pomembno je, preden igrate celotno artikulacijsko napravo. Treba je delati pri otrocih - tako jezik kot ustnice, in nebo. Začnimo z zvokom R. Dobri pomočniki bodo takšne vaje:

• Usta morajo biti na splošno odkrita in se nasmehnejo v tem položaju. Spodnja čeljust ostane fiksna. Jezik s konico likalnih gibanj na zgornjem nebom naprej. Vadite sami, da boste lahko kasneje pojasnili ta otrok bolj jasno in dostopen.
• Nasvet jezika omogoča čiščenje zob iz njihove notranje strani. Usta so odprta široka. Pravilna razlaga bo pomagala pri obvladovanju te vaje vsakemu 5-letaku.
• Dobra vaja bo takšna možnost razvijanja. Majhna krogla z luknjo je treba dati na palico. Prosimo, odpri usta in izgovorite: "DRDRR". V tem trenutku morate pod jezikom izvesti žogo. Gibanja mora biti hitra.
• Otrok daje nalogo, da reče besedo "da". Nasvet jezika počiva v zgornjih zotih. Potem zvok "DY", zdaj jezik počiva v zgornjem nebesih.

Pravilno postavite artikulacijo, da boste izklopili zvok "P", da vam bo pomagal pri videoposnetku, ki ga boste videli spodaj. Pojdite na naslednji trdi zvok.

Zvok L.

Izgovorite zvok "L":

• Usta so široko odprta, jezik pa leži na spodnji ustnici. Pomagal je ji, da drži brado, reči zlogi "LA", "Lo", "Lee", "Lou".
• Naredite barvanje gibanja z jezikom na površini neba.
• Povabite drobtino, da dobite jezik na konico nosu.
• Lizanje gobe, kot da je marmelada ostala tam.

Zvok SH.

Pojdite na prefinjen zvok "Sh":

• Najbolj konico jezika je nameščen pod zgornji Guba.. Zdaj oster drkanje, mora biti zvonjenje klik.
• Potegnite spužve naprej s cevjo in merite v tem položaju približno 7 sekund.
• Postavite majhen bombaž na nos do otroka in ponudite, da ga razstrelimo. Naloga drobla dvignite rut navzgor. Vaja je zelo zabavna in verjetno bo všeč vaš otrok.

To so bile vaje za artikulacijo in pravilno nastavitev zvokov. Spodaj bomo gledali zanimive možnosti Vaje za vsakodnevne razvojne dejavnosti.

Razredi za jasen govor

Petletni otroci so že zelo pametni in popolnoma sposobni ponavljati odrasli, celo zelo zapletena dejanja razmnoževati. Dejansko so naloge za artikulacijo včasih zelo težke. Vse najtežje smo izključili in pustili le tiste vaje, ki so enostavne za izvedbo in hkrati so zelo učinkovite. Odlično bodo usposabljanje in za otroke z ONR.

Artikuliranje gimnastike

• Da se smeh širi, prikazuje vse zobe. Nato potegnite gobico naprej s cevjo.
• Najbolj sevske mišice ustnic, po izdelavi nemotenega sprostitve.
• Rahlo udarec izmenično nižje in zgornje gobice.
• Razpisujem tonkovo \u200b\u200bkokosovo kopito. Vsi otroci imajo radi.

Čas za ogrevanje bo potreboval največ 15 minut. Vse vaje bodo koristne ne le za otroke, ampak tudi odrasle, ki imajo nekaj kršitev v dikcijah.

Ponudili bomo bolj zabavno in učinkovito igre Za otroke, stare 5-6 let za pravilno črkovanje:

• Igraj Pant Cry: "UA-UA!"
• Vodenje kot miši: "pi-pi".
• Showring, kot da bi se izgubili v gozdu: "Ay! Au! "
• Moods kot veter v gorah: "Uuuuu!"
• Združite samoglasnike in soglasniške zvoke. Kričim kot živali: "Meow", "GAV", "KVA-KVA", "ha-ga-ha".
• Rodi kot medvedi: "RRRRR!"
• Pojemo pesem: "la la la-la-la."

Mimogrede, petje je zelo koristno za učenje pravega govora. Vsaka najljubša pesem bo mimogrede. Mnogi otroci ljubijo pesmi, kot je "na področju breza," ali "Babasi je živel dve smešni gos." Postali bodo odlični pomočniki, saj je nemoteno raztezanje zvokov, in za popravek izgovorjave je odlična stvar. Ne zaman v vrtcih izobraževalni programnujno vklop glasbeni razrediRes je, da ne izključujejo dejavnosti govornega terapevta, prisotni tam.

Petje, celo amater, pomaga otrokom hitreje razviti veščine pravega govora

Razredi v vrtcu

V vrtcih, praviloma potekajo igre na govornem zdravljenju, ki so razdeljene na 2 glavne vrste:

• Posameznika. Ko ima določen otrok problem, ki zahteva rešitve.
• Skupina. Razredi se izvajajo istočasno z več otroki, ki imajo podobne napake govora.

Takšni razredi so potrebni v vsakem predšolska ustanovaToda resnica ni povsod. Bližje Šola Razredi na zvočnikih postajajo obvezni, ker obstaja usposabljanje za šolo. Odlično usposabljanje bo unija. Zdi se, da je pesmi, vendar ne preprosto. Zvočna izgovorjava se pojavi pri Komisiji nekaterih ukrepov.

Dobra igra "Leteča letala". Otroški zbor opisujejo zvok letečega letala: "Uuuuuu!". Hkrati je treba poravnati roke. Ukaz:

• Letalo se bliže (buzz postane glasnejši), letalo muhe (zvok se skriva).
• Breaking! Hkrati z buzz, otroci se je zadeti s prsnim dlan.
• Pojdi na pristanek! Nadaljevanje HUM: "Uuuuu!" Letala zemljišča in sedijo na svojih stolih.

Cannate z mikrofonom. Poskusite prikazati otroke, kako se volumen zvoka spremeni, ko se zapremo, nato odstranite mikrofon.

Ne pozabite, da se večina težav reši. Glavna stvar ni zagnati in ne izpuščati vsega na Samonek, ampak za sodelovanje in razvoj, nato pa tudi diagnoze, kot je SRD ali SRRR ne bo videti tako grozno.

Delo z mikrofonom vam omogoča, da razvijete otroški umetnika, in sam on da priložnost, da sliši svoj govor

Ko zdravnik da "ZPR"

Poleg staršev, ki so pripravljeni samostojno najti veliko pomanjkljivosti iz njihove krvi, obstajajo tisti, ki nasprotno, ne opazijo očitne. V petih letih mora biti otrok sposoben svobodno in povezati svoje misli. Nesprejemljivo je, da v tej starosti zmedejo zloge.

Naredimo številne diagnoze, katere proizvodnja so pogosto zelo prestrašeni s strani staršev:

• Vrr. Nalaganje v njegovem razvoju pod to diagnozo samo sklopno stran. Psihične značilnosti niso kršene. Zgodnja diagnoza ne bo razvijala VRR v SRRR.
• SRRR je zamuda pri razvoju psihorette (priporočamo branje :). V tem primeru ne samo govor, ampak tudi psihi, in z njimi in duševnimi sposobnostmi.
• ZPR - zamuda duševni razvoj. Obsežna diagnoza, ki jo druga področja vplivajo tudi na izrekanje sposobnosti otroka.

Pri nastavitvi ene od diagnoz, morate v najkrajšem možnem času za pomoč od strokovnjakov, ker bo začel postopek zdravljenja, bo hitrejši in učinkovitejši rehabilitacija. Začetek se lahko pojavi v kakršni koli obliki bolezni, zato ne odložite začetka terapije.

Ljubezni starši morajo najprej ustvariti pozitivno in tiho zunanje okolje za otroka, kot tudi iskanje inteligentnih zdravnikov. Tukaj, najverjetneje, boste potrebovali govorni terapevt in nevrologa. Spodaj predstavljamo majhen seznam didaktične literature, ki je lahko zelo koristna s popravki vaje z otrokom.

Literatura.

Ko ima nekdo v družini napake, na roki in na policah nujno imajo didaktične tematske knjige. Pristojni avtorji ponujajo komplekse lekcij za igre o govornih terapijah, ki bodo zelo koristne.

• "Preživel domačo nalogo za otroke, stare 5-7 let z ONR", avtor Teremkova oglas. To je prvi od štirih albumov. Vsak album je namenjen nekaterim leksičnim temam.
• "Skupina za govorne terapije: \\ t igra razreda Z otroki, starimi 5-7 let, "avtor Derba A.I. Optimalen način za poučevanje nekaj otroka je igra. Igralna oblika krme materiala bo primerna za predšolske otroke. To je primerno Knjiga za starše dojenčkov, ki imajo zapletene napake govora.
• »Lokacije. Igre za razvoj govora, "Avtor Kosinova e.m. Ta knjiga ponuja tudi igro obliko zlaganja materiala, in še en velik plus, ki ga lahko naredite popolnoma z otroki različnih starosti: Od 6 mesecev do 6 let! Knjiga ima naloge za prst in za artikuliranje gimnastike (priporočamo branje :).
• "Šifrirani patter. Sweetie ", avtor kodolbenko e.a. Veliko zanimivih čiščenj, kot je "Trava na dvorišču, na travi drva" bo zagotovo ocenila vaš otrok.
• "Vesel ladijski dnevnik", avtor Zheleznova E. Zvočna vsebina je namenjena razvoju pravilnega zvoka v otroku v otroku, pa tudi spretnosti plitve in velike gibljivosti.

Razvoj govora je najpomembnejši postopek za vsakega otroka. Funkcije, ki jih določajo, ne le zmožnost izražanja svojih misli, temveč tudi sposobnost učinkovitega komuniciranja z drugimi, vplivajo na uspeh učenja v šoli. Zato je tako pomembno razredi govorne terapije Z otroki petih - šest let. No, če starši ne uporabljajo samo pomoč strokovnjakov, ampak tudi neodvisno lahko organizirajo razrede z otrokom doma.

Tipične kršitve govora pri otrocih 5-6 let

Večina starejših predšolskih otrok ima težave z:

• razvoj zvočnih zvokov in sikanje;
• analiza zvoka besed;
• razvoj narativnega govora;
• priprava zgodb in opisov.

Seveda lahko takšne težave zanemarljive, le nekoliko drugačne od starosti norme, in resne, do. Za stik z govorni terapevt je potreben v vsakem primeru, vendar je pomembno delo staršev hiše zelo pomembno.

Treba je omeniti, da je redno vaja govorne terapije In razredi za otroke, stare 5-6 let, so koristni, da imajo doma za vsakega otroka, saj pomagajo, da hitreje obvladati diplomo.

Pravila za pouk govornega zdravljenja doma

Uspeh domačih lekcij je odvisen ne le od razpoložljivosti potrebnih koristi in delovnega načrta, ki je skladen z govorni terapevt. Organizacija razredov je zelo pomembna. Tukaj je nekaj preprostih pravil, ki bodo pomagale doseči odličen rezultat:

• Vse govorne terapije za otroke je treba izvajati redno, vendar v malo. Ne poskušajte takoj ustvariti gimnastika, igralne govorne igre, izpolnite delovni zvezek. Bolje je dati vsako vrsto vadbe za nekaj minut in ne uredite celotnega "dneva govornega zdravljenja."
• Ne prisiljeni opravljati nalog "iz pod palico", razvoj razredov za otroke morajo spomniti igro. Pripravite se z enostavno zgodbo (na primer, potovanje v vesolje zvoke), pripravite majhne nagrade-ocene (nalepke, papirnate zvezde), uredite FIS-minuto.
• Pohvala, podpirajo majhen študent, če počne vsaj majhne uspehe. Pozornost na dosežke, čeprav majhna, postopoma napredka bo vedno bolj očitna.
• Izberite dobre delovne zvezke za domače vadbe. Ne bi smele biti samo profesionalne vsebine, ampak tudi svetle, barvite, fascinantne. V idealnem primeru, če v nalogah obstajajo elementi interaktivne (zmožnost dodajanja nekaj, žrebanje). Tak material vam omogoča, da obresti predšolce, jasno kaže, da je "pot opravljena", uspeh.
• Ne čakajte na trenutne rezultate, očitno potrpežljivost, mehko vztrajnost. Postopek nastavitve, konsolidacije, diferenciacije zvokov je zapleten, mesečni mesec, celo izkušeni govorni terapevti. Upoštevajte načrtovanega načrta in rezultati se bodo postopoma pojavili.

Govorna terapija vaje za hišni razred

Vse vaje za govorne terapije se lahko razdelijo na tri velike bloke, od katerih je treba vsako od njih plačati in izvesti redno:

Razvoj telefonskega sluha

Sposobnost razlikovanja zvokov na govorici se zdi naravna, če pa sprašujete o tem ali te besede s črkami, boste videli prostore.

Za otroke 5-6 let, obstaja veliko število posebnih iger, vaje, ki pomagajo razviti. Tej vključujejo:

• izbor besed, ki se začnejo ali končajo z danim zvokom;
• Štetje zvokov v besedi, določitev smučane strukture;
• priprava dobre sheme besede;
• izumljajo rime in kratke pesmi;
• pechers in neskladen napredek.

Premirljiva govorna terapija Razredi za otroke 5 6 let vam omogočajo, da naredite vse zvoke domačega jezika poslušnega in svetlobe.

S prstom gimnastika

Majhna gibljivost rok pomaga govorna dejavnost, zato jo morajo biti višji predšolski otroci izpolnili.

Seveda, za otroke, stare 5-6 let, morajo vaje uporabiti kompleks, s scenarijem, v verzih. Koristno je izbrati vadbene komplekse za dvema rokama hkrati, sinhrono. Ne pozabite uporabiti "pomočnikov":

• majhni masaža (gumijaste kroglice, valji, stožci);
• rezalne škarje;
• pSIOLSINA;
• papir za origami.

Ne pozabite, da vse vrste igel, oblikovanje, vsaka ustvarjalnost - odlične zunanje posamezne vaje.

Artikuliranje gimnastike

Na črki L.

Tudi trdna, je pogosto težava za otroke 5-6 let. Če se je otrok že naučil izgovoriti sam, izoliran, potem je čas, da začnete delati na avtomatizaciji v govoru. Za to bodo primerne naslednje vaje:

1. "Povej mi lepo"

Ponudite otroku več slik, ki se začnejo na L. Prosite ga, da lepo izgovori besede lepo, poudarja pravi zvok.

2. "Igrače za Larisa"

Vprašajte otroka, naj zbere Larisa darila za lutko. Povejte mi, da ima rad samo tisto, kar se začne na L. Za to vajo, morate izbrati majhne predmete ali slike vnaprej, vse besede se ne smejo začeti le na L.

3. "Ena, veliko"

Otroku ponuditi, da pokliče besede z L v eni in množini. V delovnem prenosni knjigi za zvok L (avtor Kostyuka A.V.) je celotna miza z risbami za to vajo (lekcija 20).

4. "Zvok polaganja"

Ponudite otroku, da pripravi besedo shemo in določi mesto L. Če še vedno samostojno določite število zvokov vašega otroka, je težko, potem pa za začetek lahko izvedete več podobnih vaj iz delovnega prenosnika.

5. "Vrsta in funkcije"

Uporabite pometanje, patters in pesmi z besedami L.